Проекты

Краткое описание

Проект направлен на преодоление социальной изоляции детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и с ОВЗ - воспитанников Севастопольского детского дома №1 "Наш Дом", которая в условиях распространения коронавирусной инфекции и последствий пандемии только усугубилась, посредством вовлечения детей в досугово-просветительские мероприятия и создания для них особого творческого культурно-игрового пространства.
Проект предусматривает реализацию дорожной карты творческих и познавательных мероприятий, объединенных общей тематикой путешествия героя, известного и любимого всеми с детства - Маленького Принца: проведение занятий по живописи, развитию художественных навыков и креативности; интерактивных лекций (на основе собраний Государственной Третьяковской галереи) по миру живописи русских художников В.В. Васнецова, И.И. Шишкина; мастер-классов песочной анимации на темы духовно-нравственного воспитания; занятий театральной студии с использованием мобильного планетария; постановку рождественского и пасхального музыкальных спектаклей; проведение фестиваля настольных, дворовых игр и культурных традиций народов России.
В результате реализации подобной карты будут созданы условия (с элементами инклюзии) для самовыражения и социализации подопечных детей, их погружения и знакомства с миром искусства, русской живописи, духовного развития, восстановления и укрепления душевного равновесия, социальной реабилитации, развития навыков коммуникации и творческой самореализации, будет повышен уровень их социальной сензитивности.
Благодаря этому, не менее 20 воспитанников Севастопольского детского дома №1 "Наш Дом смогут преодолеть социальную изоляцию, побороть чувства одиночества, отверженности, несправедливости и пессимизма, часто свойственные детям-сиротам, приобретут новые навыки общения, актерского мастерства и новых друзей, расширят свой творческий и культурный кругозор.

Цель

1. Преодоление социальной изоляции детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и с ОВЗ - воспитанников Севастопольского детского дома №1 "Наш Дом", в условиях распространения коронавирусной инфекции и последствий пандемии, посредством вовлечения детей в досугово-просветительские мероприятия и создания для них особого творческого культурно-игрового пространства

Задачи

1. Вовлечение детей в декоративно-прикладную творческую деятельность, внедрение новых форм и развитие вариативности дополнительного образования и просвещения детей
2. Создание культурно-игрового пространства, погружение детей в мир искусства и традиций народов России
3. Вовлечение детей в театральную деятельность, повышение уровня их социальной сензитивности

Обоснование социальной значимости

Коронавирус затронул в нашей стране практически всех. Как показали результаты опроса, проведенного проектом Дом Mail.ru в конце апреля этого года, у 22% россиян за время пандемии произошло эмоциональное выгорание. Люди стали в несколько раз чаще обращаться к психологам. Количество случаев домашнего насилия выросло в 2,5 раза. Но тяжелее всего пришлось тем, кто и без вируса находился в сложных жизненных обстоятельствах, среди них - дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, и, особенно, дети с ОВЗ.
Всем детям в детских домах сейчас очень тяжело: учреждение интернатного типа и так предполагает жизнь в изоляции, а сейчас она только усугубилась. Закрытость приводит к тому, что психологическое состояние воспитанников ухудшается, они порой ведут себя более агрессивно, стали более тревожными.
У всех детей из детских домов сейчас пропала связь с социумом. Если мы можем взять пропуск и поехать к друзьям в гости, то они «заперты» в одном помещении. Дети остались полностью изолированными, их перестали выпускать за пределы учреждения. Из-за этого им сейчас особенно трудно, администрации детских домов приняли беспрецедентные меры по обеспечению безопасности детей: гулять в определенные часы, не пересекаться разными группами, не пускать посторонних, не посещать школу.
Между тем, самое важное для этих детей — это общение, важно, чтобы к ним кто-нибудь приезжал, выслушивал, чтобы было с кем погулять, пособирать пазлы, порисовать, позаниматься каким-нибудь хобби.
Дети стали чаще обращаться к специалистам в связи с с трудностями во взаимоотношениях со взрослыми, воспитателями, родственниками, друзьями. Проблемы в отношениях, которые раньше замалчивали, во время карантина особенно обострились, недопонимания, конфликты, ссоры участились.
Когда ребята поняли, что карантин затянется как минимум на месяц, а, возможно, и на неопределенное время, от детей стали поступать вопросы про самоизоляцию, про коронавирус, о том, когда все вернется в обычное русло. Детей беспокоит даже не сам факт заражения, последствий заболевания, а сроки, когда прекратится изоляция, и они смогут снова увидеться со своими близкими.
Формат дистанционного общения не может заменить живого, теплого, человеческого общения. Даже сейчас, когда самоизоляция длится уже не месяц и не два, дети не до конца понимают, что происходит.
Коснулось это и наших подопечных - воспитанников ГКУ «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, «Наш дом» (Севастопольский детский дом №1).
Когда детские дома снова откроют для посещений, снимут другие ограничения на сегодняшний день не знает, наверное, никто. Ситуация разная в разных регионах — и зависит она как от решений местных органов власти, так и от скорости распространения вируса. Не исключение - и учреждения г. Севастополя, в котором, несмотря на относительно небольшое число заболевших, но, учитывая, в том числе, рост числа приезжающих на отдых россиян, риски распространения коронавируса все еще сохраняются.
К сожалению, пока не сняты все ограничения, мы не можем осознать всю критичность ситуации и ущерб, который нанесла пандемия и ее последствия детям, нуждающихся в особой заботе.
При таких обстоятельствах необходимо реализовать дорожную карту социальной реабилитации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках которой создать особое творческое пространство, отправить детей в необыкновенное путешествие в мир культуры, искусства, театра, музыки и игр, вернувшись из которого, они смогут вернуть себе и душевное равновесие, обрести новую радость и надежду на обретение семьи.

География проекта

г. Севастополь

Целевые группы

1. дети-сироты
2. дети, оставшиеся без попечения родителей
3. дети с ограниченными возможностями здоровья