Проекты

Краткое описание

Авторский коллектив Волгоградской общественной организации «Эверест» разработал социальный проект «Со-действие», обладающий высокой социальной и просветительской значимостью для Волгоградского региона. Проект призван оказать существенную помощь и реальную поддержку в комплексной программе социальной реабилитации, психокоррекции, социальной адаптации детей и подростков с ОВЗ и их семей, посредством комплексной психолого-педагогической поддержки. В рамках реализации проекта планируется провести мониторинг возможностей семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, выявить потребности семей в социальной поддержке и опыт семей в социальной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья.
Проект, включает в себя комплекс мероприятий по арт-терапии, основанные на применение совместного творчества. Основной целью проекта оказать содействие в гармонизации детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей инвалидов посредством комплексной психолого-педагогической поддержки, средствами творческой интеграции и вовлеченности их в творческую деятельность. Данная цель будет достигнута путем последовательного решения нескольких взаимосвязанных задач.
Данный проект обеспечивает условия для активной социальной адаптации инвалидов в обществе путём реализации программы: «Мастерская эмоций» (реабилитация и адаптация 25 семей - детей с ОВЗ и их родителей посредством их включения в циклы арт-терапевтических занятий).
Не протяжение всего проекта пройдут дискуссионные встречи в семейной гостиной (участники смогут обменяться опытом решения типовых проблем и получат психолого – педагогические рекомендации). Каждая семья посетит занятия Атр - студии и научится методам саморегуляции и самокоррекции с помощью художественно-изобразительных средств (изотерапия), песочной и сказка терапии - применимых в домашних условиях на ежедневной основе.
На заключительном этапе проекта планируется организации и проведение фестиваля «Мир равных возможностей!» (где каждому участнику проекта предоставится возможность показать свои достижения).

Цель

1. Оказать содействие в гармонизации детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей инвалидов посредством комплексной психолого-педагогической поддержки, построенной на основе инновационных методик арт-терапии и социокультурной реабилитации

Задачи

1. 1.Подготовить методическую, материально-техническую и организационно-техническую базу для психолого-педагогической поддержки и социокультурной реабилитации семей, воспитывающих детей-инвалидов.
2. 2. Осуществить психолого-педагогическую поддержку детей с инвалидностью и их родителей, инновационными методами психотерапии и психологической коррекции, основанными на применении совместного творчества.
3. 3. Организовать работу по социокультурной реабилитации семей, воспитывающих детей-инвалидов, через вовлечение их в творческую деятельность.
4. 4. Распространить опыт проекта и внедрить в образовательные учреждения региона методики комплексной арт-терапевтической и социокультурной-реабилитации семей, воспитывающих детей-инвалидов.

Обоснование социальной значимости

По данным Комитета социальной защиты населения Волгоградской области в
г. Волжский насчитывается 1600 семей, воспитывающих детей-инвалидов. Семья - ближайшее окружение ребенка с ограниченными возможностями - главное звено в системе воспитания, социализации, обучения и реабилитации ребенка.
Семья сталкивается со значительным количеством проблем (межпоколенческая разность ценностей и норм поведения, … и пр.), которые порождают ряд новых. Порою родителям не хватает ни физических, ни духовных сил, необходимых для удовлетворения специфических потребностей больного ребенка. С осознанием родителями того, что их ребенок стал инвалидом, изменяется и психологическая обстановка в семье. У многих родителей появляется острое чувство вины перед ребенком, которое перерастает во всепоглощающее страдание и переживание по поводу тех или иных ошибок, которые, как они полагают, могли привести к заболеванию. У некоторых из них обостряется чувство контроля, они стремятся контролировать каждый шаг ребенка, не учитывая того, что он растет, взрослеет. Другие родители испытывают чувство стыда из-за появления в семье ребенка-инвалида, переживая, что к нему будут относиться как к неполноценному.
В городе Волжском с численностью населения более 320 000 человек проживает более 1700 детей-инвалидов. При этом существует всего одно Государственное бюджетное специализированное учреждение социального обслуживания Центр реабилитации детей-инвалидов «Надежда». Данная организация не имеет возможность охватить всех нуждающихся. В рамках проекта будет внедрена социальная услуга «арттерапия» (творческая реабилитация, социальная адаптация посредством совместного творчества) для детей с ОВЗ совместно с их близкими, родителями. Данная услуга ранее не оказывалась детям и их родителям, ее внедрение будет способствовать социальной адаптации, улучшению эмоционального состояния, приобретению навыков построения конструктивных взаимоотношений, гармонизации детско-родительских отношений в семье.
Специально подобранные занятия по арт-терапии будут стимулировать детей на преодоление трудностей, изменение мировоззрения и ценностных ориентаций, обретение смысла жизни и обретение нормальной гражданской позиции. В свою очередь, проведение публичных социокультурных мероприятий позволит семьям с детьми-инвалидами почувствовать себя частью социума, положительно скажется на самооценке.

География проекта

г. Волжский, Волгоград, Р.п. Средняя Ахтуба (Среднеахтубинский район, Волгоградской области), Ленинск (Волгоградская область)

Целевые группы

1.  Дети и подростки , молодёжь  Дети - инвалиды  Родители члены семей имеющие инвалидов