Проекты

Краткое описание

Центр дополнительной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья существует уже не первый год, за время своей деятельности доказа эффективность и результативность реабилитационных мероприятий, проводимых для детей инвалидов в рамках проекта. У всех детей, которые участвовали в проектах прослеживалась явная положительная динамика: появились новые двигательные навыки, дети лучше стали понимать команды тренера, у отдельных детей прогресс в развитии речи, коммуникативных навыков. Все родители отметили улучшение в состоянии детей, как со стороны нервной системы, так и со стороны общего состояния (дети стали меньше болеть).
В данном проекте мы хотели бы закрепить результаты работы Цента и провести наиболее эффективные реабилитационные мероприятия для детей инвалидов и их родителей.
Мероприятия в рамках реализации проекта по комплексной физической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья и психологической помощи их родителям, включат в себя:
1. Индивидуальные занятия в бассейне под руководством сертифицированного инструктора (для детей младшей группы занятия будут проходить в малой чаше бассейна; для детей старшей группы в большой чаше (не менее 40 детей примут участие в проекте, не менее 1920 индивидуальных занятий с детьми будет проведено в рамках проекта);
2. Сеансы общего массажа, проводимые опытным врачом педиатром-мануальным терапевтом (не менее 400 сеансов за проект);
3. Кинезиотейпирование детей с целью стабилизации и нормализации мышечного тонуса, (тейпированием будет заниматься врач, специализирующийся на кинезиотейпинге в педиатрии, имеющий соответствующие сертификаты) Не менее 120 сеансов за проект;
4. Психологическая помощь родителям. Многочисленными исследованиями выявлено, что родители детей c ОВЗ испытывают эмоциональное напряжение, тревогу, чувство вины, обиды, находятся в хроническом стрессовом состоянии, подвержены эмоциональному выгоранию. Именно на работу с данными негативными проявлениями будет направлен комплекс психологических мероприятий включающий в себя индивидуальное консультирование, групповую работу в трех формах, ведение общей группы в месенджерах. Не менее 40 родителей получат помощь.
5. Также будет осуществлено широкое освещение результатов проекта в СМИ, на сайте и в социальных сетях организации, а также на сайтах партнеров организации ( не менее 20).

Цель

1. Обеспечение максимально комплексной физической реабилитации для детей с ограниченными возможностями и психологической помощи их родителям, бесплатной и в одном месте (потому что транспортировать таких детей тоже проблема) посредством продолжения работы "Центра дополнительной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья"

Задачи

1. Комплексная физическая реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья
2. Информационное освещение начала и процесса реализации деятельности Центра дополнительной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья
3. Психологическая помощь родителям детей с ограниченными возможностями здоровья

Обоснование социальной значимости

По статистике на 1 июля 2022 в России зарегистрировано 742 234 ребенка-инвалида (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei?territory=25000000). Иркутская область стабильно лидирует в Сибирском федеральном округе по количеству детей-инвалидов. По состоянию на 1 июля 2022 года на территории Иркутской области 209 410 инвалида, из них 13 502 человек (5.9%) – это дети инвалиды, из которых 5228 (40%) – девочки и 7824 (60%) – мальчики, ежегодно в бюро МСЭК около полутора тысяч детей впервые получают инвалидность.(https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei?j&FRIDataOper_paramPeriod=2017-08-23T00:00:00.000Z&FRI_001_multiTerritoryFilter=0¶mPeriod=2020-12-01T00:00:00.000Z&territory=25000000&viewCode=FRI_002_002_report).
Исходя из статистического наблюдения, ежегодно детей с инвалидностью становится только больше. За последний год в Иркутской области прибавилось еще 720 детей инвалидов, и из года в год этот показатель только растет, всем этим детям просто необходима качественная медицинская реабилитация. Среди причин лидируют психические расстройства, болезни нервной системы и врожденные аномалии.
В Иркутской области прослеживается тенденция развития реабилитационных центров для детей-инвалидов, однако не в каждом таком центре предоставляются услуги по реабилитации детей при помощи плавания, в то время как гидрореабилитация очень хорошо себя зарекомендовала, как показывает наш личный опыт и научные исследования (https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01005559655?page=3&rotate=0&theme=white).
Занятия оздоровительным плаванием – это, прежде всего, педагогический процесс по передаче и усвоению накопленного опыта взаимоотношений специалиста и лица, который имеет нарушение здоровья с расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты. Признание в мире нового развивающего направления – водной реабилитации, как важного средства формирования, развития, восстановления и поддержки здоровья и работоспособности личности, свидетельствует о его большой значимости, особенно в реабилитации детей (https://kopilka.edu-eao.ru/rol-plavaniya-v-reabilitatsii-detej-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya/).
В г. Иркутске имеются коммерческие бассейны, где проводятся платные занятия для детей с ограниченными возможностями здоровья, но не у каждой семьи есть финансовая возможность посещать такие центры, тем более что для достижения хоть сколь-нибудь очевидного эффекта необходимо длительное посещение. Наш проект позволит решить проблему реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в г. Иркутске.
В рамках развития проекта мы планируем создать условия для психологической реабилитации родителей детей с ОВЗ. Как известно, родитель рождается вместе с ребенком. Как ребенок учится всему в этом мире, так и родитель учится своей новой роли. Но если ребенок имеет особые потребности в своем развитии, то и родителю следует получить особые знания. Воспитание ребенка с отклонениями в развитии независимо от характера и сроков его заболевания или травмы нарушает весь привычный ритм жизни семьи. Многочисленными исследованиями выявлено, что родители детей c ОВЗ испытывают эмоциональное напряжение, тревогу, чувство вины, обиды, находятся в хроническом стрессовом состоянии, подвержены эмоциональному выгоранию. Всё это влияет на отношение родителей к своим детям, а поскольку родительское отношение является одним из наиболее значимых факторов, влияющих на развитие ребенка и на его психологическое состояние, сами дети с ОВЗ в результате оказываются в неблагоприятных для развития условиях. Следовательно, родителям так же, как и их детям, нужны психологическая помощь и поддержка. Заболевание ребенка чаще всего приводит к глубокой и продолжительной социальной дезадаптации всей семьи. Обнаружение у ребенка дефекта развития почти всегда вызывает у родителей тяжелое стрессовое состояние. Выделяют четыре фазы развития данного стрессового состояния: шок, развитие неадекватного отношения к дефекту, частичное осознание дефекта ребенка, развитие социально-психологической адаптации всех членов семьи. Однако до четвертой фазы, несущей позитивный заряд в последующем развитии семьи, доходят далеко не все семьи детей с ОВЗ. Но мы им поможем.

География проекта

г. Иркутск

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья
2. Родители детей с ограниченными возможностями здоровья