Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает содействие в координации усилий и обмен опытом между существующими детскими центрами и кружками по ментальной арифметике в Тюменской области для более эффективной и грамотной работы по развитию интереса у детей целевой группы к методикам развития интеллекта.
Региональная открытая олимпиада по ментальной арифметике "Менталика-2020" - соревнование в 2 тура, с выявлением победителей и награждением их в торжественной обстановке в г.Тюмени. В рамках олимпиады планируется проведение подготовительных семинаров в очной форма для педагогов ментальной арифметики не менее чем в 2 городах области: Тюмень и Тобольск (остальные города - по запросу, с использованием видеоконференцсвязи), а также семинар в г.Тюмени, подводящий итоги соревнования, главной целью которого является повышение качества образовательных услуг для детей целевой группы по данному направлению. Первый тур предполагает заочную форму, участниками являются дети от 4 до 13 лет, занимающиеся ментальной арифметикой от 1 месяца и более. Тур проводится с использованием собственной онлайн платформы "Менталика", позволяет участвовать наибольшему количеству детей из разных районов нашего региона. Задания первого тура выполняются на домашнем или школьном компьютере через сеть Интернет. По итогам первого тура формируется общий рейтинг по возрастам и уровням, и список участников, которые могут принять участие во втором очном туре. В очном формате участники олимпиады распределяются по возрастам и уровню подготовки, и решают на платформе и бланках определенное количество примеров ментально (в уме) и на специальных счетах, под контролем педагогов, следящих за соблюдением правил и дисциплины. Планируется проведение очного тура параллельно в нескольких населённых пунктах области (по месту проживания детей целевой группы, вышедших во 2 тур), для этого привлекаются центры-партнеры, ведущие свою деятельность в этих населенных пунктах. Награждение победителей состоится в городе Тюмени. Кроме церемонии награждения планируется обзорная экскурсия по г. Тюмени для детей-участников церемонии награждения. В перспективе развития проекта для системного улучшения качества образовательных услуг по ментальной арифметике и повышению престижа данного направления среди школьников Тюменской области планируется создание в Тюменской области саморегулируемой профессиональной сети педагогов "Методическая школа ментальной арифметики" как новой формы самообразования, повышения квалификации и развития профессионального мышления и деятельности педагога.

Цель

1. Повышение мотивации и интереса среди детей целевой группы через выявление сильнейших и одаренных детей и их поощрение, а также повышение качества образовательных услуг по направлению «Ментальная арифметика» в регионе.

Задачи

1. Проведение заочного онлайн отборочного этапа олимпиады с предоставлением возможности участия детям из разных территорий региона.
2. Проведение очного этапа олимпиады не менее чем в двух городах области с выявлением победителей и призеров
3. Проведение церемонии награждения победителей в г.Тюмени, праздник для детей и освещение мероприятия в СМИ с целью популяризации направления среди населения
4. Создание профессионального сообщества среди педагогов направления через обучение работе с современными методологическими инструментами

Обоснование социальной значимости

Уже более 20 лет ментальная арифметика (далее МА) с успехом используется при обучении детей в 56 странах мира, наиболее активно в Японии, Малайзии, Таиланде, Канаде, Китае, США, Великобритании, Австрии, Испании, Австралии, Казахстане, странах Ближнего Востока. Цель МА — как можно скорее научить ребенка вычислять в уме, а также позволить ему делать несколько операций одновременно. Так, например, в ходе занятий практикуется устный счет во время физических упражнений. Такое сочетание разных видов занятости многократно увеличивает и усиливает связи между полушариями мозга и положительно влияет на развитие интеллекта
В России школы МА начали развиваться сравнительно недавно, всего 6-8 лет назад. Освоение этой безусловно полезной системы счёта в нашей стране имеет ряд отличительных особенностей. В первую очередь это значительное отличие от системы счёта, изучаемой в общеобразовательных школах. Именно этот аспект значительно увеличивает сроки освоения программы детьми. Полная программа обучения сложению/вычитанию рассчитана на 2 учебных года. Поскольку данная методика построена на системе счёта существенно отличающейся от школьной, то применять полученные навыки ребенок, до окончания курса, может только на занятиях по МА. Сохранить мотивацию в процессе длительного обучения в малой группе помогает в том числе участие детей в профильных олимпиадах и конкурсах. Но здесь мы упираемся в следующую ключевую проблему – финансовую.
МА – направление дополнительного образования, в подавляющем своём большинстве реализуемое только на платной основе. В том числе и для педагогов. Все соревновательные мероприятия по ментальной арифметике проводятся исключительно на платной основе. В среднем стартовый взнос составляет от 1500 до 3000 руб. Плюс, чаще всего это мероприятия выездного характера, и расходы на дорогу до места проведения Олимпиады зачастую не маленькие даже внутри региона (например, расстояние от Тюмени до г. Ишима - 300 км, до г. Тобольска - 250 км). Если родители не готовы на дополнительные затраты, то ребенок вообще не имеет возможности проявить себя в этой области.
По данным Управления ЗАГС Тюменской области на сегодняшний день в области насчитывается более 200тыс детей в возрасте от 4 до 13 лет, из них в Областном центре - более 110 тыс, в крупных районных центрах: Тобольске - 19 тыс, в Заводоуковске - 6,3 тыс, в Ялуторовске - 6,1 тыс, в Ишиме - 11 тыс. Согласно данным интернет-ресурсов на территории области сейчас работают более 40 центров, в которых ведётся МА. А это порядка 110 точек. Кроме того, достоверно известно о работе ряда частных педагогов, которые не позиционируются в сети Интернет. Из-за разобщенности центров и отсутствия профессионального сообщества установить количество детей, попадающих в целевую группу, достоверно невозможно. Эта цифра может колебаться в пределах от 1000 до 5000 человек, что при наибольшем показателе составляет порядка 3,2% от общего количества детей. При этом детей, имеющих особенности восприятия, поддающиеся коррекции при развитии межполушарного взаимодействия, по официальной статистике 37 %, а по неофициальной - около 60%!
АНО ДПО «Академия инновационных образовательных программ» была создана в городе Тюмени в апреле 2019 года. Специалисты АНО ДПО «АИОП» обладают богатым опытом по организации учебного процесса курса «Ментальная арифметика» для детей в возрасте от 4 лет и взрослых. В рамках деятельности организации, ведется работа с одаренными детьми, поддержка и финансирование проекта олимпиадной группы по ментальной арифметике. У всех детей, занимающихся по программам АИОП, отмечается положительная динамика развития всех психических и интеллектуальных процессов. Динамика этих изменений фиксируется педагогами партнёрского центра "Кубик" (г. Тюмень) у каждого ребенка трижды в течение учебного года начиная с сентября 2018 г.
К сожалению сегодня, благодаря низкому, зачастую, качеству подготовки, а также отсутствию организованного сообщества преподавателей ментальной арифметики с грамотной методической поддержкой, в обществе распространяется негативное отношение к уникальной методике интеллектуального развития. И это еще одна беда МА.
Опыт АНО ДПО "АИОП" показывает, что возможность регулярного повышения квалификации педагогов, обмен методологическим опытом, а также внедрение цифровизации в процесс обучения ментальной арифметике позволяют достигать стабильного высокого результата у всех детей, и повышать качество образовательных услуг, как в крупных центрах, так и у частных педагогов.
Предлагаемый к реализации проект по подготовке и проведению Олимпиады позволит не только дать возможность всем заинтересованным в изучении МА ребятам из Тюменской области поучаствовать в соревнованиях не выезжая за пределы города проживания, но и повысить квалификацию педагогов, работающих в данном направлении, а также актуализировать сведения о методике и её результативности среди населения.

География проекта

Проект рассчитан на детей целевой группы и преподавателей ментальной арифметики проживающих на территории Тюменской области

Целевые группы

1. Дети и подростки от 4 до 13 лет, занимающиеся ментальной арифметикой