Проекты

Краткое описание

Библиотека, располагая уникальными терапевтическими ресурсами для оздоровления души, способна сформировать положительные изменения в развитии ребенка. С помощью чтения книг помочь детям раскрыть свой внутренний мир, преодолеть психологические проблемы, найти новых друзей и реализовать себя как творческую личность. Общение с чуткими библиотекарями и хорошей книгой, возможность творчества способствуют формированию положительных эмоций, их быстрейшему выздоровлению. Проект - о социализации, инклюзии детей т с ограниченными возможностями здоровья в общество через книгу и песок. В проекте принимают участие дети в возрасте 7-12 лет.
Реализация данного проекта направлена на формирование и развитие у детей коммуникативных навыков, мелкой моторики рук, что способствует развитию связной речи, словаря, восприятия, мышления, фантазии, сенсорных способностей, на получение новых знаний при помощи инновационных технологий, а именно игр с песком. Проект раскрывает формы работы с детьми, их родителями и особенности ее организации. Проект включает в себя цикл литературно-игровых программ на основе библиотерапии с элементами театрализации и цикл занятий с применением практик песочной терапии. Особенность содержания проекта заключается в том, что дети участвуют сначала в тематической литературно-игровой программе, а затем пробуют свои силы в песочной технике.

Цель

1. Социокультурная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами библиотечного обслуживания Повышение уровня адаптации детей в обществе через традиционные и инновационные формы и методы работы Внедрение инновационных форм массовой работы с детьми Развитие познавательных, творческих способностей и коммуникативных навыков, его эмоционально-волевой сферы, сенсорных способностей и гармоничных отношений между сверстниками

Задачи

1. Создание универсальных и специализированных книжных фондов
2. Приобретение игровых принадлежностей для работы с песком
3. Знакомство детей с творчеством детских писателей, с новыми книгами
4. Приобретение разных видов песка
5. Проведение мероприятий с использованием книг и песка
6. Приобретение специализированной мебели

Обоснование социальной значимости

В настоящее время значительно возрос интерес к специально организованным занятиям с использованием песка. Именно в песочнице создается дополнительный акцент на тактильную чувствительность, развивается «мануальный интеллект» ребенка. Поэтому перенос традиционных обучающих и развивающих заданий в песочницу дает дополнительный эффект. Повышается мотивация ребенка к чтению. Интенсивно и гармонично происходит развитие познавательных процессов. Осуществляется психологическая поддержка детей с использованием широких возможностей книги и чтения, ее библиотерапевтических возможностей. Будет организовано свободное время детей, создание благоприятной атмосферы для проведения досуга. Особенностью проекта является использование песочной терапии, а именно игр с песком в развивающих и обучающих занятиях с детьми. Проводимые мероприятия будут способствовать личностному и творческому росту, помогают развивать творческое мышление, речь, коммуникативные навыки.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. дети в возрасте с 7 до 12 лет