http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Молодежная школа цифровой экологии

  • Конкурс Первый конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 19-1-019770
  • Дата подачи 14.03.2019
  • Запрашиваемая сумма 874 463,00
  • Cофинансирование 420 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 294 463,00
  • Сроки реализации 01.09.2019 - 31.10.2020
  • Организация Ассоциация "Объединенный университет имени В.И.Вернадского"
  • ИНН 6829007640
  • ОГРН 1046882305128

Краткое описание

Развитие современной цивилизации часто противопоставляется заботе об окружающей среде. При этом современные цифровые технологии неизбежно приковывают внимание молодежи, отодвигая на второй план такие ценности, как бережное отношение к окружающей среде. Однако, сегодня существуют современные цифровые экологические технологии, интересные современным молодым людям. На привлечение творческого потенциала молодежи к изучению, применению и созданию таких технологий и направлена работа «Молодежной школы цифровой экологии».
Проект позволяет с одной стороны вовлечь аудиторию в мир современных цифровых технологий, который открывает широкие возможности инженерно-технического творчества. А с другой стороны, благодаря акценту на экологических технологиях, позволяет обратить внимание молодежи на вопросы экологии.
В ходе информационной кампании проекта волонтёры в сопровождении профессиональных педагогов-экологов проводят демонстрации передовых средств контроля и защиты окружающей среды с применением мобильных цифровых средств и экспресс-лабораторий, предлагая участникам темы возможных инженерных проектов с использованием демонстрируемого современного оборудования.
Заинтересованные на этапе демонстраций участники проходят интенсивный курс мастер-классов, изучая необходимые материалы по применению цифровых технологий, робототехники и систем автоматизации в сфере защиты окружающей среды. Основные направления мастер-классов: цифровые средства контроля окружающей среды; мобильные лаборатории; роботизированные комплексы контроля окружающей среды, их разработка и программирование; роботизированные средства защиты окружающей среды; принципы работы электронных цифровых датчиков.
После изучения основ работы, участники получают возможность свободной практики и освоения наиболее интересных им современных средств в формате "воркшоп" с доступом к: цифровой лаборатории Pasco; цифровому анализатору Quintox; портативному ветрогенератору; установке преобразования солнечной энергии; действующей модели теплового насоса; наборам робототехники на базе платформы Arduino; 3D-принтерам; квадрокоптерам; мобильным лабораториям.
На основе практического опыта работы, участники при поддержке кураторов формируют окончательные идеи своих инженерных проектов и приступают к их проработке до стадии прототипов. В ходе данного этапа участники работают в режиме "инженерного штурма" на площадках партнеров Ассоциации.
Таким образом, участники в интересной для себя соревновательной форме раскрывают свой инженерно-технический потенциал и направляют на решение актуальной современной проблемы - защиты окружающей среды.
Итоги проекта будут представлены на итоговом отчетном мероприятии, которое позволит продемонстрировать широкой общественности уровень современных возможностей для инженерно-технического творчества, познакомить с современными цифровыми средствами защиты окружающей среды и рассказать о возможностях использования ресурсов проекта после его окончания для реализации своих инженерных идей.

Цель

  1. Обучение детей и молодежи навыкам защиты окружающей природной среды в условиях современного цифрового мира и стимулирование инженерно-технического творчества детей и молодежи

Задачи

  1. Формирование современного образа защиты окружающей среды
  2. Обучение современным цифровым технологиям защиты окружающей природной среды
  3. Формирование компетенций детей и молодежи в практической технической деятельности в сфере экологии
  4. Развитие познавательного интереса детей и молодежи к инновационной инженерно-технической деятельности в области защиты окружающей среды
  5. Распространение позитивного опыта в сфере инновационного творчества и проектирования

Обоснование социальной значимости

В современном мире все большее значение приобретают различного рода цифровые технологии. Они приковывают к себе значительное внимание подрастающего поколения. При этом уходят на второй план традиционные ценности, среди которых экология и бережное отношение к окружающей природе. Как результат, цифровизация жизни противопоставляется жизни в гармонии с окружающей средой. Но вместе с тем, современные цифровые технологии могут быть полезны и использованы для направления внимания молодежи на вопросы охраны окружающей среды и бережного отношения к окружающей природе. В 21м веке существуют современные цифровые технологии, направленные на защиту и изучение окружающей среды. Их повсеместное изучение и популяризация позволят вывести на новый уровень заботу об окружающей природной среде. При этом такие технологии современны и интересны для молодежи. Сегодня профессиональное образование не должно ограничиваться изучением традиционной техники и технологий. А экология в 21м веке не должна ассоциироваться исключительно с субботниками и высадкой аллей. Молодежная школа цифровой экологии позволит устранить оба эти противоречия. В современной форме акцентировать внимание молодежи на вопросах окружающей среды и привить навыки и знания, необходимые в современном мире для охраны окружающей среды. А применение для этих целей современных цифровых средств позволит сделать изучение технологий защиты окружающей среды интересным для молодежи и стимулировать их инженерно-техническое творчество.

География проекта

Тамбовская область

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Молодежь и студенты

Контактная информация

392000, г Тамбов, ул Советская, д 106