Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта - это создание платформы оценки знаний в различных образовательных группах, чья деятельность направлена на освоение учащимися программ по робототехнике.

"РобоУровни" – это методический комплекс, включающий систему оценки владения учащимися инженерными и робототехническими компетенциями и систему мероприятий, на которых будет фиксироваться умение учащихся создавать различные робототехнические решения, и эти мероприятия будут лишены большинства недостатков других традиционных мероприятий в образовательной робототехнике.

Платформа будет включать в себя:
- методические материалы для подготовки мероприятий;
- подготовительные online-курсы для организаторов и участников мероприятий, а также кейс-задания;
- систему оценивания владения учащимися инженерными и робототехническими компетенциями;
- систему присвоения внутренней квалификации клиентам платформы;
- открытый веб-ресурс, содержащий материалы, рекомендации, курсы и включающий в себя доступ к созданию личного кабинета обучающей организации и учащегося.

Воспользоваться платформой в качестве организатора и провести мероприятия, используя предложенные методические материалы сможет любая организация, зарегистрировавшаяся на веб-платформе.

Планируется заключить соглашения с организаторами "World Skills Olympiad" и "Робофест" о признании квалификации, полученной в рамках мероприятий "РобоУровни" в этих олимпиадах, при выходе на более высокие уровни, например с регионального на Всероссийский.

Веб-платформа, кроме предоставления открытого доступа к методическим материалам, будет представлять собой общедоступный источник информации об уровне знаний учащихся. Предполагается сотрудничество с организаторами вышеперечисленных и других рейтинговых мероприятий, направленное на предоставление ими актуальных данных о призерах и победителях, которые присоединятся к платформе "РобоУровни".

Прохождение очередного квалификационного этапа на мероприятиях, организованных в рамках предлагаемой платформы будет отмечаться в виде определенного уровня в личной карточке участника формируемой на веб-сайте платформы.

Кроме того, в рамках реализации проекта планируется провести 5 очных лекций для крупнейших присоединившихся образовательных групп (педагогов и будущих участников из числа обучающихся) Москвы и Московской Области. Для успешной реализации проекта планируется проведение 5-ти мероприятий по разработанной методике для детей и подростков (7-16 лет), в Москве и Московской Области.

Цель

1. Стандартизация образовательных процессов, в части оценки полученных знаний в различных образовательных группах, чья деятельность направлена на освоение учащимися программ по робототехнике для обеспечения освоения программы каждым участником сотрудничающего коллектива и обеспечить открытый источник информации о владении участником платформы (обучающимся) различными компетенциями.

Задачи

1. Создание методических материалов, информационных ресурсов и контента для веб-ресурса
2. Создание веб-платформы
3. Популяризация платформы в целевых группах
4. Проведение очных лекций для образовательных групп Москвы и Московской области
5. Организация и проведение очных квалификационных этапов

Обоснование социальной значимости

В сложившейся системе образовательной робототехники трудно оценить прогресс и качество обучения, а также мотивировать учащихся к освоению всей полноты программы.

Очевидно, что на текущий момент работа образовательных групп робототехнической направленности, оценивается главным образом посредством подсчета призовых мест, занятых участниками этих групп на различных конкурсах и соревнованиях.

Существующая соревновательная система оценки достижений, как отдельных учащихся, так и образовательных групп в целом обладает рядом недостатков:
- учащиеся, не принимающие участие в таких соревнованиях оказываются менее мотивированными к достижению высоких результатов в обучении;
- учащиеся, обладающие высоким уровнем знаний в предметной области, но не принимавшие участие в соревнованиях соответствующего уровня не имеют возможности подтвердить свою квалификацию или владение отдельными компетенциями;
- высокая конкуренция на соревнованиях провоцирует высокий уровень стресса у участников, это касается, преимущественно, самую большую целевую группу проекта - детей и подростков школьного возраста, занимающихся спортивной робототехникой.

Существующая система соревнований не позволяет достичь охвата всей аудитории учащихся. При этом, главным недостатком существующих соревновательных стандартов - является отсутствие системности в оценке знаний. Т.о., на текущий момент, робототехнические соревнования направлены на оценку владения участниками случайно выбранных компетенций, что не позволяет делать выводы о квалификации участников.

В целом, работа платформы будет направлена на оптимизацию образовательных процессов в кружках и секциях дополнительного образования, с учетом преимуществ и недостатков Федерального Государственного Общеобразовательного Стандарта по школьному предмету "Технология (робототехника)" и внутренних критериев различных мероприятий по робототехнике (турниры, чемпионаты, олимпиады, конкурсы) различных организаторов, таких, как "World Robotics Olympiad", "Робофест", "World Skills Russia" и т.д.

География проекта

Все методические материалы и online-ресурсы созданные за счет средств гранта будут размещены в общедоступных источниках и открыты для доступа из любого места. Планируется провести очные лекции и квалификационные испытания согласно разработанной методике для учащихся образовательных групп Москвы и Московской области.

Целевые группы

1. Дети и подростки от 7 до 16 лет, проявляющие интерес к техническому творчеству
2. участники кружков и секций по робототехнике Москвы и Московской области
3. представители образовательных групп по робототехнике
4. организаторы робототехнических соревнований