Статус проекта: победитель конкурса
III Бал - выставка научных достижений молодых ученых
- Конкурс Второй конкурс 2019
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 19-2-003534
- Дата подачи 31.07.2019
- Сроки реализации 01.12.2019 - 08.02.2020
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ НАУЧНОМУ РАЗВИТИЮ "ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ АКАДЕМИЧЕСКИХ ИНИЦИАТИВ"
- ИНН 0278938015
- ОГРН 1180280006390
Краткое описание
Профессия ученого является одной из основополагающих в научно-техническом и инновационном прогрессе каждой страны. При этом очень важным является равномерное развитие всех областях науки, так как сложные технические и инновационные проекты зачастую требуют взаимодействия между собой различных научных направлений. Однако, в настоящее время практически не существует междисциплинарных площадок общения среди ученых, тем более молодых. К тому же статус научного работника в связи со множеством изменений, которые претерпело научное сообщество, сильно понизился. На сегодняшний день существует множество узкоспециализированных научных конференций, на которых научные работники общаются с ограниченным кругом специалистов в своей области. Данный проект – «III Бал - выставка научных достижений молодых ученых» направлен на создание площадки для неформального общения молодых ученых города Уфы, которая будет способствовать междисциплинарной коммуникации ученых, популяризации научной работы и повышения престижа профессии научного работника. Подобные мероприятия очень популярны во всем мире. К примеру, в Вене в год проводится около 100 профориентированных балов, позволяющих сплотить профессиональное сообщество. Из них можно выделить несколько мероприятий в научной среде –это Бал ученых, проходящий в городской Ратуше (Vienna Ball of Sciences), и Бал инженеров-технологов (Ball of Industry and Technology). Реализация проект – «III Бал - выставка научных достижений молодых ученых» позволит не только создать площадку для общения, но также улучшит нравственно-этическое воспитание молодых ученых, консолидирует молодое научное сообщество, работающее в различных направлениях науки и редко пересекающееся в обыденной жизни (химия, металловедение, физика, биология, сельское хозяйство, геология, математика и др.). Скрупулезная подготовка к проекту, состоящая из курса танцевально-хореографических занятий, лекций по истории костюма и этикета, подготовки финальных результатов научной деятельности участников-молодых ученых для представления на открытой выставке в г.Уфа позволит провести высококачественное культурно-просветительское мероприятие.Танец на протяжении все истории занимал в жизни человека далеко не последнее место. В 18-19 веках он играл одну из главных ролей в жизни светского общества. Поскольку за счет своей формы он помогал преодолевать различные коммуникативные барьеры и решать вопросы бытового, рабочего, экономического и даже военного характера. В настоящее время роль танца снизилась за счет развития других коммуникативных и социально-интерактивных технологий (телефония, сотовая связь, интернет, большое количество разноплановых мероприятий досугового характера). Однако, не стоит забывать что бал является сложным системным мероприятием, требующем достаточно хорошего физического, нравственно-эстетического и этического развития, чего нельзя сказать о многих досуговых мероприятиях настоящего времени.
Цель
- Создание консолидирующей площадки для неформального общения молодых ученых г. Уфа, способствующей междисциплинарной коммуникации ученых, популяризации научной деятельности и поднятия престижа профессии научного работника.
Задачи
- Организация комплекса мероприятий для общения молодых ученых разных научных направлений г.Уфы, где они смогут презентовать свои научные достижения, способствуя развитию междисциплинарных проектов
- Популяризация профессии ученого путем организации и проведения качественного презентационного мероприятия широко освещаемого в социальных сетях и СМИ.
- Повышение уровня нравственно-эстетического и этического образования и двигательной активности молодых ученых за счет проведения хореографических занятий, семинаров и постоянной отработки правил этикета.
Обоснование социальной значимости
Постперестроечное десятилетие оказало сильное негативное, деструктивное влияние на научную отрасль страны. Профессия ученого естественным образом из-за экономических причин не могла быть одной из передовых поддерживаемых и развивающихся. Это привело к снижению численности ученого контингента и потери популярности профессии ученого для молодого поколения. Последние частые перестройки в научно-организационной системе также не способствовали популяризации науки, тем более в молодежной среде. Только в последние годы начинаются активные действия по поддержке деятельности молодых ученых. Это наблюдается в первую очередь в грантовых программах на стипендии и гранты Президента РФ, конкурсов РФФИ, РНФ и других федеральных и региональных фондов. Среди всех видов поддержки нельзя выделить мероприятие, которое направлено на консолидацию молодежного научного сообщества. Эта роль зачастую ложится на плечи местных молодежных научных объединений (таких как профсоюзы и союзы молодых ученых и др.). Учитывая низкое финансирование таких объединений, возникают трудности в организации масштабных мероприятий общего (культурного, спортивного и др.) характера для научного молодежного сообщества.Программы, ориентированные на культурное развитие человека, на пропаганду знаний об историческом наследии страны, на нравственно-эстетическое воспитание всегда имели особое значение в формировании мировоззрения гражданина своей страны. Русские ученые своими достижениями показали, что российская наука является одной из передовых в мире. Научное сообщество можно считать лицом российской интеллигенции, однако культурное, внутреннее развитие и досуг молодых ученых проходит на фоне зачастую не лучших форм западной массовой культуры. Поэтому необходимо развивать дополнительные возможности и мероприятия, способствующие оздоровлению мышления людей, которые в будущем будут «лицом» российской науки. В период обучения танцам и во время лекций молодые ученые приобретают не только хореографические навыки, они тесно знакомятся как с бальным, так и повседневным этикетом и начинают применять его на практике. Они активнее участвуют в культурно-массовых мероприятиях своих научных организаций, приобретают более стойкую активную жизненную позицию, проводят физически активную деятельность, а самое главное, что «III Бал - выставка научных достижений молодых ученых», является активным коммуникативным комплексным мероприятием, сплачивающим ученых различных направлений.
География проекта
город УфаЦелевые группы
- молодые ученые
Контактная информация
{"address":"450097, г Уфа, ул Бессонова, д 24, кв 110","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
450097, г Уфа, ул Бессонова, д 24, кв 110