Проекты

Краткое описание

Подготовка будущих специалистов к эффективной трудовой деятельности – ключевая характеристика, которая включает в себя способность к быстрой адаптации на рабочем месте, владение общими и профессиональными компетенциями, а также устойчивую мотивацию к успешной профессиональной деятельности. В педагогической науке и практике признано, что эффективными формами самореализации и самосовершенствования молодых специалистов являются олимпиады, фестивали, конкурсы профессионального мастерства, проектная деятельность и т. д.
Проведение конкурса профессионального мастерства – это эффективная форма соревнования среди молодых специалистов. Предлагаемый конкурс профессионального мастерства призван создать оптимальные условия для творческой самореализации личности, ее профессиональной и социальной адаптации. В данном проекте представлены подходы к организации конкурса профессионального мастерства среди представителей педагогических специальностей с использованием методики WorldSkills.
Цель Конкурса – выявление талантливых педагогов образовательных организаций Республики Мордовия, дальнейшее совершенствование профессионального мастерства участников, закрепление и углубление знаний и умений, полученных в процессе профессионального обучения, стимулирование творческого роста конкурсантов.
Задачи: повышение интереса начинающих педагогов к своей специальности и ее социальной значимости; расширение круга умений по выбранной специальности и совершенствование профессиональных компетенций; совершенствование навыков самостоятельной работы и развитие профессионального мышления; развитие способности самостоятельно и эффективно решать проблемы в области профессиональной деятельности; осуществление проверки профессиональной готовности молодых специалистов к самостоятельной трудовой деятельности.
Конкурс включает в себя следующие этапы:
Подготовительный этап: планирование конкурса; создание оргкомитета; материально-техническое обеспечение конкурса; разработка нормативно-правовой базы; издание программы, приглашения; организация сопутствующих мероприятий.
Основной этап: организация и проведение конкурса профессионального мастерства (заочный и очный этапы).
Заключительный этап: подведение итогов конкурса; анализ уровня профессиональной готовности молодых специалистов к самостоятельной трудовой деятельности.
Конкурсные задания определяются содержанием профессиональных модулей. Конкурс проводится в два этапа: заочный (конкурсантам необходимо представить технологическую карту интерактивного урока и визитки учителя) и очный этап (проведение фрагмента урока на заданную тему, проведение деловой игры в форме заседания методического объединения). Участниками очного этапа становятся победители заочного тура конкурса.

Цель

1. Создание условий, способствующих профессиональному и личностному развитию молодых педагогов Республики Мордовия, повышению их профессиональной компетентности, мотивации и конкурентноспособности.

Задачи

1. Подготовительный этап: информационная кампания о конкурсе в СМИ; разработка нормативно-правовой базы конкурса, подготовка площадки для проведения конкурса; разработка конкурсных заданий и критериальной базы для выявления уровня сформированности профессиональных компетенций молодых педагогов РМ.
2. Основной этап: организация и проведение конкурса профессионального мастерства (заочный и очный этапы).
3. Заключительный этап: подведение итогов конкурса; анализ результатов с целью выявления уровня профессиональной готовности молодых специалистов Республики Мордовия к самостоятельной деятельности; презентация результатов конкурса.

Обоснование социальной значимости

В Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» для обеспечения прорывного научно-технологического и социально-экономического развития Российской Федерации предполагается развитие сферы образования и воспитания. Для достижения поставленных целей: «обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования» необходимо обеспечить внедрение на всех уровнях образования инновационных методов обучения и воспитания, современной и безопасной цифровой среды, а также образовательных технологий, создающих условия для доступности образования и «обучения на протяжении всей» жизни. Республика Мордовия принимает участие в 12 национальных проектах, одним из которых является национальный проект "Образование". Глава Республики Мордовия В. Д. Волков подчеркивает важность участия Мордовии в национальных проектах, так как это реальная возможность ускорить решение задач по наиболее важным направлениям развития, которые важны для жителей республики и направлены на развитие экономики и социальной сферы. Социальная значимость конкурса профессионального мастерства для молодых педагогов Республики Мордовия позволит сформировать единую модель оценочных средств для проведения аттестации педагогов Республики Мордовия, обновить содержание образовательных программ педагогического образования на основе универсального компетентностного портрета педагога для повышения уровня профессиональной подготовки. Важнейшим социально-значимым вкладом конкурса будет популяризация профессии педагога в Республике Мордовия среди молодежи и "удержание" молодых педагогов в профессии. Конкурс в Республике Мордовия будет проводиться ежегодно. Это будет стимулом для создания профессиональных сообществ, коммуникационных площадок выработки знаний и поиска новых более эффективных подходов к решению поставленных задач.

География проекта

Республика Мордовия

Целевые группы

1. Молодежь и студенты