Проекты

Краткое описание

Проект «Смоленские уроки» является частью большого регионального проекта «Гостеприимная Смоленщина» и направлен на создание на территории Смоленской области научно-методической экспериментальной площадки по изучению и классификации, а так же разработке и апробации качественных экскурсионно-образовательных программ, основанных на современном краеведческом материале.
В рамках данного гранта реализуется первый этап проекта «Смоленские уроки». В качестве пилотных вариантов определены три основных комплекса экскурсионно-образовательных программ для трёх возрастных групп: для группы от 14 до 19 лет - комплекс программ посвящённых Второй мировой и Великой отечественной войнам «Смоленские дороги памяти»; для группы от 10 до 13 лет – комплекс этнографических программ «Смоленские узоры»; для группы детей с 4 до 9 лет – комплекс литературно-краеведческих программ «Смоленские сказки».
Для достижения поставленной цели в рамках данного проекта необходимо: сформировать и провести обучение рабочей группы, состоящей из специалистов и экспертов по разработке экскурсионно-образовательных программ на территории Смоленской области; разработать и апробировать комплекс современных образовательных программ и туристско-экскурсионных маршрутов; подготовить и опубликовать научно-методические и информационные материалы по разработанным образовательным программам и полный каталог всех экскурсионно-образовательных программ на территории Смоленской области.
В соответствии с поставленными задачами проект «Смоленские уроки» реализуется в три этапа: теоретический (или научно-образовательный), практический (проектный) и информационный (трансляция полученных результатов).
В разработке образовательных программ и учебно-методических пособий примут участие учителя истории, экскурсоводы, сотрудники музеев, краеведы и учёные Смоленской области, а так же эксперты и участники межрегионального проекта «Живые уроки» из Тверской области. Каждый комплекс программ пройдёт апробацию и тестирование в нескольких муниципальных образованиях Смоленской области. Для оценки и корректировки создаваемых образовательных программ и экскурсий будет сформирован Научно-методический совет по развитию образовательного туризма.
Все методические разработки, пособия и рекомендации будут обобщены и презентованы на итоговом мероприятии проекта, а так же опубликованы на сайте Смоленского краеведческого общества и изданы в виде печатных изданий.

Цель

1. Создание на территории Смоленской области научно-методической экспериментальной площадки по изучению и классификации, а так же разработке и апробации качественных экскурсионно-образовательных программ, основанных на краеведческом материале.

Задачи

1. Сформировать и провести обучение рабочей группы, состоящей из специалистов и экспертов по разработке экскурсионно-образовательных программ на территории Смоленской области
2. Разработать и апробировать комплекс современных образовательных программ и туристско-экскурсионных маршрутов
3. Подготовить и опубликовать научно-методические и информационные материалы по разработанным образовательным программам и полный каталог всех экскурсионно-образовательных программ на территории Смоленской области

Обоснование социальной значимости

Невозможно найти более продуктивного способа познания окружающего мира, чем путешествие. Именно поэтому мы наблюдаем постоянное развитие видов, форм и направлений образовательного туризма во всём мире. Недаром федеральный проект «Десятилетие детства» начался с «Года детского туризма». В России действует несколько межрегиональных проектов по развитию образовательного туризма, но самым масштабным из них, безусловно, является проект «Живые уроки», объединяющий, на данный момент, 38 субъектов Российской Федерации. Смоленская область, обладая огромным потенциалом для развития экскурсионно-образовательных программ и маршрутов, не входит ни в один межрегиональный туристско-образовательный проект. На сегодняшний день в Смоленской области нет достаточного количества специалистов со знаниями современных технологий образовательного туризма, особенно в муниципальных образованиях, нет единого Научно-методического совета по созданию и экспертизе образовательных туристско-экскурсионных программ, нет группы единомышленников, объединившихся для разработки таких программ и маршрутов.
Проект «Смоленские уроки» призван решить эти проблемы. В рамках проекта предусмотрено создание рабочей группы специалистов и экспертов в области туризма, музейной педагогике и образования, их обучение, коллективное создание новых образовательных программ и маршрутов, а так же методик и технологий создания и проведения этих программ на территории Смоленской области.
8 июля 2019 года президент России Владимир Путин подписал указ о проведении в России Года памяти и славы. Цель его проведения — сохранение исторической памяти и празднование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне. Данной теме посвящён первый комплекс программ «Смоленские дороги памяти», создаваемый в рамках проекта «Смоленские уроки».
В мае 2019 года Смоленское отделение Русского географического общества, в рамках грантового проекта «Западный фасад России», приступило к разработке концепции межрегионального туристского проекта «Ожерелье Всея Руси» который объединит территории Московской, Калужской, Брянской и Смоленской областей. Уже через год начнётся работа по интеграции ресурсов участников проекта и комплексы экскурсионно-образовательных программ проекта «Смоленские уроки» станут хорошей базой для формирования межрегиональных маршрутов.

География проекта

Смоленск, Смоленская и Тверская области

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Краеведы, педагоги, сотрудники музеев, экскурсоводы