http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Школа виртуального общения

  • Конкурс Второй конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 20-2-009115
  • Дата подачи 03.04.2020
  • Запрашиваемая сумма 4 999 991,00
  • Cофинансирование 1 617 862,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  6 617 853,00
  • Сроки реализации 01.07.2020 - 31.12.2021
  • Организация Автономная некоммерческая организация дошкольного образования "Детский сад "Полянка"
  • ИНН 5030998378
  • ОГРН 1135000001311

Краткое описание

Проект представляет собой разработку и создание эффективно работающей платформы для оказания дополнительных образовательных услуг в интернет-сфере. Проект с минимальными рисками, отличается простотой организации.

Проект предусматривает создание и открытие «Школы виртуального общения», специализирующейся на оказании бесплатных услуг дополнительного образования в интернет-сфере, позволяющей обеспечить высокий уровень психологической устойчивости молодёжи, замотивированной в учёбе и построении карьеры, готовой работать для развития своей страны.

Целевой аудиторией проекта являются школьники от 14 до 18 лет, проживающие на территории Наро-Фоминского городского округа.

Планируется организация образовательного процесса в двух форматах: на базе общеобразовательных учреждений и на базе детского летнего бизнес-лагеря в одном из пансионатов.

Преимущества проекта заключаются в небольшом уровне вложений, в возможности привлечения местных социально ответственных организаций и специалистов сферы профессионального обучения, оказание гарантированно качественных образовательных услуг. На начальном этапе Школы виртуального общения будут задействованы три школы г.Наро-Фоминска и три смены детского летнего бизнес-лагеря.

Участники проекта освоят практику и культуру виртуального общения, научатся формировать яркий и качественный контент, приобретут устойчивый навык к проверке информации, к распознаванию фейковых сообщений, к отражению атак хэйтеров, чтобы в конечном счёте самим стать лидерами мнений.
Они научатся работать в социальных сетях, создавать свои аккаунты, готовить и обрабатывать фото- и видеоматериалы, писать тексты на заданные темы, делать качественные и интересные прямые эфиры, оформлять сторис.
Для участников проекта будет проведён курс, состоящий из теоретических знаний, практических заданий, мастер-классов, тренингов и конкурсов.
В ходе проекта ребятам будут предложены семь образовательных модулей:
1) Социальные сети: изучение особенностей, инструментов, возможностей. Открытие и ведение аккаунтов. (8 занятий);
2) Блогинг и мультимедийная журналистика (6 занятий);
3) Русский язык в социальных сетях (7 занятий);
4) Прогрессивные видео - и фототехнологии (5 занятий);
5) Юридическая грамотность (2 занятия);
6) Этика социальных сетей (1 занятие);
7) Психология виртуального общения (1 занятие).
Итого: 30 занятий.

Работа будет проходить в группах. Планируется обучить порядка 150 учащихся, с количеством подписчиков до нескольких сотен или тысяч.

По окончанию Школы участники получат сертификаты о прохождении курса.

Цель

  1. 1. Создание эффективной и устойчивой платформы дополнительного образования в интернет-сфере, главной составляющей которой является "Школа виртуального общения", специализирующаяся на оказании бесплатных услуг дополнительного образования, позволяющая обеспечить рост психологически устойчивой молодежи, замотивированной в учёбе и построении карьеры, готовой работать для развития своей страны.
  2. 2. Формирование необходимых знаний и навыков у школьников для работы в социальных сетях и интернет-сфере.

Задачи

  1. Выявление степени остроты проблемы на местах.
  2. Поиск и привлечение партнёров и преподавателей.
  3. Поиск помещений для Школы.
  4. Привлечение потенциальных слушателей Школы.
  5. Организация учебного процесса.
  6. Обеспечение открытости проекта.
  7. Реализация образовательной программы.
  8. Подготовка отчётности по реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Установлено, что Россия находится в числе стран - лидеров с устойчивым интернетом и его доступностью. В стране насчитывается свыше 109 млн интернет-пользователей, что составляет 76% населения России.
То есть, практически у каждого есть возможность отслеживать актуальную информацию в режиме онлайн и/или мгновенно распространять её на огромную аудиторию. Именно поэтому остро встаёт вопрос о качестве той информации.
Справиться с огромным потоком информации с каждым днем становится всё труднее даже взрослому человеку, не говоря уже о детях и подростках. Ежедневно потребляя информацию в социальных сетях, люди часто принимают за правду откровенно фейковые новости. Очень легко исказить любую информацию и выдать её в нужном контексте, запустить негативную взрывную волну в соцсетях, воздействовать на незрелую психику и тем самым нанести тяжёлый моральный вред и не только… Именно поэтому очень важно обучать школьников правильной работе с информацией в соцсетях, ответственности за распространение информации и правильному личностному позиционированию.
Одна из задач Школы: донести до участников проекта важность качественного контента и ответственности за него.
Проблема"буллинга" и "колумбайна" на сегодняшний день обозначена, как один из самых острых и опасных моментов виртуального общения. Одно из направлений "Школы виртуального общения" - профилактика деструктивного поведения, поддержание психологической безопасности в коллективах обучающихся и привитие навыков саморегуляции в стрессовых ситуациях.
Важная часть образовательного процесса Школы - разъяснение опасности вербовки через интернет-сообщества, как избежать их влияния, и разъяснение ответственности за противоправные действия.
Сегодня воспитание детей происходит в том числе через Интернет и социальные сети. Наша главная задача не остаться в стороне и не пустить на самотёк этот процесс. Здоровье и будущее нации во многом зависит именно от него.
Актуальность проекта "Школа виртуального общения" безусловна - на территории Наро-Фоминского городского округа нет платформы для оказания дополнительных образовательных услуг в интернет-сфере.

География проекта

Наро-Фоминский городской округ.

Целевые группы

  1. Родители участников проекта
  2. Педагогические коллективы школ-партнёров
  3. Учащиеся школ от 14 до 18 лет, проживающие на территории Наро-Фоминского городского округа
  4. Окружение участников проекта из числа подписчиков в социальных сетях

Контактная информация

143301, Московская обл, г Наро-Фоминск, ул Шибанкова, д 22