Проекты

Краткое описание

Проект Творческой лаборатории «Мастерская сказки» предполагает создание креативного арт-пространства для организации интеллектуального досуга детей и подростков, в том числе с особенными возможностями здоровья, проведения творческих развивающих занятий по литературному творчеству и созданию постановок кукольного театра, декоративно-прикладному искусству и 3d-анимации.
Проект будет реализован совместно с Муниципальным бюджетным учреждением «Централизованная библиотечная система» городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан на базе библиотеки, один зал которой будет оформлен по мотивам сюжетов знаменитых сказок народов Башкортостана.
Организаторы мероприятий проекта (сотрудники библиотеки) планируют проведение интерактивных групповых экскурсий в форме квестов по сказкам для детей и подростков, в ходе которых они вместе с экскурсоводами-сказителями смогут окунуться в мир сказочных персонажей, некоторые из которых будут «оживать» благодаря использованию технологий дополненной реальности, узнавать много нового о сказках, вспоминать и сопоставлять сюжеты сказок народов Башкирии.
Проект предполагает также организацию работы детских творческих мастерских:
по 3-д моделированию и анимации, участники которой научатся создавать анимационные ролики;
по литературно-театральному творчеству, где дети познакомятся с законами создания сказки, попробуют себя в качестве авторов сказочных историй и создадут постановку средствами кукольного театра;
по декоративно-прикладному ремеслу, участники которой будут создавать своими руками с использованием разных техник ручного прикладного творчества (лепки, войлоковалянию и др.) персонажей сказок.
Целевой группой проекта являются дети и подростки от 5 до 12 лет, в том числе дети с ОВЗ. Благополучателями проекта станут не только читатели библиотеки, но и дети всего города, которых насчитывается более 50 тысяч. В ходе познавательных экскурсий проект сможет охватить не менее 2 000 детей, в том числе детей с ОВЗ. А в ходе организации работы групп творческого развития детей по интересам будет охвачено всего не менее 36 человек в общем, кроме того, не менее одной группы планируется организовать по инклюзивному принципу, с участием детей с ОВЗ.
Организация работы креативного арт-пространства в форме познавательных экскурсий и в форме организации кружковой работы творческих мастерских по развитию способностей детей будет содействовать воспитанию интереса к чтению, особенно фольклора, чуткого отношения к слову, а также расширению познаний в области современных цифровых технологий, развитию творческих способностей детей. Инклюзивные занятия, где обычные дети вместе с особенными будут заниматься совместным творчеством будут способствовать сплочению детей и воспитанию толерантного отношения друг к другу. Организация работы сказочного библио-арт-пространства позволит создать в библиотеке условия для интересного и полезного досуга детей и содействовать популяризации чтения, особенно произведений фольклора.

Цель

1. Организация эмоционально-привлекательного и полезного досуга детей и подростков, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, через создание креативной библио-арт-площадки, способствующей воспитанию интереса к чтению и произведениям устного народного творчества, развитию творческих способностей и навыков работы с цифровыми технологиями и удовлетворению потребности детей и подростков в общении и новизне впечатлений.

Задачи

1. Создание интерактивного арт-пространства в одном из залов библиотеки, оформленного по мотивам сказок народов Башкирии, оборудованного экспонатами и макетами по сюжетам сказок с использованием технологий дополненной реальности.
2. Организация мероприятий по созданию интересной интерактивной площадки по популяризации чтения и произведений УНТ для детей и подростков, в т.ч. с ОВЗ.
3. Развитие творческих способностей детей и подростков, в т.ч. с ОВЗ.
4. Формирование интереса детей и подростков, в т.ч. с ОВЗ, к цифровым технологиям и развитие навыков работы по 3д-модеированию и анимации.

Обоснование социальной значимости

Город Стерлитамак – крупный, второй по численности населения город Республики Башкортостан, в котором проживает более 275 тысяч жителей, почти 60 тысяч из которых дети и подростки, а 844 ребенка имеют инвалидность. Практически в каждом микрорайоне города располагается торгово-развлекательный центр, где очень многие подростки бесцельно бродят в поисках развлечений.
В сотрудничестве с библиотечной системой, мы провели исследование в 4 школах микрорайона Южный, где опросили 358 детей и подростков в возрасте от 7 до 14 лет, которые ответили, что многим некуда пойти в свободное время, нет интересного креативного места для их досуга.
При этом в нашем городе есть площадки, в том числе и в библиотеках, где организовано пространство для творческих, интеллектуальных занятий, интересных встреч, общения и досуга детей, подростков и молодежи. В центральной части города в библиотеках реализуется несколько очень ярких и интересных проектов: Музей-лаборатория занимательных наук «НЬТОН-ЛАБ», Центр занимательных наук «ДАРВИН-ЛАБ», Мастерская ремесел «АРТ-ЛАБ»,"Молодежный Креатив-центр", где работает Штаб-школа волонтера "ЗаДело!". Они пользуются заслуженной популярностью детей, подростков и молодежи, там создано яркое, привлекательно оформленное интерактивное пространство с экспонатами, которые демонстрируют законы физики и математики, иллюстрируют системы живых организмов, показывают ремесленные приспособления, с помощью которых можно изготовить уникальные рукотворные предметы, много интересных книг, которые хочется полистать и обязательно прочитать, там организована работа своеобразных клубов-кружков для юных и взрослых, н начинающих исследователей и творцов, а также, что важно, они адаптированы для инвалидов. Опыт реализации таких проектов у библиотечной системы города имеется, он показывает, что такая библиотека с тематической интерактивной ресурсной составляющей становится в своем микрорайоне местом встречи сообществ, точкой притяжения детей и взрослых, дает им возможность интересно, с пользой провести время. Таких площадок в городе мало, их вообще нет в отдаленных от центра микрорайонах, каким является микрорайон Южный.
Это густонаселенный растущий район, где много молодых семей с детьми. Здесь располагаются 7 детских садов, 4 школы, одна библиотека и нет ни одного учреждения для досуга и развития детей с ОВЗ. Поэтому здесь необходима доступная, креативная социально-культурная площадка, которая могла бы создать условия для полезного и интересного досуга и развития детей и подростков, в том числе с ОВЗ. Создать ее в одном из залов библиотеки, мы думаем, очень важно.
Творческая лаборатория «Мастерская искусств» на базе библиотеки сможет создать условия для успешного совмещения двух форматов работы – творческих мастерских, в том числе инклюзивной, которые особенно необходимы не только в микрорайоне, но и в городе, и своеобразного интерактивного музея сказки с уникальными экспонатами, интересными не только детям, но и взрослым, регулярным проведением увлекательных экскурсий по сказочному миру.
Тематика сказки выбрана не случайно, она закладывает нравственные ориентиры и дает возможность самовыражения в творчестве, потому что в ее основе вера в чудо и рукотворное добро. Попадая в мир сказок, любой человек – и взрослый, и ребенок – сопереживает добрым персонажам, борется со злыми, сам становится героем сказки и восхищается красотой и мудростью Василисы Прекрасной, ищет смерть Кощея, побеждает хитрого Шурале или помогает могучему Урал-батыру низвергнуть страшного Дивану… Что за прелесть, наши сказки! Они заставляют нас волноваться в ожидании чуда! Хотелось бы дать возможность соприкоснуться со сказкой нашим детям. Чудо можно будет и сотворить своими руками в обновленном детском зале библиотеки – придумать сказку, воплотить ее в образах кукольного театра, который уже есть в библиотеке, смастерить поделку или даже создать анимационный ролик.
Целевой группой проекта будут дети и подростки от 5 до 12 лет, а также дети с ограниченными возможностями здоровья. Но опыт показывает, что такие интерактивные яркие площадки интересны и взрослым, потому благополучателями проекта станут и дети, и их родители. В ходе познавательных экскурсий проект сможет охватить не менее 2 000 детей, в том числе с ОВЗ. А в ходе организации работы групп творческого развития детей по интересам будет охвачено всего не менее 36 человек в общем, кроме того, не менее одной группы планируется организовать по инклюзивному принципу, с участием детей с ОВЗ.
Организация в библиотеке креативной арт-площадки дляЮжного микрорайона Стерлитамака аргументирована следующим:
- отсутствием в данном микрорайоне креативных площадок для детей и подростков;
- востребованностью в развитии творческих способностей детей и подростков, особенно с ОВЗ, освоении ими современных информационных технологий;
- необходимостью воспитания интереса к чтению и популяризации произведений фольклора как средства нравственного воспитания детей;
- успешным опытом реализации подобных проектов.

География проекта

Город Стерлитамак Республики Башкортостан

Целевые группы

1. дети и подростки в возрасте от 5 до 12 лет;
2. дети с ограниченными возможностями здоровья.