Проекты

Краткое описание

Проект "На одной волне!" направлен на обучение людей пенсионного и предпенсионного возраста грамотно пользоваться телефонами, мобильными приложениями для общения с детьми, внуками, сверстниками, поиска информации, возможности освоения новых профессии, предотвращения рисков, связанных с телефонным мошенничеством, в целом, повышения качества жизни и своего долголетия.
Сегодня взрослые имеют телефоны (смартфоны), планшеты, ноутбуки. Но опрос целевой группы показал, что более 85 процентов пользуются смартфонами только как телефоном, хотели бы научиться пользоваться мобильными приложениями 93 процента из числа опрошенных.
Известно, что именно старшее поколение нередко становится объектом мошеннических схем, связанных с телефонными звонками.
Нами была обозначена проблема – при наличии смартфонов большая часть людей пенсионного и предпенсионного возраста не умеет пользоваться мобильными приложениями. Освоение данных функций позволит целевой аудитории быть более интегрированными в общество, расширит жизненное пространство, содержательный досуг, обеспечит доступ к информации, услугам, новой профессии, позволит преодолеть межпоколенный разрыв, окажет позитивное влияние на общение старших и молодых.
Тема актуализировалась в ситуации пандемии.
Запланированы мероприятия: занятие по теме "Что такое мобильное приложение?" для 50 чел. проведут преподаватели, а также волонтеры студенты и волонтеры старшего возраста, профессионально владеющие мобильными приложениями. Участие старших волонтеров мы рассматриваем как положительный пример. Поскольку уровень владения мобильными приложениями у слушателей будет разный, по итогам занятия мы создадим две группы по 25 чел.
Преподаватели проведут тренинги в каждой группе по теме "Научусь!Умею!" с учетом индивидуальных планов обучения, которые составят сами слушатели при помощи преподавателей, что позволит достигнуть конкретных результатов.
На занятиях будет также использоваться созданный обучающий мультфильм с доступным, пошаговым описанием этапов освоения функций мобильных приложений, их полезности, рисков, которые возникают в связи с неграмотным их применением. В его создании будут участвовать преподаватели, старшие волонтеры.
На итоговом занятии (50 чел.) по теме "Научился сам-научи ближнего!" 10 слушателей продемонстрируют свои навыки в использовании мобильных приложений-доступом к госуслугам, СМС, Skype, WhatsApp,Социальным сетям, Съёмкам фото, видео, контролю показателей здоровья и др.
По рекомендациям преподавателей 10 слушателей, а также желающие войдут в группу волонтеров
проекта для его дальнейшего развития.
Все слушатели получат сертификаты, лучшие презентации будут отмечены грамотами.
Результатом проекта станут личные достижения в освоении мобильных приложений, новые знания, навыки, расширение своего жизненного пространства, возможности в получении услуг, новых форматов общения -на одной волне, осознание себя современным гражданином, ориентированным на долголетие и качество жизни.

Цель

1. Цель проекта – научить людей пенсионного и предпенсионного возраста (50 человек) грамотно пользоваться телефонами и мобильными приложениями в целях доступа к Интернету, возможностям в получении информации, расширения жизненного пространства, общения с членами семьи, сверстниками, освоения новых профессии, предотвращения рисков, связанных с телефонным мошенничеством, в целом повышения качества жизни, своего долголетия.

Задачи

1. Провести ознакомительное занятие для целевой аудитории с участием преподавателей, волонтеров-студентов и волонтеров серебряного возраста по теме "Что такое мобильные приложения?". Сформировать две группы в зависимости от уровня знаний и навыков обучающихся
2. Провести практические занятия –тренинги по теме "Научусь! Умею"! для 2 групп слушателей по 25 человек в каждой по освоению функций мобильных приложений с объемом 40 часов в каждой группе.
3. Создать обучающий мультфильм с простым и доступным описанием функций мобильных приложений, их особенностей, полезности, рисков, которые необходимо предвосхищать.
4. Провести итоговое занятие (50 человек) по теме "Научился сам -научи ближнего!" с презентацией достижений обучающихся в применении мобильных приложений
5. Сформировать группу волонтёров -10 человек - из числа слушателей для дальнейшего развития проекта

Обоснование социальной значимости

Телефоны всегда значимы в жизни старшего поколения, а в настоящее время, с наступлением эры всеобщей мобильной коммуникации, роль и значение телефонной связи, доступа к интернету ещё более усилилась. Мобильные информационные системы становятся необходимыми для общения с детьми, молодыми, со сверстниками, в том числе для получения новых знаний, эмоций, расширения своего жизненного пространства. Старшее поколение в основном ориентировано на интеграцию в этом направлении, старается быть на одной волне с молодыми. Но путь овладения необходимыми навыками в этом вопросе сложный: кто – то осваивает необходимые навыки с детьми, другие – учатся самостоятельно. В результате – возможности смартфонов, планшетов, ноутбуков с их мобильными приложениями, программными продуктами грамотно и эффективно не используются. Наша целевая аудитория зачастую не умеет найти необходимую информацию, использовать возможности гаджетов для доступа к услугам, книгам, фильмам, созданию фото -съемок, чатов, использованию возможностей приложений для контроля основных показателей здоровья и другое. Для многих работающих пенсионеров и людей предпенсионного возраста мобильные приложения могут служить подспорьем в поддержке своего имиджа человека современного, способного найти необходимую информацию, быть осведомленным в вопросах экономики, политики, идущих процессов модернизации, возможно, поменять профессию.
Государство, в том числе в партнерстве с некоммерческим сектором стремятся создать условия для повышения качества жизни пожилых людей, продления долголетия через организацию социально-культурной деятельности, образовательные программы, семинары, секции, спортивные мероприятия. В Республике Татарстан этими вопросами активно занимается региональное отделение Союза пенсионеров через реализацию проекта "Университет третьего возраста", где, например, были целенаправленно реализованы компьютерные курсы практически на территориях всех муниципальных образований республики. Вместе с тем, обозначенная нами тема -освоение функций мобильных приложений телефон пенсионерами и лицами предпенсионного возраста позволит пока в режиме проектной деятельности продвинуться в решении этой задачи, а далее тиражировать проект.
Эффективное использование мобильных приложений позволит данной категории обрести уверенность
в сегодняшнем дне, быть грамотным и компетентным в поиске актуальной информации, доступам к услугам. новым возможностям организации содержательного досуга, самообразования. Для некоторой части нашей целевой аудитории открываются возможности освоения новой профессии, что также является социально значимым.
Умение найти старых друзей и одноклассников, окунуться в воспоминания также важно для личностно - эмоциональной составляющей людей солидного возраста.
Важно, что грамотное владение мобильными приложениями также оградить себя от сомнительных звонков и контактов в нередко возникающих ситуациях телефонного мошенничества.
Важным станет уровень владения мобильными приложениями, который выведет на одну волну общения с молодыми, детьми и внуками, сократит межпоколенный разрыв в этом вопросе
Все эти вопросы имеют отношение к проблеме, которая обозначена как Долголетие и качество жизни пожилых людей. В связи с этим, социальные эффекты проекта очевидны, также как и и то, что проект также рассматривается нами как территория общения нашей целевой аудитории, уход от одиночества, снятия стрессов, уверенности в завтрашнем дне. Общаясь в кругу сверстников, участники проекта войдут в единое обучающееся сообщество на несколько месяцев, обретут новых приятелей, появятся новые идеи.
Ценным станет осознание себя современным гражданином, ориентированным на долголетие и качество жизни.

География проекта

г. Казань, Республика Татарстан

Целевые группы

1. люди пенсионного и предпенсионного возраста