Проекты

Краткое описание

В рамках реализации данного проекта будет создана подробная электронная интерактивная карта этнокультурных центров коренных малочисленных народов Дальнего Востока, которая будет размещена в свободном доступе в информационной сети «Интернет».
Интерактивная карта этнокультурных центров коренных малочисленных народов Дальнего Востока - статическая карта Дальнего Востока, включающая в себя картографические объекты (этнокультурные центры) с указанием актуальной информации о деятельности этнокультурного центра (наименование, место нахождения, руководитель и др.), которая будет выдаваться по мере необходимости в виде всплывающего окна (при наведении курсора на картографический объект). Также во всплывающем окне будет размещены и фотоматериалы,
Актуальная информация будет включать и фотоматериалы, а также ссылки для дальнейшего перехода на официальный сайт этнокультурного центра (при наличии) для получения более детальной информации.

Цель

1. Создание интерактивной карты этнокультурных центров коренных малочисленных народов Дальнего Востока, которая позволит представить достоверную и точную информацию о системе этнокультурных центров и познакомиться с уникальной культурой коренных малочисленных народов Севера.

Задачи

1. Сбор и анализ информации о существующих этнокультурных центрах коренных малочисленных народов Дальнего Востока
2. Создание интерактивной карты этнокультурных центров коренных малочисленных народов Дальнего Востока

Обоснование социальной значимости

Современная культура характеризуется противоположными тенденциями: глобализацией, доминированием цифровых технологий, и в тоже время повышением интереса к культурному наследию, национальным традициям.
В настоящее время перед нами остро стоят вопросы межнационального общения, нарастают тенденции размывания традиционных ценностей. В связи с чем вопросы сохранения, поддержки национальной культуры сегодня является одной из актуальных проблем.
На уровне регионов Российской Федерации культура представляет собой взаимодействующие национальные традиции. И как раз именно на этом уровне важную роль играет работа, проводимая по изучению, сохранению и передаче знаний о культуре и народов, проживающих на территории нашей страны.
Большая роль в сохранении материального и нематериального наследия народов Российской Федерации принадлежит этнокультурным центрам, которые удовлетворяют особые жизненно важные потребности людей; способствуют сохранению духовных и культурных ценностей народов, его исторической памяти; дают возможность интеграции и сближения.
На территории России действуют более 6000 этнокультурных центров, детских этнокультурных объединений, молодежных этнокультурных клубов, которые отличаются по своему названию, характеру деятельности, но всегда имеют целью сохранение культурного наследия этнической группы, его трансляцию в будущее. Таким образом, на сегодня очевидна размытость понятия «этнокультурный центр».
В связи с этим, в рамках реализации данного проекта запланирована работа по проведению анализа понятия «этнокультурный центр», моделей, типологии и классификаций этнокультурных центров с целью создания единой базы действующих этнокультурных центров коренных малочисленных народов Дальнего Востока.
Кроме этого, актуальность данного проекта обусловлена и тем, что, в настоящее время в Российской Федерации нет ни одного специализированного картографического ресурса, объединяющего имеющееся материалы по теме этнокультурных центров.
Создание данной интерактивной площадки позволит создать единое этнокультурное пространство, объединить разрозненные данные, представить для широкой аудитории достоверную и точную информацию о системе этнокультурных центров, что также будет способствовать популяризации и сохранению культурного, исторического и этнографического наследия коренных малочисленных народов Севера и развитию современных инновационных форм продвижения национальной культуры.

География проекта

Дальневосточный федеральный округ

Целевые группы

1. Жители Российской Федерации, интересующиеся национальной культурой коренных малочисленных народов Севера
2. Молодежь и студенты