Проекты

Краткое описание

Проект «Цифровые технологии в ДОО» направлен на повышение качества образования и воспитания в ДОУ через внедрение цифровых технологий. Проект будет реализован с участием волонтеров и добровольцев, включая воспитателей и педагогов МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №11», участвующих в проекте.
Основной формой реализации проекта станут практические занятия с детьми дошкольного возраста на территории МБДОУ «Детский сад №11» - участников проекта. Для участия в проекте на базе МБДОУ «Детский сад №11» будут сформированы возрастные группы детей от 3 до 7 лет. Группы будут разделены по возрастному признаку: от 3 до 4 лет, от 4 до 5 лет, от 5 до 6 лет, от 6 до 7 лет.
Курс состоит из 32 занятий длительностью по 30 мин. Каждое занятие – это комплекс мероприятий в виде мастер-классов, интерактивных игр, викторин. В ходе интерактивных занятий у детей сформируется культура обращения с медиаресурсами. С помощью цифровых технологий у детей будет развиваться познавательная активность, любознательность, стремление к самостоятельному познанию. Дети научаться пользоваться не только бумажными энциклопедиями, но и будут уметь находить нужную информацию в электронных кладовых знаний.
Уровень эффективности реализации проекта можно измерить по двум основным показателям:
Количественный показатель:
1. Количество вовлеченных детей дошкольного возраста - 350 детей
2. Количество вовлеченных воспитателей и педагогов – 32 человека
3. Количество мастер-классов/занятий - 288 (по 32 занятия в каждой возрастной группе)
Качественный показатель:
1. Знание воспитателем и педагогом методов, приемов, средств обучения и развития воспитанников с помощью интерактивных технологий
2. Умение педагога находить взаимосвязь интерактивных технологий с другими педагогическими технологиями
3. Повышение уровня мотивации к образовательной деятельности у воспитанников
4. Высокий уровень готовности выпускников детского сада для успешного обучения в школе

Цель

1. Создание о оснащение интерактивного пространства для повышения качества и уровня образования дошкольников

Задачи

1. Организовать процесс материально-технического оснащения интерактивного кабинета; подготовить план проведения занятий в МБДОУ «Детский сад №11»
2. Совместно с воспитателями и педагогами МБДОУ «Детский сад №11» создать методическую базу согласно запланированным занятиям
3. Организовать и провести в рамках плана образовательные занятия с применением интерактивного оборудования
4. Передать опыт работы в дошкольные образовательные учреждения города Курска

Обоснование социальной значимости

В современном мире, начиная с раннего возраста, окружающее цифровое пространство стало неотъемлемой составляющей жизни ребенка. Одним из источником создания пониманий ребенка об окружающем мире, общечеловеческих ценностях, отношениях между людьми становятся не только родители, социальное окружение и образовательные организации, но и медиаресурсы. Для современных детей исследовательская, игровая деятельность, познавательная с помощью компьютерных средств является повседневным, приятным занятием, доступным способом получения новых знаний и впечатлений.
Реализация проекта позволит сегодняшним дошкольникам овладеть навыками работы с информацией и использовать медиа технологии для выстраивания коммуникаций с окружающим миром. Так как большую часть времени ребенок проводит в детском саду, создание интерактивного кабинета становится отличной возможностью превратить дополнительное образование в полноценный ресурс непосредственной образовательной деятельности дошкольника.
Актуальность проекта объясняют ряд факторов:
Во-первых, внедрение интерактивных технологий в дошкольное образование существенным образом ускоряет передачу знаний и накопленного технологического и социального опыта человечества не только от поколения к поколению, но и от педагога к воспитаннику.
Во-вторых, современные интерактивные технологии, повышая качество обучения, позволяют будущему ученику успешнее и быстрее адаптироваться к окружающей среде и происходящим социальным изменениям.
После проведенного анализа исследований в области внедрения информационных технологий в ДОО можно установить прямую зависимость современного образовательного процесса от интерактивного оборудования. Воспитанники детского сада — это будущие школьники, и их подготовка должна соответствовать и соотноситься в том числе и с современными цифровыми технологиями, имеющими большее преимущество перед традиционными методиками обучения. Цифровые технологии создают современную образовательную среду, дают новый потенциал классическим приемам и методам, предоставляют педагогам новые инструменты

География проекта

305006, Курская область, город Курск, пр-т А. Дериглазова, д. 27

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста от 3 до 7 лет