Проекты

Краткое описание

Данный проект включает в себя проведение цикла научно-популярных лекций по биомедицине и биотехнологиям, направленных на студентов и школьников старших классов, проведение двухдневного мероприятия “Дни биофизики” на базе МФТИ для студентов и школьников старших классов. Всего планируется 10 лекций, 4 из которых будут проведены во время мероприятия “Дни биофизики”, остальные по выходным в течение осени. Планируются следующие тематики лекций: физиологическая роль сна, особенности организмов мужчин и женщин, искусственные органы, онкология в современном мире, психология поведения человека. Все лекции будут записаны профессиональным оператором и выложены на Youtube, а также в группу Вконтакте МФТИ https://vk.com/miptru и группу министерства просвещения Российской Федерации https://vk.com/minprosvet.
“Дни биофизики” представляют собой проведение в течение двух дней на площадке МФТИ различных мероприятий, связанных с биомедициной и биотехнологиями. В их числе: цикл лекций, антинаучная конференция, молекулярная кухня, вечер настольных игр с уклоном в биомедицину. На “Дни биофизики” будут приглашены представители компаний-экпертов в области биомедицины и биотехнологий, которые будут находиться на площадке проведения мероприятия.
В проект также входит оказание организационной поддержки школе биоинформатики совместно с “Институтом биоинформатики" для студентов на базе МФТИ и организация школы с кейс-чемпионатом для школьников на базе МФТИ.
К работе со школьниками будут привлечены преподаватели и студенты, имеющие опыт работы в данных научных сферах. Школа продлится 7 дней, в течение которых будут проведены цикл занятий по биомедицине и биотехнологиям, экскурсии по лабораториям МФТИ и организован кейс-чемпионат среди команд школьников. Отобранные студенты будут курировать группы школьников, помогать им в решении кейсов. Итогом чемпионата станет презентация разработанных проектов школьниками в своих учебных заведениях.

Цель

1. Популяризация биотехнологических наук среди учеников старших классов (10-11) и студентов Москвы и Московской области.
2. Формирование навыков и знаний для решения задач в области биомедицины и биотехнологии среди студентов и школьников.

Задачи

1. Создание временных площадок для обучения школьников и студентов.
2. Создание платформы для общения студентов с представителями компаний-экспертов в области биомедицины и биотехнологий .
3. Проведение цикла научно-популярных лекций

Обоснование социальной значимости

Биомедицина, развивающаяся сегодня как междисциплинарная область, интегрирует передовые технологии, динамично изменяющие мир людей. Развитие новых технологических подходов в интересах здоровья человека способно дать прорывные продукты и технологии, обеспечить новые социальные возможности для всех категорий людей – здоровых, страдающих заболеваниями, с ограниченными физическими возможностями, преклонного возраста. Согласно проведенным опросам среди студентов и школьников, более чем 90% респондентов считают биомедицину и биотехнологии перспективными отраслями развития, более 50% заинтересованы в изучении этих наук. Однако, главной проблемой данной отрасли в регионе является малая осведомленность о конкретных задачах, актуальных на сегодняшний день. Более 50% опрошенных не знают или имеют только частичное представление о том, чем занимаются учёные в областях биомедицины, биотехнологии, биоэнергетики. Также проблемой является слабая освещенность в СМИ последних тенденций и открытий в этих областях. Абсолютное большинство опрошенных (более 80%) отметили недостаточную информированность в этих областях из-за небольшого числа изданий, освещающих актуальную информацию в развитии биотехнологий.

Согласно исследованию 2014 года, подготовленному компанией Frost & Sullivan, в сотрудничестве с Рынком инноваций и инвестиций Московской биржи и Российской венчурной компанией (ОАО «РВК»): « Количество специалистов, способных работать в биотехнологических лабораториях, на сегодняшний день крайне ограниченно. Молодые выпускники зачастую не обладают практическими навыками и не умеют работать самостоятельно, по этой причине приходится расходовать дополнительные средства на их переобучение.»
Чтобы создавать новые знания и технологии, превосходящие мировые аналоги, нельзя мгновенно решить вопрос подготовки кадров. Необходимо вовлекать в научно-техническое творчество со школьного возраста, реализовывать программы подготовки с учетом появления новых профессий на стыке медико-биологического и инженерно-технического направлений.

Наш проект направлен на решение всех этих проблем. Результаты проведенного нами опроса среди студентов и школьников прикреплены к презентации проекта.

География проекта

Москва и Московская область

Целевые группы

1. Учащиеся 10-11 классов
2. Студенты