Статус проекта: проект не получил поддержку
Просто о Важном. Про Миру и Гошу
- Конкурс Первый конкурс 2020
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 20-1-027445
- Дата подачи 22.11.2019
- Сроки реализации 01.03.2020 - 31.12.2020
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО СОДЕЙСТВИЮ В ЭМОЦИОНАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ "ДЕТЯМ О ВАЖНОМ"
- ИНН 7703443827
- ОГРН 1187700004282
Краткое описание
Проект Просто о Важном направлен на профилактику психологического насилия в детско-юношеской среде, предупреждение актов физической агрессии и детских суицидов путём популяризации и повышения навыков здорового эмоционального развития среди родителей и членов семей детей раннего возраста.Целевая аудитория проекта включает: детей от 3х до 8и лет, их родителей и членов их семей.
Проект состоит из образовательных, информационных и просветительских мероприятий, издания серии книг, методических материалов, видеоматериалов и выпуска мультсериала для семейного просмотра.
Реализация проекта приведет к следующим результатам: повышение информированности в семьях о сути и последствиях явления травли, повышение осведомлённости об идеях и необходимости эмоционального развития детей как метода предотвращения и противостояния травле; развитие базовых навыков здорового эмоционального развития детей у родителей и членов семей, создание и развитие социальных мероприятий как образовательной платформы так и и возможности общения и обмена опытом среди родителей заинтересованных в теме эмоционального развития детей.
Цель
- Ознакомление семей с необходимостью и значимостью эмоционального развития детей раннего возраста.
- Обучение родителей и членов семей практическим методам воспитания, ведущим к более здоровому и целостному эмоциональному развитию их детей.
- Обучение детей основам эмоциональной грамотности и эмоциональной саморегуляции
Задачи
- - разработать методические пособия, он-лайн материалы, мультфильмы под задачи проекта
- - показать родителям и членам семей с детьми раннего возраста, что эмоциональное развитие - значимая часть процесса воспитания
- - создать систему привлечения и обучения волонтёров для масштабирования проекта в городах миллионниках РФ
- - силами волонтёров проводить мероприятия в городах миллионниках, на которых знакомить родителей и членов семей с детьми раннего возраста с методами эмоционального развития детей
- - привлечь дополнительные каналы распространения мультфильмов и книг для того, чтобы вырастить узнаваемость и лояльность теме эмоционального развития детей среди целевой аудитории через знакомство с нашими продуктами
- - вырастить количество просмотров мультфильма на всех каналах распространения с целью знакомства знакомства аудитории с темой эмоционального развития детей
Обоснование социальной значимости
Травля - это проблема глобальная и массовая, ей подвергаются до 70% российских школьников.Её решение осложняется тем, что взрослые часто остаются в неведении: по результатам исследований, лишь 1% российских учителей были информированы жертвами травли, 3% - свидетелями[1] и всего 42% детей сообщают о травле родителям[2].
В России растёт количество программ, направленных на работу с травлей. Однако они фокусируются преимущественно на 1) системе образования и 2) работе с подростками.
В то же время исследования доказывают, что существует взаимосвязь между травлей в школе и эмоциональным развитием детей именно младшего возраста (время формирования навыков эмоциональной регуляции), а инициативы по эмоциональному развитию рекомендуются, как способ предотвратить травлю[3].
Родители зачастую не знакомы с идеей эмоционального развития и прибегают к привычной системе воспитания. Физическое давление (шлепки, подзатыльник, толчки) приводит к системному агрессивному поведению ребенка в школе и дома, а психологическое давление (унизительные реплики, обвинение, осуждение, критика, запугивание) - к низкой самооценке, закрытости, неврозам, тревожности, низкой успеваемости.[4] Дефицит родительской вовлеченности в эмоциональное развитие в раннем возрасте ребенка становится толчком к протестному и агрессивному поведению [4]. Таким образом, эмоциональное развитие детей раннего возраста в семьях является ключевым фактором для профилактики буллинга в школах в подростковом возрасте.
Родители - это ключевая и труднодоступная аудитория в борьбе с детской агрессией. Созданные нами книги, мультсериал, методички, вебинары на простых примерах показывают, как можно воспитывать детей, развивая эмоциональную регуляцию. Мы получили широкое распространение через ТВ и онлайн каналы, а также массовый отклик от родителей и специалистов.
Мы работаем с детскими и семейными психологами и профильными специалистами по темам. Следующий этап развития проекта - масштабирование идей эмоционального развития и распространение его инструментов среди семей.
Нашей задачей в 2020-м году является продолжение создания материалов и их активное внедрение по всем городам миллионникам России через волонтёрскую сеть.
[1] https://www.kommersant.ru/doc/3593471
[2] По данным лаборатории образовательной журналистики ВШЭ
[3] “No kidding about bullying” Naomi Drow, M.A.
[4] Campbell SB. Longitudinal studies of active and aggressive preschoolers: individual differences in early behavior and outcome.
География проекта
Городах миллионники по всей территории Российской ФедерацииЦелевые группы
- Дети от 3 до 8 лет, их родители и члены семьи
Контактная информация
{"address":"123100, г Москва, Краснопресненская наб, д 2/1, кв 94","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
123100, г Москва, Краснопресненская наб, д 2/1, кв 94