Проекты

Краткое описание

Частное учреждение Институт творчества Центр когнитивных технологий (далее-ИТ) при содействии Министерства социально-демографической и семейной политики Самарской области в подведомственных Центрах помощи детям, оставшихся без попечения родителей, Самарской области (далее-Центр) планирует организовать и провести в проекте РОСТ-ОК! комплекс мероприятий, направленный на социальную адаптацию, подготовку к самостоятельной жизни 200 детей-сирот- подростков 10-17, молодежи 18-22 лет.
Проект начнется с обследования целевой группы- тестирования и бесед, которые помогут изучить детей и разработать программы их личного развития.
С целью социальной адаптации детей педагоги ИТ проведут в 10-и сформированных учебных группах имитационные игры "На что потратить жизнь", "Образ счастья", (См.п.17) ролевую игру "В семье". Игры стимулируют интерес детей к проекту, поднимут их мотивацию к развитию и освоению новых профессий.
С целью подготовки к самостоятельной жизни в группах будет организовано очное и онлайн-обучение по ускоренной образовательной программе Детская бизнес-школа, (См.7.1) она поможет приобрести предпринимательские, лидерские компетенции.
Для занятий будут оборудованы в Центрах классы, для вебинаров в ИТ- телестудия, где будет подготовлено не менее 15 видеоуроков и 10 презентаций. Учащиеся смогут познакомиться с Основами финансовой грамотности, Историей предпринимательства, Организацией и ведением бизнеса, Успешными компаниями и стартапами, узнают, как достичь поставленной цели. А ещё, очно смогут развить творческое воображение, попробовать силы в проектировании бизнес-идей, создании моделей на 3D-принтере, бизнес-продуктов, сценариев и фильмов. Для организации самостоятельной работы в Центрах будут выбраны 10 волонтеров, из числа наиболее подготовленных воспитанников, которые обучившись на семинаре программе проекта, будут руководить группами.
На занятиях по физической подготовке дети потренируют выносливость, стрессоустойчивость, будут развивать волевые качества, которые необходимы для самостоятельной успешной жизни.
Для профориентации участников будут организованы экскурсии в музей Профтехобразования в Самаре, подготовлены и переданы в Центры 10 стендов о профессиях.
Для закрепления полученных знаний, участники пройдут в своих городах практику на предприятиях МСП, в учебных группах подготовят 20 проектов, 10 моделей, презентации и фильмы. Все подготовленные работы пройдут конкурсный отбор в номинациях: Фильм, Проект, Модель, Продукт. В конце проекта в Самаре состоится итоговый слет, на котором будут подведены итоги проекта, показаны лучшие работы, награждены победители конкурсов.
Изучив Программу от создания бизнес-идеи до построения бизнес-продуктов, дети-сироты получат знания и опыт реализации проектов. Приобретенные компетенции помогут им лучше подготовиться к самостоятельной жизни, определиться с жизненной целью, построить стратегию, сформировать устойчивое понимание, как эффективно использовать время в своем развитии и в росте благосостояния.

Цель

1. Социальная адаптация и обучение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, в Центрах помощи детям Самарской области по ускоренной программе "Детская бизнес-школа", которая поможет участникам приобрести предпринимательские и лидерские компетенции, определиться с жизненной целью, построить жизненную стратегию, создать устойчивое понимание, как эффективно использовать время в своем развитии и росте благосостояния.

Задачи

1. Подготовка и включение в адаптационный процесс интерактивных, информационных технологий, позволяющих достичь поставленной цели и информировать о результатах реализации проекта.
2. Обследование детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для последующей социальной адаптации и подготовки к самостоятельной жизни.
3. Социальная адаптация - развитие навыков коммуникационной культуры детей, позволяющих в игровой форме «проживать» различные ситуации, проектировать способы действия в жизни, (имитационные, сюжетно–ролевые, рефлексивные игры, программа личного развития-"Карта успеха").
4. Подготовка к самостоятельной жизни детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, - обучение по ускоренной программе проекта: развитие творческих, предпринимательских, лидерских способностей, предпринимательской гибкости, компетенций, помогающих в самостоятельной жизни.
5. Закрепление теоретических знаний на практических занятиях, организованных для прохождения социальных проб, (практика, конкурсы, соревнования, праздники, экскурсии.) развивающие полезные навыки, помогающие в самостоятельной жизни - в профориентации, самоопределении, повышающие социальную активность.

Обоснование социальной значимости

В Российской Федерации планомерно проводится в жизнь идея развития рыночной экономики и свободного предпринимательства. Для реализации этой идеи необходимо огромное количество бизнесменов, предпринимателей, лидеров и творческих людей.
Воспитание предпринимателей и лидеров важнейшая задача проекта РОСТ-ОК!, который использует для этих целей образовательную программу Детская бизнес-школа (Далее- Программа).
Используемый в Программе проектный метод, показал, что, с одной стороны, он способствует созданию новых идей, проектов и моделей, с другой - формирует представление о будущей профессии предпринимателя, технически грамотного бизнесмена, помогает развить навыки лидера, проверить себя в проектной, творческой деятельности. Это, несомненно, способствует продвижению идей, проектов и моделей в производство. Всё вместе- научно-техническому прогрессу, инновационному развитию России и росту благосостояния личности и общества.
Программа очень актуальна для детей-сирот Самарской области. В 2018 г. Институт творчества в проекте Дворовые отряды, поддержан Фондом президентских грантов, проводил обследование детей-сирот, выявил проблемы целевой группы: у подростков низкая мотивация к достижению успеха, искажены представления о жизненных приоритетах, занижена самооценка; у молодых людей низкий уровень финансовой грамотности, нет ясного представления о будущем, есть желание заняться предпринимательством, но представление о бизнесе искажены.
К сожалению, в Центрах не хватает мастеров производственного обучения, а в классах - информации о современных профессиях. Предлагаемые для обучения профессии- плотник, сантехник, швея не удовлетворяют потребности учащихся, не всегда и не везде востребованы. Так как преподаватели не обладают необходимыми компетенциями в предпринимательстве, они не могут удовлетворить интерес детей к сфере бизнеса.
Мы считаем, что успешная социальная адаптация и подготовка к самостоятельной жизни детей-сирот, может быть успешно выполнена в Центрах. Для этого необходимо применить современную, инновационную программу становления воспитанников, которая поможет детям-сиротам не только пройти социальную адаптацию и получить знания о профессиях, но и развить лидерские, творческие качества, определиться с жизненной целью, построить жизненную стратегию, создать устойчивое понимание, как эффективно использовать время в своем развитии и росте благосостояния.
Проект РОСТ-ОК!, используя образовательную Программу, дает детям знания и навыки в современной, развивающейся сфере, развивая проектную деятельность "Дворовых отрядов", расширяет теоретическую онлайн-подготовку и практику детей. Профессиональная ориентация, начальное бизнес-образование познакомят с бизнес-профессиями, помогут получить навыки мягкого общения, предпринимательскую гибкость и многое другое. Дети будут развивать индивидуальность на занятии "Развитие предпринимательских и лидерских компетенций", воспитывать стрессоустойчивость и волю на "Физической и волевой подготовке".
Инновационное онлайн-обучение позволит в условиях карантина, сделать образование доступным, даст больше информации о предпринимательстве, удовлетворит интерес к бизнесу. Таким образом, программа ИТ компенсирует недостаток бизнес-образования в Центрах, а преподаватели-наставники ИТ компенсируют нехватку наставников в Центрах. Педагоги ИТ с опытом преподавания предмета и работы в предпринимательстве на практических занятиях помогут детям изготовить проекты и продукты.
Изготовление проектов, моделей, продуктов, а ещё экскурсии, конкурсы помогут детям успешно пройти период социальных проб, получить знание проектной работы, опыт реализации проектов, познакомиться с профессиями. К концу проекта воспитанники должны не только приобрести новые компетенции и удовлетворить интерес к профессии предпринимателя, но и стать целеустремленнее, креативнее, смелее смотреть на будущую самостоятельную жизнь.
Когда мы начинали работу в Центрах, сотрудники детдомов не верили в нас и в детей. Но после игр и занятий, дети включились в работу по Программе: придумали идеи, создали проекты, построили продукты, благоустроили дворы Центров. (См.п.17) Вовлекая детей в проект, мы научили их проектировать, творчески мыслить, находить нестандартные решения. В итоге ребята приобрели новые компетенции, опыт реализации проектов, поверили в свои силы, получили важный опыт предпринимательства, который им пригодится в самостоятельной жизни.
Специалисты ИТ продемонстрировали в деле свой опыт и компетенции, в Детской бизнес-школе подготовлено к жизни 360 детей со сложной судьбой. Министерство социально-демографической и семейной политики Самарской области считает деятельность ИТ значимой, представило в Фонд письмо поддержки.
Знание проблем детей–сирот, опыт работы с ними, активный поиск решения их проблем привели к мысли о необходимости создания проекта РОСТ-ОК!, продолжающего развитие у детей навыков творчества, дающего компетенции предпринимательства, лидерства, меняющего их жизненные представления и отношение к будущему.

География проекта

Самарская область. Городские округа Самара, Тольятти, Сызрань, Новокуйбышевск, Чапаевск.

Целевые группы

1. 200 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, (подростки 10-17 лет, молодежь 18-23 лет) проживающие в Самарской области в Центрах помощи детям, оставшимся без попечения родителей.