Проекты

Краткое описание

В рамках проектов "Ты не один" и "Ты не один 2.0", ставших победителем в конкурсах президентских грантов в 2017-2018 и 2018-2019 гг, наша команда работала с депрессией у подростков, где помощь оказывается в системном формате. Мониторинг и оценка эффективности показывает актуальность, востребованность и эффективность комплексной работы с подростковой депрессией. Мы считаем важным продолжать и расширять эту работу, поддерживать доступность помощи для семей, где есть подростки с депрессией.
Цель программы - поддержка подростка с депрессией и его семьи. Данная программа опирается на наш опыт работы в предыдущих проектах, а так же данные современных исследований, что помогает выявить и составить проект с учетом специфики потребностей подростков с депрессией и их семей. Это позволяет внести ряд качественных изменений в проведение индивидуальной и групповой работы с целью повышения эффективности, устойчивости результатов ремиссии и снижения вероятности рецидивов.
Для организации социально-психологической помощи семье будут предложены следующие формы помощи:
индивидуальные консультации для подростка, родителей и /или ближайшего социального окружения подростка;
группы навыков (20 недель) по преодолению депрессии для подростков ;
группы психологической поддержки для родителей (10 недель);
практический психообразовательный лекторий для участников социальной ситуации подростков (родители, учителя, специалисты), направленный на информирование о депрессии среди подростков (6 мероприятий с онлайн-трансляцией и записью, с последующим выклыдыванием в сеть Интернет).
Также с целью повышения уровня эффективности работы с депрессией у подростков мы видим важным проводить циклы обучающих семинаров для специалистов помогающих профессий.
Проведенная комплексная работа поможет подросткам с депрессией и их семьям развить те навыки, которые будут помогать справляться с депрессией. минимизировать ее влияние на качество жизни, восстановить ресурсные социальные связи. Для родителей и специалистов наш проект является возможностью общения с поддерживающим сообществом, повышения уровня родительских компетенций, а так же профессиональных компетенций специалистов, работающих с подростками.
В рамках нашей программы мы опираемся на восстановительный подход, заключающийся в оказании помощи и поддержки подрастающему поколению в процессе развития и взросления через практики социально-психологической работы, основанные на ценностях уважения и партнерства, принятия каждого человека, развития осознанного и ответственного отношения к жизни, а также протоколы когнитивно-поведенческой и диалектико-поведенческой терапии,имеющие доказанную эффективность.

Цель

1. Целью проекта является выстраивание эффективной комплексной системы психологической помощи подросткам с депрессией и их семьям

Задачи

1. способствовать адаптации, развитию и интеграции в социальную и образовательную среду подростков с депрессией;
2. cодействовать повышению уровня безопасности и качества жизни подростков, молодежи и других жителей г. Москвы;
3. повысить компетенции специалистов в области работы с депрессией у подростков
4. провести исследование по оценке эффективности проекта

Обоснование социальной значимости

По данным ВОЗ* за 2018 год 50% всех нарушений психического здоровья возникают до наступления 14 лет, однако такие случаи в большинстве своем не выявляются и остаются без лечения. Депрессия является одной из ведущих причин заболеваемости и инвалидности среди подростков во всем мире, в России около 10% (15 млн) страдают депрессией, из них около 5 % составляют подростки 14-17 лет*. Депрессия может приводить к значительным страданиям человека и к его плохому функционированию в школе и в семье, дефициту общения, сложности концентрации внимания, снижению физической активности. В худших случаях она может приводить к самоубийству (самоубийства являются 3-ей по значимости причиной смерти в возрастной группе 15–19 лет*). Несмотря на то, что известны эффективные виды лечения депрессии, такое лечение получают менее половины страдающих от нее людей в мире.Препятствия для получения эффективного лечения включают отсутствие ресурсов, нехватку подготовленных специалистов, разрозненность терапевтических вмешательств разных специалистов, дефицит площадок для получения качественной помощи после плановой или экстренной госпитализации, социальную стигматизацию, связанную с психическими расстройствами. Подросток в депрессии находится в очень уязвимой ситуации — он чувствует себя одиноким и при этом у него только формируются такие социальные навыки, как поиск поддержки, просьбы о помощи, стратегии преодоления проблем. Эти факторы увеличивают риск суицидального и самоповреждающего поведения у подростков. Несмотря на высокую распространенность подростковых депрессий и антивитального поведения в нашей стране, программы их психологической профилактики и сопровождения находятся в дефиците, методики работы с подростками и их семьями не адаптированы под работу с депрессивными проявлениями. В рамках данной программы будет реализовываться уникальный метод системной работы с подростковой депрессией, включающий различные социально-психологические технологии, адаптированные специально для подростков с депрессией и их ближайшего окружения и работу, направленную на дестигматизацию психических расстройств, в частности, депрессии. Наш опыт работы и анализ эффективности позволяет адаптировать программу под каждую конкретную семью, с учетом специфики протекания депрессивного эпизода. Данная программа будет дополнена и расширена с учетом нашего анализа деятельности и анализа обратной связи от благополучателей.

География проекта

город Москва

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
3. Многодетные семьи
4. Лица с тяжелыми заболеваниями