Проекты

Краткое описание

Проект «РОБОТиКо» предполагает создание инженерного инновационного класса, первой инновационной развивающей площадки для детей из социально незащищенных слоев населения школьного и дошкольного возраста, посещающих школьные и дошкольные образовательные учреждения на безвозмездной основе, предусматривающий знакомство участников с программированием, интерактивными технологиями, основными понятиями в области конструирования и моделирования, робототехники и схемотехники.
Опыт подобных проектов показывает, что современные дети хорошо осваивают технические компетенции поэтому важно решить вопрос системного подхода в подготовке детей на современном лабораторном оборудовании, используя новые инновационные технологии привлекающие внимание детей и родителей.
С 2019 года АНО ДПО «РОБОТИКО» располагается на базе ОГБУК «Магаданская областная детская библиотека» в виде кружка робототехники, программирования и 3D моделирования (РОББОКЛУБ). За это время проведена работа по обновлению материально-технической базы. В рамках реализации проекта АНО ДПО "РОБОТИКО" планирует открыть инженерный инновационный класс "РОБОТиКо", который будет являться современной площадкой для занятий дополнительным инновационным образованием для детей от 5 до 15 лет. Программа обучения рассчитана на занятия с сентября по июнь, что соответствует календарному плану занятий в школе, обучение будет вестись по следующим направлениям:
5-7 лет - «Программирование», «Игровая Робототехника», «Схемотехника», «3D моделирование»;
8-10 лет - «Программирование», «Базовая Робототехника», «Схемотехника», «3D моделирование», «Механика»;
11-15 лет - «Программирование», «Базовая Робототехника», «Схемотехника», «3D моделирование», «Механика».
"РОБОТиКо" планируется создать на базе ОГБУК «Магаданская областная детская библиотека», что позволит организовать первую площадку, совмещающую в себе системный и комплексный подход по обучению инновационным дисциплинам как школьников, так и дошкольников г. Магадана. Занятия в РОБОТиКо будут вестись как очно, так и онлайн, что позволяет комбинировать образовательный процесс. РОБОТиКо будет охватывать широкий круг детей в возрасте от 5 до 15 лет и направлен на формирование ранних технических компетенций у детей по направлениям: «Программирование», «Робототехника», «Схемотехника», «3D моделирование», «Механика». В результате реализации проекта будут созданы условия для популяризации и занятий детским техническим творчеством, обучен 1 педагог, организованно обучение 2-х групп детей по 10 человек для занятий оффлайн и 3-х групп по 5 человек для занятий онлайн, дети примут участие в соревнованиях и олимпиадах различного уровня (городской, областной, всероссийский, международный), в дальнейшем на базе РОБОТиКо возможно проведение регионального этапа международной Scratch олимпиады 2021 года. Все это позволит осуществлять раннюю профориентацию детей и формировать первые навыки «готовности к творческой технической деятельности».

Цель

1. Создание условий для развития детского технического творчества путем формирования начальных технических навыков и проведение занятий среди детей от 5 до 15 лет из социально незащищенных слоев населения школьного и дошкольного возраста проживающих в городе Магадане.

Задачи

1. Создание условий и современной материально-технической базы для проведения занятий.
2. Подготовка и осуществление образовательного процесса.

Обоснование социальной значимости

В последние годы в России и в мире возрос интерес к школьной образовательной робототехнике, это обусловлено развитием цифровых технологий, в том числе робототехники, как приоритетных технологий будущего, что актуализирует необходимость масштабной подготовки инженерно-технических кадров, которые будут востребованы в ближайшем будущем. Одним из путей приобщения молодежи к науке и технике, развития познавательного интереса к современным и перспективным инженерным профессиям является ранняя профессиональная ориентация учащихся основной и старшей школы через возрождение детского и молодежного научно-технического творчества. Именно поэтому одним из приоритетов государственной политики в настоящее время становится поддержка и развитие детского и молодежного технического творчества, привлечение молодежи в научно-техническую сферу профессиональной деятельности и повышение престижа научно-технических, в том числе инженерных, профессий. Как показал "Всероссийский опрос родителей", проведенный фондом общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования», в Магаданской области в марте-апреле 2017 года, показатель финансовой доступности на одного ребенка составляет 3906 руб., 51,9% детей не посещают кружки дополнительного образования, 28,8% детей посещают кружки только на платной основе, у 21% нет финансовой возможности посещать кружки на платной основе. По данным ГКУ "Магаданский социальный центр" в учреждении по состоянию на 21.09.2020 г., в городе Магадане зарегистрировано 3294 ребенка в возрасте от 5 до 15 из социально незащищенных слоев населения.
По итогу опроса проведенного АНО ДПО "РОБОТИКО" в период сентябрь-октябрь 2020 года, в городе г. Магадане для детей в возрасте от 5 до 15 лет требуется создание дополнительных условий для занятий техническим творчеством, особенно для детей из социально незащищенных слоев населения, тех кто не может себе позволить получать инновационное дополнительное образование на платной основе. По мнению респондентов в г. Магадане достаточно кружков спортивного направления, однако не хватает кружков инженерной направленности для занятий техническим творчеством, особенно дошкольного возраста. Респонденты считают, что знания полученные ребенком на наших занятиях имеют значение для его будущей профессии. Как показал опрос проблемами в сфере дополнительного инновационного образования являются: высокая стоимость занятий, недоступность для детей из социально незащищенных слоев населения, недоступность для лиц с ограниченными возможностями, низкий уровень технической оснащенности и несоответствие получаемых навыков реальным запросам практики, необходимость создания дополнительных условий для занятий техническим творчеством.
Решение социальной проблемы направлено на создание условий для развития детского технического творчества путем формирования начальных технических навыков у детей школьного и дошкольного возраста проживающих в городе Магадане. Создание инженерного инновационного класса для детей в возрасте от 5 до 15 лет и проведение на его базе занятий для детей из социально незащищенных слоев населения позволит решить проблемы: системного и комплексного подхода обучения детей профессиям будущего и получению ими практических инженерных навыков, развития кружкового движения НТИ, повышения доступности, качества и инновационности дополнительного образования, а также ранней профориентации детей и формирования первых навыков «готовности к творческой технической деятельности». Возможно среди детей которые получат образование в "РОБОТиКо" найдутся будущие инженеры инноваторы своего времени, как когда-то были Никола Тесла или Сергей Королёв, которые хотят связать свою будущую профессию с робототехникой и инженерией.

География проекта

г. Магадан, ОГБУК «Магаданская областная детская библиотека», инженерный инновационный класс "РОБОТиКо"

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 5 до 15 лет оставшиеся без попечения родителей из многодетных и малообеспеченных семей проживающих в г. Магадане.
2. Педагоги общего и дополнительного образования