http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Театр пластической драмы «3Д» – креативное пространство для формирования позитивной социализации молодежи

  • Конкурс Второй конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Рейтинг заявки 77,25
  • Номер заявки 18-2-007320
  • Дата подачи 06.09.2018
  • Размер гранта 995 147,00
  • Cофинансирование 741 000,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  995 147,00
  • Сроки реализации 01.11.2018 - 01.07.2019
  • Организация ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "КУРСКИЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА, ЭКОНОМИКИ И БИЗНЕСА"
  • ИНН 4632005963
  • ОГРН 1024600966422

Краткое описание

Проект направлен на формирование позитивной, социальной практико-ориентированной молодежной среды посредством креативных форм театральной деятельности.
В основе проекта лежит пятилетний опыт молодежного театра «3Д» Курского института менеджмента, экономики и бизнеса, работающего в форме пластической драмы. В 2018 г. коллектив театра стал обладателем ГРАН-ПРИ на областном фестивале студенческого творчества за пластический спектакль по произведению Ивана Куприна «Яма».
На первом этапе проектной деятельности будет объявлен и произведен набор молодых людей в «Актерскую мастерскую» для подготовки ребят к работе на сцене. В течение трех месяцев 100 молодых людей будут проходить теоретическое и практическое обучение основам актерского мастерства. На тренингах и мастер-классах ребята раскроют свой творческий потенциал, мышление и воображение; освободится от мышечных и психологических зажимов; избавятся от боязни сцены; научатся основам сценической речи, разовьют внимание, пластику, научатся правильному психологическому настрою. В числе прочих тренингов будет использована методика «Драма. Импровизация. Дилемма» (ДИД), которая позволяет не только познакомиться и «вжиться» в роли постановки , но и осуществить психологическую помощь ребятам в их личных проблемах. По завершении обучения выпускникам актерской мастерской будут вручены дипломы.
Второй этап посвящен непосредственной работе над постановкой спектакля.
При совместном обсуждении: режиссёра, актеров молодежного театра «3Д» и уже подготовленных выпускников актерской мастерской выбирается социально-ориентированная тематика спектакля. Определяется жанр и форма сценической постановки, распределяются роли, готовятся декорации, костюмы, звуковое сопровождение, проходят репетиции. Основной задачей постановки спектакля является донесение сверхзадачи драматургии, не искажая оригинал, выбранного произведения. Действующие лица путем искусства переживания психикой и физикой тела добиваются своих целей от партнера, а зритель без слов понимает не только событийный ряд произведения, но и мысли, мотивы и поступки героев.
Третий этап – премьерный показ спектакля на сцене Курского института менеджмента экономики и бизнеса. В дальнейшем спектакль будет показан 2500 зрителям в 5 районах Курской области: Рыльском, Курчатовском, Железногорском, Обоянском, Медвенском. Состоятся творческие встречи и дискуссии с главным режиссёром, актерами молодежного театра «3Д», профессиональными актерами Курского драматического театра по обсуждению современных подходов в театральном искусстве.
Это позволит создать в Курской области особую атмосферу креативного пространства в молодежной среде .
Таким образом, вовлекая школьников и студенческую молодежь в атмосферу творчества, данный проект способствует социальной адаптации молодых людей , их самореализации, саморазвитию. Наличие социального адресата (зрителя) формирует гражданское сознание, коммуникативные навыки и, как итог, позитивное мировосприятие .


Цель

  1. Социализация и формирование гражданской позиции молодежи Курской области через привлечение к театральному искусству.

Задачи

  1. 1. Подбор профессиональной команды для реализации проекта из числа актеров, тренеров и педагогов театрального мастерства. Проведение организационного собрания.
  2. 2. Создание интернет страницы на сайте Курского института менеджмента, экономики и бизнеса. Создание информационного пространства для рекламы освещения проектной деятельности.
  3. 3. Набор школьников и студентов в «Актерскую мастерскую»
  4. 4. Обучение (занятия) молодых людей (студийцев) основам актерского мастерства и пластики. Работа театральной мастерской : еженедельные занятия, тренинги, мастер-классы.
  5. 5. Подготовка спектакля, по произведению с социальной проблематикой, выбранного при совместном обсуждении главного режиссера с выпускниками "Актерской мастерской" и непрофессиональными актерами молодежного театра "3Д"
  6. 6. Премьера и показ спектакля на сцене Курского института менеджмента, экономики и бизнеса, в районах Курской области
  7. 7. Творческие встречи, дискуссии с главным режиссёром молодежного театра «3Д», профессиональными актерами Курского драматического театра.

Обоснование социальной значимости

Формирование творческой, социально адаптированной личности - одна из важных социокультурных задач государства и общества.

Вместе с тем, в условиях модернизации российского общества, именно молодежь является наиболее незащищенной и подверженной различным радикальным и экстремистским идеям. Поэтому, важным является грамотное и целенаправленное осуществление позитивной социализации молодых людей.

Немаловажную роль играет и то, чем занята в свободное время молодежь, насколько эффективно и с пользой для себя она его проводит. Это своеобразный индикатор культуры, круга духовных потребностей и интересов личности молодых людей или социальной группы.
По статистическим данным, самыми популярными вариантами проведения свободного времени (около 60 % молодежи) считаются так называемые «пассивные» виды отдыха, т.е. «обычный досуг»: слушают блогеров, музыку и видео, проводят время за компьютером (игры, интернет, социальные сети). Проведение личного свободного времени сместилось в ночные клубы, которые зачастую становятся источником распространения запрещенных веществ
В роли мощных каналов социализации молодежи выступают СМИ и Интернет, но их влияние не всегда положительно. Остается размытой, как ориентир выстраивания жизненных ценностей, тема героя нашего времени.
Социальная значимость проекта состоит в привлечение молодежи в креативное театральное пространство пластической драмы. Обучение молодых людей театральному ремеслу в «Актерской мастерской», творческие встречи и диспуты о современных видах творчества, подготовка совместно выбранной театральной постановки, показ спектакля большому кругу школьников и студентов будет способствовать формированию особого творческого молодежного пространства. Раскрытие творческого потенциала, формирование уверенности в себе, положительных связей между сверстниками, чувства целостности, симпатии и эмпатии по отношению к другим людям через участие в коллективном творческом процессе будет способствовать позитивной социализации молодежи.

География проекта

Город Курск и 5 районов Курской области

Целевые группы

  1. Молодежь и студенты

Контактная информация

305000, г Курск, ул Радищева, д 35