http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Инклюзивная учебно-реабилитационная программа «Пластилиновая Ворона»

  • Конкурс Второй конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Номер заявки 19-2-017798
  • Дата подачи 31.07.2019
  • Запрашиваемая сумма 2 912 540,00
  • Cофинансирование 987 565,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 900 105,00
  • Сроки реализации 01.11.2019 - 31.05.2020
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКИЙ ЦЕНТР ГРИГОРИЯ ГЛАДКОВА
  • ИНН 7714427538
  • ОГРН 1187700008858

Краткое описание

Основной идеей Инклюзивной учебно-реабилитационной программы «Пластилиновая Ворона» является обучение и развитие детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе постановки и показов музыкального спектакля по детским песням Григория Гладкова и других известных авторов.
Задача Проекта - включить детей-инвалидов и детей с ОВЗ в творческий процесс, дав возможность им раскрыть свои способности и получить реабилитацию через занятия искусством.
Организаторы объявляют Конкурс среди детей с ОВЗ - набор участников в спектакль. Причём набираются не только актёры, но и музыканты, костюмеры, декораторы, специалисты других театральных профессий.
Профессиональные художники делают основные декорации и реквизит, а дети с ОВЗ вместе с преподавателями дополняют его своим работами. Также дети рисуют эскизы афиш,программок и пригласительных.
Григорий Гладков много лет проводит мастер-классы и творческие встречи с детьми-инвалидами и ОВЗ. АНО только начинает работать, но у самого композитора есть наработанные связи с МГО Всероссийского общества инвалидов и специализированными детскими учреждениями.
Целевая аудитория проекта - дети-инвалиды и дети с ОВЗ из учреждений Москвы.
По песням Гладкова и самых популярных авторов создается сценарий музыкального спектакля, адаптированного для особенных детей (детей с синдромом Дауна, с ДЦП, слабослышащих и слабовидящих). Создаются специальные адаптированные аранжировки, готовятся костюмы.
После (адаптированного и условного) набора участников начинается процесс разучивания ролей и репетиций, подготовки спектакля юными работниками театра.
С детьми проводятся творческие занятия и арт-терапия. С детьми занимаются специалисты разных театральных профессий, мастера искусств для детей, включая композитора Григория Гладкова.
Процесс репетиций и постановки проходит 5 месяцев ; учебный курс - 3 месяца
Спектакль в течении 2-х месяцев представляется зрителям на нескольких площадках. В представлении участвуют дети с ОВЗ и Григорий Гладков. Проводится видео-запись, публикация материалов в СМИ.
Спектакль будет включён в программу нескольких партнёрских фестивалей (МГО ВОИ, Творческого центра Юрия Энтина).
Ожидаемые результаты - поддержка и творческое развитие, адаптация и социализация детей-инвалидов и детей с ОВЗ, поддержка их родителей, включение зрителей в общение с детьми с ОВЗ.

Цель

  1. Поддержка развития и социализации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в форме публичных выступлений.
  2. Изменение отношения в обществе к детям-инвалидам.

Задачи

  1. Привлечение внимания к проблемам детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
  2. Стимулирование и поддержка творчества детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
  3. Обеспечение творческой самореализации детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
  4. Проведение творческих занятий и обучения разным творческим профессиям детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
  5. Популяризация искусства для детей и творчества детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Обоснование социальной значимости

Актуальной проблемой сегодня является изменение отношения в обществе к детям-инвалидам, поддержка их развития и социализации в форме публичных выступлений. Часто дети-инвалиды и дети с ОВЗ занимаются творчеством в специализированных учреждениях и не имеют возможности выступлений перед широкой публикой. Постановка спектакля и участие в нём детей-инвалидов и детей с ОВЗ, вместе с Григорием Гладковым, даёт шанс собрать публику и позволить детям выступить на большой сцене.
Важно участие в занятиях с детьми специалистов разных театральных профессий.
Спектакль даёт возможность участия детям с разными особенностями, так чтобы им нашли дело по душе и по силам.
Проект важен для изменения в обществе отношения и преодоления страха перед общением с инвалидами.
Подготовка и постановка спектакля даст материал для постановок его в других городах с другими детьми.

География проекта

Москва

Целевые группы

  1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  2. Многодетные семьи
  3. Дети и подростки

Контактная информация

125040, г Москва, Ленинградский пр-кт, д 34, кв 27