Проекты

Краткое описание

Семейный социально-образовательный проект «КОПотерапия для родителей» - это комплекс краткосрочных образовательных практик (КОП) психологов и педагогов, а также ряд развивающих семейных мероприятий для родителей группы риска, чьи дети посещают детский сад. Проект направлен: на изучение основ педагогической культуры родителей данной группы; на восстановление детско-родительских отношений в семьях; на вовлечение родителей в совместную деятельность с дошкольной образовательной организацией; на зарождение и укрепление семейных ценностей и традиций в семье. Целевая аудитория проекта - малоимущие семьи, кризисные семьи, неполноценные семьи, чьи дети посещают дошкольные образовательные организации (ДОО). Во время реализации проекта запланирована деятельность по следующим направлениям: 1) Проведение курсов повышения квалификаций для педагогов детских садов по формированию профессиональных компетенций организации работы с родителями группы риска в современной интерактивной форме. 2) Проведение краткосрочных образовательных практик по реализации технологии "КОПотерапия": "Для чего нужна семейная терапия?", "Типичные недостатки и трудности педагогов ДОО в общении с семьями группы риска", "Формирование педагогической культуры семей группы риска", "Вовлечение детей в КОПотерапию" для родителей и их вовлечение в совместные мероприятия по укреплению семейных ценностей. 3) Проведение конкурса детских рисунков "В семейном кругу". Диагностика детских рисунков по методу Н.П. Гришаевой позволит выявить представление ребенка о себе, своей семье и окружающем мире, а педагогам дать рекомендации родителям и найти контакт с детьми. 4) Проведение конкурса "Мир вашему дому" среди семей группы риска и благополучных семей. 5) Проведение республиканского фестиваля "Семейные ценности" с участием семей группы риска и благополучными семьями. 6) Создание электронного методического пособия «КОПотерапия для родителей» - программы практик представляют подробные конспекты, оформленные в соответствии с требованиями оформления методических материалов. Они содержат фотографии и схемы. Подробное описание практики позволит педагогам организовать мастер-класс для родителей в своей ДОО. Пособие рекомендовано воспитателям и специалистам ДОО. 7) Освещение мероприятий и итогов проекта в СМИ и социальных сетях для популяризации семейных ценностей и продвижения проекта. Семейный социально-образовательный проект «КОПотерапия для родителей» является пилотным. Перспектива проекта: тиражирование опыта инновационных форм работы с родителями группы риска по Республике Башкортостан. Тема проекта может быть предложена в качестве курсовых и дипломных исследований студентов кафедры дошкольной педагогики ФГБОУ ВО Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы.

Цель

1. Преобразование семей группы риска в группу семей преодолевающих трудности.

Задачи

1. Повышение педагогической компетенции педагогов в вопросах организации и проведения краткосрочных образовательных практик (КОПов) с семьями группы риска.
2. Повышение педагогической культуры родителей группы риска, средствами КОПотерапии.
3. Создание единого пространства для общения семей группы риска с благополучными семьями.
4. Обобщение, анализ и тиражирование опыта работы педагогов ДОО с семьями группы риска.

Обоснование социальной значимости

Президент РФ Указом от 29 мая 2017 года №240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства» продолжил государственный курс на политику детствосбережения и защиты интересов семьи. «Концепция государственной семейной политики в РФ на период до 2025 года» раскрывает вопросы поддержки семейного воспитания: повышение социального статуса семьи; содействие развитию культуры семейного воспитания детей на основе традиционных семейных ценностей; создание условий для расширения участия семьи в воспитательной деятельности дошкольных образовательных организациях (ДОО); создание условий для просвещения и консультирования родителей по вопросам семейного воспитания. По данным мониторинга, проводимого ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования", родительская компетентность характеризуется незрелостью и присуща, прежде всего, семьям группы риска (неблагополучные семьи с безнравственной и асоциальной направленностью). Такие родители не знают, что и в каком возрасте должен знать и уметь их ребенок, допускают ошибки в воспитании, демонстрируют деструктивные модели поведения, имеют слабую мотивацию к обучению. Аудитория родителей группы риска выбрана по причине отсутствия мотивационных форм и системы работы с такими семьями в ДОО. Все формы работы в ДОО нацелены на «успешных» родителей, в то время семьи группы риска остаются без профессионального внимания педагогов. В таких случаях профессионализм педагога ДОО заключается в установлении контакта с родителями группы риска, чьи дети посещают детский сад, психолого-педагогической помощи, вовлечении их в воспитательный и образовательный процесс, тем самым, способствуя выводу семьи из группы риска. Важную роль в этом может сыграть зарождение педагогической культуры родителей, в виде практических мастер-классов и лекций педагогов, психологов по воспитанию и развитию детей. Таким примером может послужить инновационная форма работы с родителями – краткосрочные образовательные практики (КОП). КОП – сочетание короткой теоретической части и индивидуальной работы с родителями, направленной на приобретение и закрепление практических знаний и навыков. "КОПотерапия" - эффективная форма совместной работы психолога и педагога с родителями из семей группы риска и благополучных семей, позволяющая реализовать потребность во взаимопонимании между участниками образовательного процесса, обмениваться эмоциями, знаниями, опытом.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. педагоги дошкольных образовательных организаций
2. семьи группы риска
3. благополучные семьи