Проекты

Краткое описание

Суть проекта состоит в создании условий для самореализации и повышения уровня социальной активности студенческой молодежи РГПУ им. А. И. Герцена. Проведенный онлайн-опрос обучающихся показал, что несмотря на высокий уровень заинтересованности молодежи в саморазвитии, а также ее готовность к участию в общественной жизни вуза, города и страны на данный момент не созданы достаточные и отвечающие запросу целевой группы условия.
В ходе реализации проекта предполагается создание студенческого коворкинг-пространства «Проекция» на базе которого в дальнейшем планируется проведение цикла различных мероприятий: встречи с представителями администрации вуза в формате «Диалог на равных», встречи с успешными представителями и известными людьми из различных сфер (культура, творчество, медиа, спорт). Созданные в коворкинге условия и помещения позволят тысячам студентов и десяткам студенческих организаций проводить собственные мероприятий и встречи, объединяться в проектные команды и осуществлять интересные идеи. Для поддержки этого направления мы проведем обучение проектной деятельности и конкурс вузовских грантов, а затем обучим ребят организации и проведению мероприятий.
Для повышения уровня информированности молодежи о новых возможностях для саморазвития нами будет сформирована команда амбассадоров, которые смогут привлекать внимание разных категорий студентов к социальной активности и творческому взаимодействию.
Проект реализуется командой, имеющей значительный опыт в реализации проектов различных уровней и форматов, включая крупные всероссийские и международные мероприятия. Партнером проекта выступает Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена.

Цель

1. Создание условий для самореализации и повышения уровня социальной активности студенческой молодежи РГПУ им. А. И. Герцена с целью развития потенциала и его использования в интересах модернизации университета, общества и государства путем организации молодежного пространства и проведения образовательно-досуговых мероприятий с участием не менее 3500 человек в срок до 01.06.2021 г.

Задачи

1. Создать единое пространство притяжения всех наиболее востребованных молодежных активностей для формирования коммуникативной среды взаимодействия с молодежью.
2. Сформировать единое информационное поле, благоприятное для развития молодежи, интенсификация механизмов обратной связи между администрацией университета, студенческими объединениями и молодежью.
3. Создать условия, способствующие самообразованию молодежи, а также организовать доступ к образовательным и просветительским курсам и мероприятиям, направленным на развитие надпрофессиональных навыков.

Обоснование социальной значимости

По данным Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена контингент обучающихся (преимущественно молодежь в возрасте от 17 до 25 лет) на 2020 год составляет порядка 18000 человек, из них более 12000 по очной форме обучения.
Проведенный в ноябре 2019 года онлайн-опрос обучающихся показал, что несмотря на высокий уровень заинтересованности молодежи в саморазвитии, а также ее готовность к участию в общественной жизни вуза, города и страны на данный момент не созданы достаточные и отвечающие запросу целевой группы условия.

Проведенный опрос показывает, что у студентов нет единого канала получения информации, который содержал бы в себе все необходимые актуальные сведения. На вопрос «Какими источниками информации Вы преимущественно пользуетесь, чтобы узнать информацию о студенческой жизни нашего университета?» 53% респондентов ответили, что получают информацию от одногруппников, самым популярным стала группа университета в социальной сети (44%), однако публикации в группе не всегда являются своевременными, а информация актуальной для молодежи. Остальные студенческие информационные ресурсы набрали менее 40%.

Большинство респондентов отмечает низкий уровень информированности о мероприятиях для молодежи, а также отсутствие современных форм таких мероприятий, проводимых в рамках университета. Осведомленность о формах поддержки студенческих инициатив составляет всего 19,5%. При этом 88% опрошенных готовы регулярно посещать бесплатные мероприятия (мастер-классы, лекции, встречи) по интересующим их направлениям. Наиболее интересными направлениями мероприятий оказались: искусство и творчество (59%), развитие педагогического образования (42%), международное сотрудничество (42%), развитие карьеры и кадровый резерв (42%), вожатское мастерство (40%), а также молодежное самоуправление и волонтерство (более 30%).

Стоит отметить, что в настоящий момент имеющаяся инфраструктура университета не позволяет в должной мере организовать внеучебные и досуговые мероприятия для студентов. Лишь 15,6% респондентов говорят о том, что в университете достаточно мест для работы студенческих организаций. 95,4% высказываются о необходимости создания студенческого коворкинга на территории университете. Из них 17% готовы посещать пространство ежедневно, 20% 4-5 раз в неделю, 37% 2-3 раза в неделю, 23% несколько раз в месяц.

Отмечена готовность молодежи к участию в общественной жизни вуза, города и страны. 95,7% считают, что студенты должны принимать участие в модернизации университета, из них 43% готовы принимать активное участие в модернизации, а 44% участвовать в обсуждении проектов, направленных на развитие. Наряду с этим только 18% считают работу администрации университета открытой и прозрачной, что свидетельствует о невозможности выстраивания эффективной совместной работы студентов и представителей административных структур.

В связи с вышесказанным, можно констатировать, что для целевой группы не созданы достаточные условия для самореализации и повышения уровня социальной активности, а имеющийся потенциал студенческой молодежи РГПУ им. А. И. Герцена неэффективно используется в целях модернизации университета, общества и государства.

Основными причинами являются: отсутствие современной инфраструктуры на территории университета, где целевая группа проводит наибольшее количество времени, отсутствие единого информационного поля, благоприятного для развития молодежи, а также несоответствие мероприятий, проводимых администраций вуза, запросам молодежи.

В перспективе такая ситуация негативно скажется на следующих ключевых показателях: уровне положительной оценки степени заботы государства о молодежи, формировании у целевой группы конкурентных кадровых компетенций (в соответствии с Основами государственной молодежной политики РФ до 2025 г.), а также уровне вовлеченности молодых людей в активную социальную деятельность (развиваемую в соответствии с Национальным проектом «Образование»).

Таким образом, социальная значимость проекта заключается в создании условий для самореализации и повышения уровня социальной активности студенческой молодежи РГПУ им. А. И. Герцена с целью развития потенциала и его использования в интересах модернизации университета, общества и государства.

География проекта

г. Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена

Целевые группы

1. Молодежь в возрасте от 17 до 25 лет (студенты РГПУ им. А. И. Герцена)