Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие навыков планирования бюджета и финансовой грамотности у подрастающего поколения.
Целевая аудитория: школьники старших классов Санкт-Петербурга.
Выпускаясь из школы и вступая во взрослую жизнь, подростки совершенно не осведомлены о налогах и правах, связанных с финансами. Они не знают, в каком размере с них взимается подоходный налог, налог на имущество и пр. Также подростки не умеют планировать собственный бюджет, особенно если говорить о длительных сроках(от 1 года).
Проект призван ввести подростков в курс дела, обучить их основам финансовой грамотности, привить ответственное отношение к финансам.
Проект делится на два этапа:
1. Информирование об основных финансовых аспектах жизни человека (налоги, коммунальные платы, планирование бюджета, банковские операции и т.д.), а также отбор заинтересованных старшеклассников на второй этап проекта.
Исходя из первого этапа проекта, во второй этап проходят по 5 человек от каждой участвующей школы, в среднем 15 школ-участников.
2. Игра призвана погрузить школьников в реальные условия взрослой жизни. Каждой команде (5 человек) будет дана изначальная жизненная ситуация, где каждый из участников будет иметь(или не иметь) заработную плату, долги, кредиты, имущество и пр. Задача каждой команды распланировать бюджет на год так, что понести наименьшие затраты, а лучше получить какую-либо прибыль. Игра максимально приближена к реальности. Участникам будет предоставлена возможность консультироваться со специалистами по правовым вопросам, банковским операциям, бизнес-консультантам. По итогу игры выявляется команда-победитель, которая награждается призом.
Старшеклассники, которые не участвуют во втором этапе проекта, будут иметь доступ к материалам первого этапа проекта в онлайн-формате, а также будут иметь ссылки на все правовые документы, описывающие из права и обязанности, как граждан Российской Федерации.
Результатом проекта будет являться повышенный уровень финансовой грамотности старшеклассников, их осведомлённость в финансовых операциях взрослого человека, умение планировать со

Цель

1. Развитие финансовой грамотности у молодого поколения
2. Формирование ответственного отношения к финансам у старшеклассников

Задачи

1. Создание методических материалов для дальнейшего проведения интерактивной игры в сфере финансовой грамотности
2. Организация информационного и методического сопровождения проекта путем размещения материалов в социальных сетях
3. Проведение обучающих занятий на тему управления личными финансами в школах Санкт-Петербурга
4. Формирование инициативной молодежной группы, заинтересованной в финансовом планировании
5. Проведение очной интерактивной игры для инициативных старшеклассников

Обоснование социальной значимости

Центром финансовых рынков Научно – исследовательского института Академии бюджета и казначейства Министерства финансов РФ был глубоко изучен и проанализирован опыт развития финансового образования и повышения уровня финансовой грамотности населения многих стран мира, проанализированы наиболее интересные и эффективные программы, методики, образовательно–информационные продукты, используемые для решения этой проблемы. Проведенное исследование показало, что к настоящему времени в мировом сообществе практически не осталось государств, которых в той или иной степени не затронула рассматриваемая проблема.
Понятие «финансовая грамотность» выходит за пределы политических, географических и социально – экономических границ, а потребность в финансовом просвещении населения возрастает в геометрической прогрессии. Финансовая грамотность помогает молодежи изменить свое отношение к деньгам, управлению ими, заставляет думать о будущем, планировать потребности своего жизненного цикла.
При общении со студентами младших курсов выяснилось, что практически каждый второй студент не обладает достаточными знаниями в области финансовой грамотности. Подростки не приспособлены к жизни, отдельно от родителей. Хотя с другой стороны около половины студентов настроены зарабатывать большие деньги и довольно быстрыми способами. Они хотят жить отдельно от родителей и не зависеть от них в финансовом плане.
Таким образом, наблюдается диссонанс в целях и знаниях подростков.
Проект предназначен ознакомить подростков со сложностями самостоятельных финансовых операций и ввести в курс начисления налогов и иных материальных затрат самостоятельного взрослого человека.
Также проект развивает в школьниках навыки командной работы. Умение распределять финансы в семье и иных социальных группах.
К тому же, развиваются и коммуникативные навыки старшеклассников. Они учатся правильно обращаться за помощью и добиваться качественной консультации по интересующим вопросам.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты