Проекты

Краткое описание

Виртуальный проект "Взгляд в прошлое" - это программа мероприятий, направленных на популяризацию патриотического воспитания и организацию досуга в среде детей и подростков посредством применения технологий виртуальной и дополненной реальности (VR-Сube). В программу мероприятий включены: конкурс сочинений, рисунков и диорам, уроки мужества, полоса препятствий, сбор пазлов, прохождение исторических квестов в режиме виртуальной реальности. Квесты представляют собой достоверную историческую реконструкцию событий, происходивших во время Великой Отечественной войны (тематика "Военно-воздушные силы Советского Союза 1941-1945 гг."). Реализация проекта рассчитана на 9 учебных месяцев по 1 неделе в 35 образовательных учреждениях города Ижевска (каждую неделю VR-Сube будет находиться в одной из 35 школ со среды по воскресенье, согласно списка, предоставленному Управлением образования), а также на Посту №1 (каждую неделю с понедельника по среду, в среду производится демонтаж VR-Сube и транспортируется в одну из школ по списку). Пост № 1 - памятник сынам и дочерям Удмуртии, внесшим свой вклад в победу над фашистской Германией - Вечный огонь Славы. На посту №1 еженедельно заступают в караул учащиеся и студенты общеобразовательных учреждений и учреждений начального и среднего профессионального образования. Всего за период реализации проекта на посту № 1 заступят в караул учащиеся 35 образовательных учреждений в составе групп и классов, примерное количество которых составляет 25 человек в неделю. При проведении памятных мероприятий регионального и городского масштаба (День оружейника, День защитника Отчества, День Победы) желающие смогут принять участие в проекте, так как VR-Сube будет находиться на базе Поста №1.
Участники проекта - подростки в возрасте от 10 до 18 лет.
Главная идея проекта - образовательная (с помощью VR-Сube человек погружается в события, но становится не просто зрителем, а участником — он может взаимодействовать с окружающей реальностью и следить за сюжетом).

Цель

1. Обеспечение углубленного изучения исторических моментов военной жизни 14 знаменитых летчиков времён Великой Отечественной войны, уроженцев Удмуртии - Героев Советского Союза, посредством технологий виртуальной реальности, конкурсов и мероприятий военно-патриотической тематики для школьников города Ижевска в течение 2020-2021 уч.года

Задачи

1. Обеспечить условия для углубленного изучения истории.
2. Вовлечь подрастающее поколение в военно-патриотическую деятельность
3. Приобщить как можно больше людей к историческим памятным датам через эффект присутствия.
4. Повысить уровень знаний подрастающего поколения о героях своей малой родины, посредством VR-технологий.
5. Стимулировать подрастающее поколение к осознанию Великой Отечественной войны как исторически значимого события для граждан нашей страны и мира в целом

Обоснование социальной значимости

Не секрет, что молодое поколение гораздо легче воспринимает визуальную информацию. Ощутив себя в роли бойца Красной Армии, невозможно не заинтересоваться историей Великой Отечественной войны. Игровой формат подачи информации особенно актуален для образовательных программ, поскольку делает сложную для детского восприятия военную историю более интересной и запоминающейся, позволяет дать учащимся наглядное представление о предмете путем погружения в виртуальную среду, в которой они могут практически опробовать полученные теоретические знания.
Согласно исследованиям по данным РБК, опубликованным в статье «Магические очки: проблемы и преимущества VR-обучения в школе» о применении VR для изучения фундаментальных дисциплин, сравнивались учебные результаты по курсу биологии при применении учебников, видеокурсов и виртуальных курсов в Уорикском университете в Британии. Тогда VR позволил улучшить результаты теста на 28,5%, видео — на 16,1%, а учебник — на 24,9%. Кроме того, VR существенно повысил количество положительных эмоций, а видео — их снизило. Уровень вовлечения в VR-обучение был существенно выше, чем при изучении учебника.
В исследовании Modum Lab и Центра НТИ ДВФУ основная группа школьников проходила интенсивный курс в формате смешанного обучения, чередуя виртуальные занятия с обсуждением в аудитории в группах по десять человек. Общее время обучения — 4-4,5 часа, растянутые на три дня. В это же время контрольная группа изучала те же темы по обычной школьной программе — с учебниками и тетрадями. Методист Modum Lab Лидия Ятлук пояснила, что итоги подводились на основании школьных тестов по двум группам, а впоследствии и результатов экзаменов.
После прохождения VR-обучения у основной группы средний итоговый балл по тесту вырос на 28,8%, у контрольной группы (где технологии не использовались) не изменился.
Кроме того, исследователи еще до начала эксперимента выделили в основной и контрольной группах половину учеников, наиболее успешных в изучении физики. По итогам ОГЭ средний общий балл преуспевающей половины из основной группы оказался на 11% выше, чем у преуспевающей половины в контрольной группе. Различие обусловлено именно применением VR-обучения.
Подробнее на РБК:
https://www.rbc.ru/trends/education/5d8df78d9a7947725033da5a
В России внедрение новых технологий в образовательный проект заложено в нескольких общенациональных программах: национальные проекты «Образование» и «Цифровая экономика», программы «Цифровая школа», «Современная цифровая образовательная среда» и другие.
Проект "Взгляд в прошлое" рассчитан также на реализацию для категории детей с ограниченными возможностями здоровья с возможностью стать непосредственными участниками исторической реконструкции.
Тематика проекта "Военно-воздушные силы Советского Союза в 1941-1945 гг." особо актуальна в связи с объявленным в России Годом Памяти и Славы, а также со столетием Государственности Удмуртской Республики. Проект расскажет о 14 знаменитых летчиках времен Великой Отечественной войны - Героях Советского Союза, уроженцах Удмуртии, и позволит погрузить учащихся в сражения, проходивших в небе во время ВОВ, посредством технологий виртуальной реальности.
Проект направлен на сохранение и популяризацию исторического наследия, изучение военно-исторического прошлого государства, военно-патриотическое воспитание молодежи в формате проведения военно-исторических реконструкций. Бесплатное участие в мероприятиях проекта создает благоприятные социально-педагогические условия для повышения интереса подрастающего поколения к историческим и краеведческим материалам.

География проекта

город Ижевск

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Молодежь и студенты
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей