Проекты

Краткое описание

Art-land – это интерактивное культурно-образовательное пространство, целью которого является привлечение внимания к творческим профессиям, просветительская работа, направленная на стимулирование детей к активному участию в творчестве и приобщение к миру искусства. В ходе проекта будет запущена интерактивно-образовательная платформа с обучающими материалами для детей и молодежи, а также для профессионалов – руководителей творческих коллективов и пр. Актуальность проекта обуславливается необходимостью решения таких проблем, как: а) снижение интереса к получению творческих профессий среди молодёжи; б) увеличение количества интернет-зависимых детей, пассивных к самореализации; в) ограничение возможностей обучения творческим профессиям (в виду технической и естественнонаучной направленности) в структурах дополнительного образования как в системе общего образования, так и в специализированных образовательных учреждениях и др.
Среди основных задач проекта – популяризация и актуализация творческих профессий на территории России, развитие образовательного и культурного потенциала граждан путём вовлечения их в интерактивное образовательное движение, повышение квалификации руководителей студий и коллективов, формирование активной аудитории для творческих образовательных учреждений страны.
Первый этап проекта – проведение мастер-классов и познавательных курсов для педагогов-хореографов, руководителей творческих коллективов. В течение двух недель будет работать лаборатория для обсуждения современных тенденций развития творчества в России, обеспечивая коммуникацию руководителей и педагогов. По итогам работы состоится сводный концерт творческих коллективов.
Второй этап охватывает максимально широкую аудиторию: детей и подростков, их родителей, всех заинтересованных лиц. В течение трех дней будет работать площадка «Культурные профессии», представляющая собой ресурсное поле для реализации участников в различных видах искусств (поэзия, драматургия, танец, пантомима, инструментальная музыка, вокал, живопись, декорация, кинематограф, фотография), каждый из которых связан с одной из стихий – землей, огнем, воздухом, водой или матрицей.
Для детей знакомство с творчеством пройдет в формате путешествия по интерактивной карте творческих профессий. Участники распределяются по командам, которые перемещаются по интерактивным образовательным зонам увлекательного мира искусств. Карта включает в себя игровой элемент: каждый участник, постигая «стихии искусств», получит возможность заработать «очки талантов», которые по завершению очередного сеанса можно обменять на красочные эмоции, памятные дипломы. В день защиты детей команда аниматоров соберет всех для просмотра музыкально-хореографического спектакля-перформанса, с участием творческих коллективов из первого этапа проекта и профессионалов, проводивших мастер классы. Основные мероприятия посетят около 1600 человек, пройдут по интерактивной карте не менее 900 детей.

Цель

1. Развитие творческого мышления и привитие культурных ценностей населению через создание площадки для популяризации творческих профессий среди подрастающего поколения, привлечение детской, родительской и другой заинтересованной аудитории к искусствам, повышение интереса к творческим профессиям и увеличение притока новых детей в творческие студии с перспективой профессионализации по творческим профессиям.

Задачи

1. Разработка концепции мероприятий для интерактивно-просветительского фестиваля творческих профессий, в котором предусмотрено создание условий для привлечения детской аудитории к познанию классического искусства.
2. Создание условий для коммуникации творческих студий и коллективов с повышением профессиональных компетенций педагогов, хореографов, методистов, работающих с детьми.
3. Популяризация классических видов искусства с целью включения их в формы современной повседневной жизни детей и юношества.
4. Обеспечение условий доступности для детей, молодежи и иных групп населения к лучшим образцам классического искусства и творческим профессиям.
5. Вовлечение подрастающих поколений в творческие профессии, формирующие культурный и нравственный облик юного гражданина страны.
6. Организация и проведение интерактивных образовательных и просветительских мероприятий, прививающих высокие нравственные ценности и интерес к искусству.
7. Повышение общей заинтересованности населения в классических искусствах, вовлечение творчески неактивной молодежи в культурную деятельность через организацию доступных творчески-досуговых и образовательных мероприятий.

Обоснование социальной значимости

Фестиваль ART-land – это возможность обнаружить таланты среди молодежи, повысить общий уровень культуры. Интерактивно-образовательный фестиваль творческих профессий соответствует одной из ключевых задач национального проекта «Культура», где в программе «Творческие люди» предусмотрена поддержка инициатив, способствующих самореализации населения, в первую очередь – талантливых детей и молодежи. Проект послужит стартовой точкой для одаренных детей и в дальнейшем станет фундаментом для формирования кадрового резерва театральных, хореографических, музыкальных, других профессиональных коллективов страны. Социальная значимость проекта обусловлена его реализацией в период празднования международного дня защиты детей – это, в том числе, напоминание взрослым о необходимости соблюдения прав детей на образование, свободу творчества, отдых и досуг, как необходимых условий для формирования гуманного и справедливого общества. Проект окажет положительное влияние на сдерживание социальных рисков – прогрессирующего снижения творческой активности среди молодежи; превалирования современной массовой культуры над традициями и классическим искусством. Социальная направленность фестиваля также обоснована ростом потребности общества в качественной системе повышения квалификации для людей творческих профессий, регулярному обмену профессиональным опытом, востребованности инновационных площадок для привлечения детей к участию в интерактивно-образовательных досуговых мероприятиях. На сегодняшний день творческие люди составляют малую долю населения страны и не только вследствие низкой заработной платы, но и снижения авторитета в профессиональных рейтингах и опросах среди молодежи. Это сказывается на замедлении развития культурной среды России. Появление новых технологий, от которых зависит комфорт и эффективность будущего – результат творческой деятельности, которая невозможна без творческого усилия. Творческое мышление – высшая ценность в любой национально-культурной традиции, а развитие интеллектуально-творческого потенциала детей выступает ресурсом будущего нашей страны. Творчество должно закладываться через воспитание личности с ранних лет и служить всю жизнь залогом креативности. «Сегодня дети – завтра народ» – это высказывание наиболее точно и остро отражает важность обсуждения темы воспитания, образования, приобщения детей к высоким образцам классического искусства.

География проекта

Проект реализуется на территории региона Министерства культуры Калужской Области.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты