Проекты

Краткое описание

Рост вовлечения волонтёров в деятельность по сохранению объектов природного и культурного наследия обуславливает необходимость системной работы по обучению заинтересованных сторон (организаторы волонтерских проектов, темп-лидеры, медиа-волонтеры, участники), повышению качества организации волонтерской деятельности и оценки результатов волонтерской деятельности, а также популяризации и распространения информации о возможностях и положительных результатах волонтерской деятельности в данной сфере, включая:
1. Подготовку стандартов качества и методологии оценки результатов волонтерских проектов на объектах природного и культурного наследия в России
2. Доработку существующей онлайн-платформы «Гудсерфинг» для внедрения возможностей он-лайн обучения для заинтересованных сторон, создания он-лайн платформы журнала с открытым доступом к публикациям для организаторов и волонтеров.
3. Организация системного обучения ключевых заинтересованных сторон волонтерской деятельности на объектах природного и культурного наследия:

3.1. Он-лайн школа организаторов волонтерских проектов. Количество участников - 50 сотрудников заповедников, национальных парков и музеев-заповедников. Цель: улучшение качества существующих волонтерских проектов; внедрение методологии планирования и оценки эффективности волонтерских проектов, создание 10 новых волонтерских проектов;
3.2. Он-лайн школа кемп-лидеров волонтерских проектов. Количество участников - 25 человек. Цель: улучшение качества существующих волонтерских проектов; обучение основным правилам работы с
волонтерами на объектах культурного и природного наследия. По завершению обучения, участники будут направленные в волонтерские проекты на объектах природного и культурного наследия в России.
3.3. Он-лайн школа медиа-волонтеров волонтерских проектов. Количество участников - 25 человек. Цель: улучшение качества освещения существующих волонтерских проектов; обучение основным комплекциям в области журналистики и работе со СМИ. По завершению обучения, участники будут направленные в волонтерские проекты на объектах природного и культурного наследия в России.
3.4. Он-лайн школа волонтеров объектов природного и культурного наследия в России. Количество участников - 400 человек. Цель: улучшение качества освещения существующих волонтерских проектов; обучение основам сохранения природного и культурного наследия. По завершению обучения, участники будут направленные в волонтерские проекты на объектах природного и культурного наследия в России.

4. Распространение информации о возможностях волонтерства и положительных результатах волонтерских проектов с помощью: видео-роликов, подкастов, создания он-лайн платформы для свободного размещения материалов, выпуск журнала о волонтёрстве.
5. Популяризация волонтерства на объектах природного и культурного наследия в России с помощью конкурса волонтеров и организаторов «Гудсерфер года 2020»

Цель

1. Внедрение лучших практик организации волонтерской деятельности, стандартов качества и методологии оценки результатов волонтерских проектов в сохранение объектов природного и культурного наследия в России.
2. Создание образовательных курсов для ключевых заинтересованных сторон в данной сфере, организаторы волонтерских проектов (сотрудники заповедников, национальных парков и музеев-заповедников), кемп-лидеров и медиа-волонтеров, участников проектов для улучшения качества волонтерских проектов на объектах культурного и природного наследия в Россиии
3. Создание устойчивой системы популяризации и распространения информации о возможностях и положительных результатах волонтерства на объектах культурного и природного наследия в России.

Задачи

1. Доработка он-лайн платформы Гудсерфинг для внедрения системы онлайн обучения для ключевых групп целевой аудитории
2. Создание он-лайн школы организаторов волонтерских проектов на объектах культурного и природного наследия в России. Курирование работы организаторов-участников курса на волонтерских проектах. Оценка результатов волонтерских проектов.
3. Создание он-лайн школы кемп-лидров волонтерских проектов на объектах культурного и природного наследия в России. Курирование работы участников курса на волонтерских проектах. Оценка результатов волонтерских проектов.
4. Создание он-лайн школы медиа-волонтеров проектов на объектах культурного и природного наследия в России. Курирование работы участников курса на волонтерских проектах. Оценка результатов волонтерских проектов.
5. Создание он-лайн школы волонтеров проектов на объектах культурного и природного наследия в России. Курирование работы участников курса на волонтерских проектах. Оценка результатов волонтерских проектов.
6. Популяризация волонтерства на объектах культурного и природного наследия в России с помощью проведения конкурса волонтеров и организаторов Гудсёрфер Года - 2020.
7. Распространение информации о возможностях волонтерства и положительных результатах волонтерских проектов на объектах природного и культурного наследия в России: видео-ролики и подкасты.
8. Распространение информации о возможностях волонтерства и положительных результатах волонтерских проектов на объектах природного и культурного наследия в России: создание портала электронного журнала о волонтерстве и портала для свободного размещения материалов волонтеров и организаторов проектов

Обоснование социальной значимости

В отличие от традиционных направлений развития добровольчества в России (Спортивное, социальное, долгосрочное и другие виды), волонтерская деятельность по сохранению объектов культурного и природного наследия является достаточно новой и не имеет каких-либо стандартов качества, методологии оценки результатов волонтерских проектов, а также должного освещения подобных возможностей и социального вклада волонтеров.
Данная ситуация обусловлена следующим:
1. Отсутствие у организаторов волонтерских проектов (сотрудники национальных парков, заповедников, музеев-заповедников) компетенций по работе с волонтерами. На данный момент, для данной группы целевой аудитории нет ни одного русскоязычного курса по тематике организации добровольческой деятельности.
2. Отсутствие вовлечения кемп-лидеров и медиа-волонтеров на волонтерских х проектах на объектах природного и культурного наследия в России. По результатам аналогичных зарубежных проектов, данная практика была признана эффективной с точки зрения обеспечения качества организации и освещения волонтерских проектов.
3. Отсутствие общедоступной бесплатной и открытой платформы с информацией о возможностях волонтерства на объектах природного и культурного наследия в России.
Данная ситуация обусловила появления ряда проблем в российском добровольчестве:
1. Распространение негативных стереотипов о волонтерских проектах на объектах культурного и природного наследия в России в следствие низкого качества подобных проектов, не соблюдение прав волонтеров, отсутствия информации о положительных результатах реализации подобных проектов.
2. Нерациональное использование волонтерского труда для сохранения объектов природного и культурного наследия в России в силу отсутствия необходимых компетенций среди организаторов проекта
3. Невидимость социального эффекта добровольчества на объектах природного и культурного наследия в России в следствии отсутствия информации о возможностях волонтерства и положительных результатах подобных проектов.

Необходимо отметить, что улучшение качества и распространения лучших практик использования волонтерских ресурсов крайне важно для сохранения разнообразия природного и культурного наследия России.

География проекта

Проект охватывает все регионы России и страны СНГ.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды
3. некоммерческие общественные организации и движения, а также бюджетные организации, задействующие в своей работе труд волонтеров в формате выездных волонтерских смен