Статус проекта: проект не получил поддержку
"Я б в садовники пошел - пусть меня научат!"
- Конкурс Первый конкурс 2019
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 19-1-016127
- Дата подачи 02.03.2019
- Сроки реализации 01.07.2019 - 31.10.2020
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДАЧНАЯ АКАДЕМИЯ"
- ИНН 5401381560
- ОГРН 1145476102375
Краткое описание
Кадровое обеспечение сельского хозяйства Новосибирской области отличается перекосом подготовки сельской молодежи в сторону «юристы-экономисты». Мало желающих быть агрономами, механиками, зоотехниками. Одна из причин в том, что наличие пришкольных участков сейчас необязательно, и многие школы избегают лишних хлопот. А интерес детей к растениям, сельскохозяйственным животным и к земле закладывается в дошкольном и школьном возрасте. И тем ценнее опыт школ, дающих ученикам профориентационную подготовку сельскохозяйственного профиля. Мы решили поддержать своим проектом такую школу. МКОУ Ленинская средняя общеобразовательная школа № 47 расположена в пригороде Новосибирска. С 2015 года имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности по пяти уровням образования: дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее и профессиональное. Особой ее гордостью является начальное профессиональное образование. На протяжении многих лет бригада школы представляла Новосибирский район на областном слете производственных бригад. Традиционно Пахари занимали призовые места. В 10 и11 классах юноши изучают предмет «Машиноведение», где на уроках знакомятся с устройством различных сельскохозяйственных машин и получают после сдачи экзаменов профессию «Тракториста – Машиниста».В школе создана материальная база для осуществления профессиональной подготовки: на территории школы имеется земельный участок, где для школьной столовой выращиваются свекла, морковь, фасоль, кабачки, томаты и других овощи. Ученики 2-6 классов в период летних каникул работают на пришкольном участке. На площади 1 га силами школьной производственной бригады выращивается картофель. Экологически чистые овощи используются для приготовления обедов в школьной столовой, что значительно удешевляет их стоимость. Предлагаемый проект – закладка плодово- ягодного сада общеобразовательной средней школы №47. Наличие своего сада позволит школе расширить профориентационное сельскохозяйственное направление за счет выращивания садовых культур, знакомства учащихся с культурами и сортами, возможностью проводить опытническую работу и участвовать в конкурсах по садоводству. Интересная работа будет мотивировать детей на выбор сельскохозяйственной профессии. Выращенные плоды и ягоды будут использоваться в школьной столовой, обогащая и удешевляя питание детей. Консультанты АНО ДПО «Дачная академия», имеющие большой профессиональный опыт, подберут для сада высоковитаминные, устойчивые к суровым условиям породы и сорта, научат детей ухаживать за садовыми культурами, подготовят методические рекомендации по посадке и уходу за садом. За счет средств гранта планируется провести семинары, мастер-классы и выставки, приобрести саженцы и садовый инструмент. Посадку сада и послепосадочный уход команда проекта будет выполнять вместе со школьниками.Цель
- Через закладку школьного сада и проведение просветительских мероприятий приобщить учеников к увлекательной профессии, заложить основу профориентационного направления «Садовник» в Ленинской средней общеобразовательной школе №47 Новосибирского района, Новосибирской области
Задачи
- Разработать проект закладки сада, провести почвенное обследование определить потребность в посадочном материале, инвентаре и инструментах.
- Сформировать группу участников проекта, разработать план обучающих мероприятий и провести семинары, мастер-классы, выставки.
- Издать методическое пособие «Календарь работ в сибирском саду».
- Приобрести необходимые саженцы, инструменты и инвентарь
- Подготовить участок и произвести посадку.
- Через СМИ и институты гражданского общества информировать общественность о реализации проекта, его результатах. Привлечь внимание к опыту сотрудничества НКО и образовательных учреждений по профориентационной работе среди школьников сельских районов
Обоснование социальной значимости
1. Расширение и углубление профориентационной работы сельскохозяйственной направленности со школьниками за счет практических и теоретических знаний, полученных при знакомстве с плодово-ягодными культурами, посадке сада и уходу за ним2. Приобщение учащихся к рабочей профессии «Садовник» с последующим введением в направления профориентации школы
3. Мотивирование интереса к сельскохозяйственной профессии через работу с садовыми растениями
4. Привитие трудовых навыков за счет интересной и общественно полезной работы
5. Воспитание социальной ответственности учащихся через вклад в общее дело обеспечения школьной столовой выращенной своими руками, экологически чистой и полезной продукции
6. Решение важной социальной задачи – закрепление молодежи на селе за счет приобретения сельскохозяйственных профессий
7. В широком плане – способствовать развитию сельских территорий Новосибирской области
8. Знания, полученные учащимися в ходе реализации проекта, будут использованы ими на семейных приусадебных участках
9. Работа в проекте будет способствовать повышению экологической грамотности учащихся.
География проекта
Территория проекта – Новосибирский сельский район Новосибирской области, село Ленинское.Целевые группы
- Учащиеся и учителя МКОУ Ленинская средняя общеобразовательная школа № 47 Новосибирского района, Новосибирской области
Контактная информация
{"address":"630015, г Новосибирск, ул Планетная, д 53","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
630015, г Новосибирск, ул Планетная, д 53