Проекты

Краткое описание

Создание инклюзивного кабинета «Tomatis» на базе НИИ Неврологии и Педиатрии «Дети Индиго» позволит корректировать нежелательное поведение у детей c неврологическими патологиями в возрасте от 3 до 6 лет. От прочих медучреждений подобного профиля данный медицинский центр выгодно отличается тем, что не является центром монометодики, а владеет богатым арсеналом передовых современных технологий лечения, реабилитации и обучения.
В НИИ Неврологии и Педиатрии «Дети Индиго» работает команда опытных детских специалистов: педиатров, неврологов, логопедов, реабилитологов, массажистов, психологов, дефектологов, физиотерапевтов. Все врачи имеют за плечами богатый опыт работы по своему направлению, владеют современными методиками реабилитации и развития детей с неврологическими заболеваниями.
В данном инклюзивном кабинете специалистами будет оказана помощь семьям, воспитывающим детей с неврологической патологией, в социализации и коррекции поведения.
Кроме этого, обеспечение интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в среду здоровых сверстников и преодоление социальной изолированности семей, воспитывающих таких детей.
Расширение информационной поддержки и помощи в выборе индивидуального образовательного маршрута для детей с неврологической патологией.
Разработка и реализация модели индивидуальных программ поддержки ребенка и членов семьи, помощи в организации взаимодействия родителей и ребенка.

Цель

1. 1. 1.Создание площадки для организации коррекционно-развивающего пространства для детей с неврологической патологией; 2. 2. Помощь семьям, воспитывающим детей с неврологической патологией, в социализации и коррекции поведения. 3. Обеспечение интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в среду здоровых сверстников и преодоление социальной изолированности семей, воспитывающих таких детей
2. 4. Расширение информационной поддержки и помощи в выборе индивидуального образовательного маршрута для детей с неврологической патологией; 5. Разработка и реализация модели индивидуальных программ поддержки ребенка и членов семьи, помощи в организации взаимодействия родителей и ребенка; 6. Разработка и реализация специальных программ для обучения родителей и включения их в коррекционно-педагогический процесс сопровождения для повышения их реабилитационной компетентности

Задачи

1. 1. Повышение доступности и расширение услуг в системе комплексной реабилитации и помощи детям с ОВЗ. 2. Преодоление социальной изолированности семей, воспитывающих детей и повышение компетенции родителей по вопросам социализации ребёнка.
2. 3. Создание и внедрение модели сопровождения добровольцами-тьюторами семей, воспитывающих детей с ОВЗ раннего возраста, в системе межведомственного взаимодействия
3. 4. Разработка и реализация модели индивидуальных программ поддержки ребенка и членов семьи, помощи в организации взаимодействия родителей и ребенка
4. 5. Развитие профессиональной компетенции специалистов, осуществляющих разработку и внедрение психолого-педагогической модели сопровождения процесса социализации семьи, воспитывающей ребенка с неврологической патологией

Обоснование социальной значимости

Дети с неврологическими патологиями особенные, им требуется гораздо больше внимания родителей и помощи врачей. Но физическое и умственное становление, как и у здоровых малышей, у них происходит индивидуально. При лёгкой форме неврологических патологий ребёнок способен к обучению, он может научиться ходить, разговаривать, писать, читать. При тяжёлых нарушениях ребёнок вряд ли будет обходиться в жизни без посторонней помощи.

Адаптация к самостоятельной жизни у детей с неврологическими патологиями проходит гораздо сложнее. Мало того, что таким малышам требуется прикладывать больше усилий, чтобы освоить элементарные движения. Им также приходится справляться с окружающей действительностью: отсутствием пандусов, вспомогательных перил, не толерантностью социума и т.д. Хочется, чтобы родители не совершали ошибки, значительно усложняя процесс адаптации ребёнка

География проекта

Челябинская область

Целевые группы

1. 1. Дети от 3 до 8 лет с неврологической патологией – 300 чел 2. Семьи, воспитывающие детей с неврологической патологией – 300 3. Студенты факультета инклюзивного образования и коррекционной педагогики ЮУрГГПУ – 50 чел
2. Лица с тяжелыми заболеваниями