Статус проекта: проект не получил поддержку
Новая реальность - инклюзивный центр комплексной помощи семьям, воспитывающим детей с ОВЗ
- Конкурс Специальный конкурс 2020
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 20-3-005210
- Дата подачи 15.07.2020
- Сроки реализации 01.10.2020 - 31.08.2021
- Организация Автономная некоммерческая организация "Центр психологии и развития человека "Сфера"
- ИНН 3255990127
- ОГРН 1113200000847
Краткое описание
Социальный проект «Новая реальность - инклюзивный центр комплексной помощи семьям, воспитывающим детей с ОВЗ» с использованием цифровых технологий в условиях сложной экономической ситуации позволит семьям с детьми с ОВЗ (аутизм, ЗПРР, тяжелые речевые нарушения) непрерывно получать комплексную помощь и профессиональное сопровождение. Кроме того, поможет в дальнейшем развить систему деятельности НКО, устойчивую к внешним изменениям и ограничениям, таким, как пандемия. На территории Брянской области эффективно работающих НКО таких, как АНО "Центр психологии и развития человека "Сфера", имеющих высокопрофессиональный кадровый состав специалистов с современной материальной реабилитационно-коррекционной базой и многолетний опыт успешной помощи людям с инвалидностью и семьям с детьми с ОВЗ, нет. В сложившихся условиях нам приходится перестраивать методы нашей работы. Занятия с нашими детьми не должны прекращаться ни на один день. Обычный ребенок может не ходить в садик несколько месяцев, и это не сильно отразится на его развитии. Отсутствие же психолого-педагогической поддержки, системной коррекционной работы с нашими подопечными может нанести непоправимый урон развитию ребенка и иметь длительные негативные последствия. Возможен регресс уже наработанных навыков у детей с аутизмом и другими диагнозами: умения просить и отказываться, соблюдать расписание и ждать, самостоятельно принимать пищу и одеваться, пользоваться туалетом и спать, а также знания и умения, которые были сформированы в процессе развивающей работы. Чтобы этого не произошло, нам необходимо организовать непрерывную онлайн поддержку, и в условиях пандемии, и в условиях территориальной удаленности семьи, а также максимально изменить формат офлайна под современные требования безопасности. Для решения этих задач будут организованы следующие мероприятия: комплексные коррекционно-развивающие онлайн-занятия, направленные на когнитивное, эмоциональное, физическое и речевое развитие, вебинары для родителей, психологическая помощь, онлайн творческие студии, семейные онлайн конкурсы для детей и родителей. Изменятся и офлайн занятия. Они будут проводится строго индивидуально, по записи и с учетом всех мер противоэпидемиологической безопасности. Таким образом реализация социального проекта «Новая реальность - инклюзивный центр комплексной помощи семьям, воспитывающим детей с ОВЗ» поможет сохранить и развить в новом формате комплексную систему помощи детям с особенностями развития и их семьям на базе НКО в Брянской области. Успешно работающая организация сможет не только сохранить штат, но и подержать в актуальном состоянии высокий уровень помощи и поддержки целевой группы проекта – семьи из Брянской области, воспитывающие детей с ОВЗ (аутизмом, ЗПРР, тяжелыми нарушениями речи).Цель
- Повышение качества жизни и сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ (аутизмом, задержкой психоречевого, речевого развития, тяжелыми нарушениями речи) в условиях пандемии путем создания системы комплексной онлайн психолого-педагогической помощи с использованием цифровых технологий и индивидуального офлайна.
Задачи
- Создать условия повышения доступности для семей, воспитывающих детей с ОВЗ (аутизм, задержка психоречевого, речевого развития, тяжелые нарушения речи)психолого-педагогической коррекции и сопровождения с использованием цифровых технологий и создания комплексной онлайн коррекции.
- Повысить компетентность родителей в вопросах воспитания и развития детей с ОВЗ (аутизм, задержка психоречевого, речевого развития, тяжелые нарушения речи), в том числе через проведение онлайн вебинаров.
- Внедрить онлайн - технологии коррекционной работы, стимулирующие речевое , коммуникационное, сенсорное развитие детей ОВЗ (аутизм, задержка психоречевого, речевого развития, тяжелые нарушения речи)
- Развивать индивидуальные офлайн технологии коррекционной работы , стимулирующие речевое , коммуникационное, сенсорное развитие детей ОВЗ (аутизм, задержка психоречевого, речевого развития, тяжелые нарушения речи) с учетом современных условий
- Содействовать распространению информации о проблемах семей, воспитывающих детей с ОВЗ (аутизм, задержка психоречевого, речевого развития, тяжелые нарушения речи) и их социализации.
Обоснование социальной значимости
"За последние 10-15 лет количество аутистов выросло на 78%. Об этом говорят данные американской статистики и личная практика специалистов, занимающихся этой проблемой. По самым приблизительным и скромным подсчетам Всемирной организации здравоохранения, аутизмом страдает 1 ребёнок из 160."(https://bryansk.bezformata.com/listnews/autizm-diagnoz-ili-obraz/45511854/ )"Немного статистики. По данным Министерства здравоохранения РФ, в России аутизм есть у 1% детей (по самым щадящим прогнозам, расстройства аутистического спектра имеют не менее 300 тысяч). НАШИ ДЕТИ НУЖНЫ ТОЛЬКО НАМ. Среди моих знакомых есть несколько семей, воспитывающих детей-аутистов. От них я часто слышу одну и ту же фразу – наши дети не нужны никому, только нам."(https://www.bryansk.kp.ru/daily/26961/4015822/)
По данным департамента семьи, социальной и демографической политики Брянской области на 01.03.2019 г. численность инвалидов в регионе составляет 113 362 человека, в том числе 2517 детей. Комплексной помощью и поддержкой детей с ментальными расстройствами и их семей в нашем регионе занимаются не так много организаций. Меры запретов и ограничений, введение самоизоляции нарушили цикл полноценной деятельности таких организаций и могут привести к закрытию и полной остановке работы. Однако в сложившихся нелегких условиях работа НКО, подобных нашей, востребована как никогда. Нарушение системной коррекционной работы, психолого-педагогической поддержки, может нанести непоправимый урон развитию "особенного" ребенка и иметь длительные негативные последствия.
Поэтому мы сразу поняли: для нормальной деятельности необходима реорганизация, переход в цифровое пространство: онлайн-занятия, вебинары, онлайн-тренировки, онлайн мастер-классы, онлайн консультации, а также необходимо обезопасить наши очные курсы занятий и терапии.
Занятия и терапия не должна прекращаться ни на один день, иначе будут утеряны уже сформированные социальные и коммуникативные навыки, ухудшится уровень когнитивного развития, а в будущем такие дети не смогут пойти в обычный детский сад и школу. Говоря проще- коронавирус пройдет, а пробелы в развитии могут остаться навсегда.
«У меня всё довольно хорошо. Я живу примерно как обычно, но
всё же что-то есть в моей душе. Я не знаю, что это, но это так тяжело. И я не могу уйти от этого - даже когда я радуюсь». (Рассказ мамы особого ребенка, из книги Гурли Фюр «Запрещенное горе»). Особенный ребенок, независимо от характера и сроков его заболевания или травмы, изменяет весь ход жизни семьи. Признание у ребёнка дефектов развития почти всегда меняет психологический климат семьи, супружеские отношения. Родители ребенка, столкнувшись в своей жизни с подобной ситуацией, испытывают множество трудностей. Это подтверждено и нашими собственными исследованиями. В 2018-19 гг. АНО «Центр психологии и развития человека «Сфера» провела среди родителей анкетирование и опрос. В 2018 г. приняло участие 350, а в 2019 - 430 родителей, воспитывающих детей с особенностями развития и поведения. Исследования проведены на момент первичного обращения за психологической помощью и психолого- педагогической коррекцией. У 90% опрошенных высокий уровень тревожности и стресса. Выявлена глубокая нескомпенсированная психотравма. Более чем у 90% семей с рождением «особенного» ребёнка кардинально изменилась жизнь и им пришлось отказаться от собственной реализации. Большинство ушли с любимой работы, отказались от общения с кругом близких людей и друзей, от личностной реализации, любимого хобби и привычного образа жизни. Многие семьи или развелись, или близки к разводу. Ситуация явно не стала лучше в сложившихся условиях пандемии. Мы должны сделать все от нас зависящее, чтобы самые уязвимые семьи, воспитывающие детей с особенностями развития и поведения, могли получить помощь, поддержку и почувствовать счастье и радость жизни! Нужно всемерно поддержать семьи, воспитывающим детей с ОВЗ (аутизмом, ЗПРР, ЗРР и др. ментальными нарушениями), оказавшимся в режиме самоизоляции. Дети смогут заниматься со специалистами в независимости от ситуации и территориальной удаленности, родители смогут снизить уровень тревожности, стать спокойнее и лучше себя чувствовать, улучшиться эмоционально-психологический климат в семьях целевой группы. А АНО "Центр психологии и развития человека "Сфера», проведя ряд изменений и нововведений, сохранит эффективно работающее НКО и не потеряет целевую аудиторию и возможности обеспечения ее эффективной поддержкой и профессиональным сопровождением. Мы сможем ощутимо улучшить качество жизни семей с детьми с ОВЗ (аутизмом, ЗПРР, ЗРР и др. ментальными нарушениями) из Брянской области.
География проекта
Брянская областьЦелевые группы
- Семьи из Брянской области, воспитывающие детей с ОВЗ(аутизм, задержка психоречевого, речевого развития, тяжелые нарушения речи)
Контактная информация
{"address":"241013, г Брянск, ул Молодой Гвардии, д 41, кв 3","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
241013, г Брянск, ул Молодой Гвардии, д 41, кв 3