Проекты

Краткое описание

Основной целью проекта является воспитание экологической культуры и формирование экологического мышления, повышение социальной и гражданской активности детей и молодежи. Целевая аудитория: дети от 5 до 7 лет, школьники, студенты. Работа проекта организована по трем направлениям:
1. Для детей старших групп детских садов предусмотрены игры, викторины, эстафеты, конкурсы рисунка и поделок по экологической тематике. Будут организованы экскурсии "Экологические тропы Новосибирска", изготовлены плакаты и стенды для детских садов, выпущена книжка-игра на тему сбора и переработки мусора.
2. Для школьников: городской экологический турнир "Юниорчики" - 3 тура; городской экологический игровой марафон юниоров "Зеленый лабиринт" - 3 тура; фестиваль детских экологических объединений города "МЭФ - 2019" - 3 тура, городской конкурс детской экологической фотографии "Живой взгляд". Победители конкурсов будут награждены дипломами, подарками, пройдет экскурсия "Экологические тропы Новосибирска". Будут изготовлены социально-значимые плакаты и стенды на экологические темы для школ города.
3. Для студентов вузов города будет разработана обучающая программа "Эколог-волонтер", выдается сертификат . Будут проведены встречи с ведущими экологами города, с представителями ООО "Экология-Новосибирск" на тему строительства в городе мусороперерабатывающего комплекса, сбору, сортировке и переработки мусора, продемонстрированы фильмы о проблемах мусора и его переработки в разных странах. Студенты, прошедшие обучение по программе, проведут практические занятия с дошкольниками в детских садах Будут изготовлены социально-значимые плакаты и стенды на экологические темы для школ города. Также будут проведены экскурсии "Экологические тропы Новосибирска".

Цель

1. Содействие в формировании единой системы экологического воспитания
2. Содействие в реализация государственной политики в области экологического воспитания населения
3. Содействие улучшению экологической обстановки в Новосибирской области

Задачи

1. Формирование экологического мышления у детей, умения определять различные виды отходов, способы их утилизации
2. Развитие экологического сознания и экологической культуры повседневной жизни у школьников, творческих подходов в решении вопросов экологии, чистоты и благоустройства города
3. Повышение уровня экологической грамотности молодежи, содействие развитию волонтерского движения экологов среди молодежи и студентов, воспитание ответственности за здоровье и благополучие будущих поколений

Обоснование социальной значимости

В Новосибирске в год образуется около 2 млн. м. куб. твёрдых бытовых и порядка 500 тыс. т. промышленных отходов. Такие объёмы отходов представляют немалую проблему для города. За год на свалки их вывозится около 1500 тыс. м. куб., часть складируется на предприятиях, а часть попадает на неорганизованные свалки, снегоотвалы, обычно расположенные в оврагах и поймах рек. В городской черте их насчитывается до 170, общей площадью около 14 га. Свалки твёрдо бытовых отходов в городе не обустроены в соответствии с действующими правилами.
От региональных и городских властей требуется решить какие именно компоненты ТБО будут собираться для переработки, а затем и предпринять меры по выделению их из общего потока мусора. Обычно считается, что разделение отходов самим населением и другими «производителями отходов» более приемлемо, чем «технологическое разделение» по многим причинам, прежде всего экономическим.
С 1 января 2019 года в Новосибирске вводится обязательная система раздельного сбора мусора. Мы выбрасываем мусор, не задумываясь о последствиях, так как считаем, что об этих последствиях должны думать те компании, кто занимается обработкой и захоронением. И не вдаемся в подробности или просто не знаем о том, что могут эти компании обработать, а что нет, поэтому выбрасываем в мусорный мешок все подряд. Ежедневно одна семья выбрасывает 1-2 мусорных мешка, в котором содержится разный мусор – от пищевых отходов до пластика, и даже батареек, сломанных телефонов и прочих опасных для окружающей среды отходов. Эффективность этой схемы зависит прежде всего от степени участия населения
Улучшить экологию города может каждый житель, если будет правильно сортировать мусор, экономить электроэнергию, воду, выбрасывать мусор в урну, сдавать макулатуру. Минимальный вклад каждого человека поможет сделать окружающую среду лучше и благоприятнее. Важным каналом формирования экологической культуры являются детские учреждения, прежде всего школа. Дети более восприимчивы к новым идеям и способны затем передать их родителям.
Именно поэтому так важна эффективная работа по формированию «экологического мышления» с детьми всех возрастов, и чем раньше начнется такое воспитание, тем больших результатов можно достигнуть. Получение элементарных знаний об экологической безопасности в городе и в быту, обучение правильному сбору мусора, способствует воспитанию социальной ответственности за чистоту города, физическому и психологическому здоровью будущих поколений.

География проекта

Новосибирск, Новосибирская область

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки