Проекты

Краткое описание

Наш проект направлен на оказание поддержки молодым действующим и будущим учителям физкультуры, выпускникам педагогических ВУЗов и колледжей.
В нашем проекте участники повысят свою квалификацию, пройдя обучение у экспертов Академии Регби – Центр и получат стартовый пакет поддержки для открытия секций по регби.
В пакет поддержки входит бесплатная методическая, юридическая и бухгалтерская помощь в открытии секций по регби для детей с 5 до 9 лет.
Методическая помощь заключается в бесплатном обучении, получении статуса тренера и лицензии (позволяет вести тренировки и участвовать в региональных турнирах по регби).
Юридическая помощь включает в себя предоставление необходимых документов для открытия секции по регби (договор аренды, договор оказания услуг с родителями и пр.)
Бухгалтерская помощь направлена на оформление будущих тренеров самозанятыми и консультирование по финансовой деятельности секции.
Дополнительно будет оказана следующая помощь:
- настройка социальных сетей и сайта
- беспроцентное целевое субсидирование на аренду помещения под секцию на 3 месяца
- бесплатная передача инвентаря

Все это направлено на повышение статуса профессии учитель физкультуры и мотивации молодых специалистов выбирать профессию по специальности.

Основные действия по проекту:
- проведение не менее 2 презентаций среди молодых учителей физкультуры;
- проведение не менее 4 презентаций и набор участников проекта в педагогических ВУЗах и колледже;
- закупка и передача инвентаря для 5 секций;
- бесплатное обучение 10 участников проекта на курсах Академии регби Центр на тренера по регби (получение лицензии);
- открытие 5 секций по регби с численностью не менее 100 детей;
- проведение 3 фестивалей по регби среди команд секций.

Проект рассчитан на молодых учителей физкультуры и выпускников педагогических ВУЗов и колледжей Ивановской области, планирующих устроиться на работу учителем физкультуры в школе.

В реализации проекта используется подход упаковки продукта секции регби с возможностью его масштабирования в последующем (бесплатная/социальная франшиза) и увеличения количества выпускников ВУЗов и колледжа, которые поступили на работу в школы по специальности учителя физкультуры и открывших секции по регби.

Отсутствие финансовых обязательств между учителями физкультуры и Федерацией регби Ивановской области позволяет установить в секциях регби более доступные цены для родителей детей, чем существующие предложения в ивановском регионе. Таким образом данный проект дополнительно решает проблему доступности спортивных секций.

Результатами проекта являются:
- более 100 студентов и учителей физкультуры примут участие в презентации проекта
- более 10 участников проекта – учителей физкультуры получат статус тренера по регби (лицензия);
- открытие 5 секций по регби в Ивановской области;
- 100 детей посещают секции по регби;
- проведено 3 фестиваля по регби среди команд секций по регби;
- повышение статуса и уровня заработной платы учителя физкультуры.

Цель

1. 10 молодых учителей физкультуры получат статус тренера по регби и откроют 5 секций по регби

Задачи

1. Открытие 5 детских секций по регби
2. Проведение 4 презентаций в ИвГУ и педагогическом колледже города Иваново
3. Проведение 2 онлайн презентаций для молодых учителей физкультуры школ Ивановской области
4. Проведение 2 онлайн обучения Академии регби
5. Организация и проведение 3 фестивалей по регби среди команд секций

Обоснование социальной значимости

1.Повышение социального статуса российских учителей, крайне важное для привлечения молодых и амбициозных специалистов, — одна из главных задач национального проекта „Образование”. Кроме того, качество образования напрямую зависит от высокой квалификации педагогов.
По исследованиям ВЦИОМ (https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=9351) социальный статус учителя в России вырос, но уступает показателю четырехлетней давности. По мнению россиян, главный фактор, подталкивающий молодых людей выбирать профессию учителя – это призвание, главный отталкивающий – низкая зарплата.
Положение учителей в обществе россияне оценивают в среднем на 3 балла из 5 возможных. При этом почти каждый десятый (9%) респондент считает, что профессия учителя не входит в число престижных.
https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/nuznye-no-nedoocenennye-kak-povysit-prestiz-professii-ucitela
По информации педагогического колледжа города Иваново трудоустроились по специальности учитель физкультуры:
В 2016 году из 18 студентов 4 человека
В 2017 году из 25 студентов 2 человека
В 2018 году из 23 студентов 1 человек
В 2019 году из 33 студентов 6 человек
В 2020 году из 29 студентов 3 человека
Ивановский государственный университете не смог предоставить данной информации, поскольку они не ведут подобной статистики.
Это значительно ниже чем указано главой Минпросвещения, который рассказал, что лишь 70% поступивших на педагогические специальности получают дипломы и только половина выпускников „доходит до школы" https://www.pnp.ru/social/vasileva-rasskazala-skolko-vypusknikov-pedvuzov-idut-rabotat-v-shkoly.html
2.Низкий уровень реальной заработной платы молодых учителей физкультуры Ивановской области.
По данным ВЦИОМ, 55% россиян называют маленькую зарплату основной причиной, по которой молодые люди не становятся учителями https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=9351.
Во многих источниках можно найти противоречивую информацию о размере заработной платы учителей. В некоторых из них идет речь о 7 000 рублей https://www.amic.ru/news/380629/, в других что средний размер заработной платы составляет 23 987 рублей https://ivgazeta.ru/read/32226. Как правило правда посередине - на сайтах поиска вакансий размер оплаты учителя физкультуры составляет от 12 000 р.
https://ru.indeed.com до 15 000 р. https://hotwork.ru/jobs/ivanovskaya/uchitel-fizicheskoy-kultury/. Несмотря на то что согласно майским указам Президента уровень заработной платы учителей должен быть повышен до уровня средних по региону, в 2019 году они повысятся на 6%. Часто встречающийся комментарий от учителей https://www.zavuch.ru/news/news_main/1898/: «Я учитель. Нам объявили о повышении заработной платы. Оказалось, что повышают на 4% стимулирующую часть. Бюджетную часть никто повышать не будет. Если учитывать, что стимулирующие выплаты делаются неравномерно, это очень маленькие суммы, она никак не влияет на отпускные, то мы очередной раз получили "Дырку от бублика"».
Уровень заработной платы учителей физкультуры является основным препятствием для того, чтобы выпускники по специальности физического воспитания шли на работу в школу.
3. Низкий уровень трудоустройства по специальности учитель физкультуры выпускниками педагогических вузов и колледжей.
Только 37% выпускников работают по специальности (https://rg.ru/2018/06/04/tolko-37-procentov-vypusknikov-rabotaiutpo-specialnosti.html). В Ивановской области этот уровень еще ниже и составляет 33% (https://hh.ru/article/21826).
Исследования о трудоустройстве выпускников показывают, что среди опрошенных с высшим образованием, не работающих по специальности, 45% переставали работать по специальности из-за низкой зарплаты, по той же причине 37% соискателей с высшим образованием даже не начинали трудиться в своей сфере (https://ria.ru/20190902/1558146808.html).
Другие исследования показывают, что только 23,8 % планируют после окончания ВУЗа работать по специальности. И 54,2% респондентов относятся к проблемам людей с высшим образованием при трудоустройстве не по специальности крайне негативно, так как это обесценивает образование и увеличивает социальный пессимизм в обществе.
(https://regnum.ru/news/society/2678434.html).
Вывод которые делают в исследованиях на тему профильности трудоустройства говорится о том, что российская система трудоустройства выпускников вузов разбалансирована и не эффективна (https://publications.hse.ru/articles/210713383).

В опросе выпускников-физкультурников 2009 года в МарГУ, только 21,2% планировали заниматься тренерско-преподавательской деятельностью после окончания ВУЗа, и одной из причин такого решения является низкий размер заработной платы - 81,8%
(https://www.marpravda.ru/news/sport/skolko-vipesknikov/).

В результате реализации проекта мы получим инструмент, который позволит молодым учителям физкультуры и выпускникам педагогических вузов и колледжей повысить свою квалификацию, открыть секции по регби и получить уверенность в завтрашнем дне.
А также, это повысит престижность профессии учителя физкультуры.

География проекта

Муниципальные районы и городские округа Ивановской области

Целевые группы

1. молодые учителя физкультуры школ Ивановской области до 30 лет
2. студенты-выпускники педагогического ВУЗа и колледжа Ивановской области