Проекты

Краткое описание

Разрабатываемый VR–тренажер предназначен для отработки навыков оказания первой помощи для пострадавших с различными неотложными состояниями, осуществляется до прибытия скорой помощи.
VR-тренажер должен быть разработан с применением технологий виртуальной реальности.
VR-тренажер должен обеспечивать:
● эффект погружения в ситуацию, моделирование ситуаций, связанных с оказанием первой помощи;
● геймификацию процесса;
● обучение алгоритмам оказания помощи при неотложных состояниях, несчастных случаях и внезапных заболеваниях;
● автоматизированную оценку знаний и умений по оказанию помощи при неотложных состояниях.
Функционирование VR-тренажера должно осуществляться по следующим сценариям:
1. Оказание первой помощи при капиллярном/венозном кровотечении.
2. Оказание первой помощи при переломах (определенные виды).
3. Оказание первой помощи при ожогах.
4. Оказание первой помощи при обмороках.
5. Оказание первой помощи при переохлаждении и обморожении.
6. Оказание первой помощи при отравлении.
Взаимодействие пользователя с VR-тренажером должно включать авторизацию, работу с основным меню, прохождение сценариев в виде сессий. Должна быть обеспечена возможность многократного прохождения сценариев пользователями. Продолжительность сессии зависит от режима функционирования VR-тренажера. По окончанию сессии пользователь возвращается к работе с основным меню.
При авторизации должна быть обеспечена возможность пользователя в VR-тренажере.
Работа с основным меню должна обеспечить возможности прохождение инструктажа по работе с VR-тренажером, выбора режима функционирования, выбора сценария в обучающем и демонстрационном режимах и инициализации сессии.
Должен быть реализован инструктаж по работе с VR-тренажером в виде обучающих заданий с сопровождением закадровым голосом, который должен помочь пользователю освоить все элементы управления VR-тренажером. В процессе инструктажа возможности пользователя должны быть визуализированы путем подсветки зоны взаимодействия и/или указания на нее маркером. Должны быть объяснены следующие возможности:
• взять инструменты,
• использовать инструменты у пациента,
• взаимодействия с пострадавшим.
Инструктаж по работе с VR-тренажером должен быть включен по умолчанию и может быть отключен при выборе сценария. Инструктаж по работе с VR-тренажером должен быть доступен в любой момент сессии в любом режиме функционирования по вызову.
Должна быть обеспечена возможность прохождение сценариев в VR-тренажере в трех режимах функционирования:
− в демонстрационном;
− в обучающем;
− в режиме контроля.
Проектом предусматривается приобретение вычислительной техники, комплектов оборудования виртуальной реальности для разработки, тестирования и опытной эксплуатации аппаратно-программного комплекса "Тренажер Виртуальной Реальности"

В настоящее время аналогичных проектов на территории РФ нет.
Похожий проект проект разрабатывается для ФГБОУВО "Российский Национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И.Пирогова" за 11 000 000 руб.

Цель

1. Предоставление возможности населению отработать алгоритм действий, связанных с оказанием неотложной помощи пострадавшему/пациенту в различных ситуациях, путем погружения в среду виртуальной реальности.
2. Популяризация принципов оказания неотложной помощи и общедоступность тренажера виртуальной реальности для максимально широкого круга населения

Задачи

1. Проанализировать ключевые ситуации, требующие применения навыков оказания неотложной помощи пострадавшему/пациенту
2. В сотрудничестве с экспертами в медицинской области сформулировать детальные алгоритмы действий при оказании неотложной медицинской помощи
3. Сформулировать критерии оценки знаний и умений при оказании первой/неотложной медицинской помощи
4. Разработать основное и вспомогательное программное обеспечение, реализовав сценарии оказания неотложной медицинской помощи
5. Сформировать фокус-группу и произвести опытную эксплуатацию системы при участии фокус-группы
6. Приобрести комплект оборудования для проведения опытной эксплуатации программно-аппаратного комплекса

Обоснование социальной значимости

Зачастую в первые минуты после инцидента решается судьба пострадавшего человека. Правила оказания первой помощи - это простые и необходимые каждому знания, которые помогут произвести немедленную помощь пострадавшим прямо на месте происшествия.
На 1 млн населения в неделю приходится 30 внезапных смертей. Среди их причин значительная доля связана с травмами и "внезапной сердечной смертью". Каждые 45 секунд в Европе один человек умирает из-за внезапной остановки сердца. По данным ВОЗ, 70% людей, пострадавших от травм, погибают из-за неоказания им необходимой первой помощи. Правильные действия в течение первых 3–5 минут повышают шансы на выживание более чем в 50% случаев.
Как показывает Российский и зарубежный опыт, очень часто жизненно важным является оказание первой помощи еще до прибытия профессионалов из «скорой» или МЧС. И физически, сделать это могут люди, не имеющие медицинского образования - очевидцы или оказавшиеся на месте происшествия до прибытия медиков. В любом случае, чем лучше они будут подготовлены к оказанию помощи пострадавшим, тем больше шансов будет у пострадавшего выжить.
Жизнь и здоровье пострадавшего человека зависят от оказания первой помощи лицами без специального медицинского образования, в связи с этим необходимо, чтобы каждому гражданину были известны сущность, принципы, правила и последовательность оказания первой помощи. Это необходимо еще и потому, что бывают случаи, когда пострадавший вынужден оказывать первую помощь самому себе. Сущность первой помощи заключается в прекращении дальнейшего воздействия травмирующих факторов, проведении простейших мероприятий и в обеспечении скорейшей транспортировки пострадавшего в лечебное учреждение. Ее задача заключается в предупреждении опасных последствий травм, кровотечений, инфекций и шока. В данном случае с помощью современных технологий появляется возможность обучения Оказанию первой неотложной помощи молодежи.

География проекта

г.Уфа

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Медицинские работники