Проекты

Краткое описание

Увеличение количества детей с нарушениями в развитии в начальных классах коррекционных школ Хабаровского края за последние 2 года говорит об острой необходимости раннего выявления, коррекции и сопровождения таких детей, вплоть до поступления в образовательные организации. Поэтому к числу первоочередных задач современной коррекционной педагогики и психологии относится создание оптимальных условий для ранней профилактики и коррекции нарушений в развитии ребенка для более успешной социализации, выбора образовательного маршрута, а также реабилитация семей детей с инвалидностью.
Несмотря на то, что практически в каждом дошкольном учреждении Вяземского муниципального района введены ставки узких специалистов (логопед, психолог, дефектолог) охват детей крайне низкий, и все большей обращений к специалистам школы-интерната за консультативной помощью. Связано это в первую очередь с кадровым голодом, который есть в районе. Поэтому вопрос о создании системы ранней профилактики и коррекции нарушений в развитии как основы успешной социализации на сегодняшний день является актуальным вопросом.
Целью данного проекта является организация коррекционно-развивающего пространства для раннего выявления нарушений в развитии и оказания психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ в возрасте от 3 до 7 лет на безвозмездной основе.
Реализация данного проекта предполагается в рамках организации взаимодействия с краевым государственным бюджетным общеобразовательным учреждением, реализующим адаптированные основные общеобразовательные программы «Школой – интернатом № 12». В соответствии с договором о сотрудничестве образовательная организация предоставляет в безвозмездное пользование помещение для организации центра, и оказывает содействие в формировании штата специалистов центра, для оказания услуг психолого-педагогической помощи, а так же закупила специализированное психолого-педагогическое и методическое оборудование, необходимый методический и дидактический материал, ориентированный на детей дошкольного возраста.
На сегодняшний день необходимо закупить специализированную мебель для детей дошкольного возраста и оборудование для организации работы специалистов центра.

Цель

1. Предоставление комплексной психолого-педагогической и социально-педагогической помощи детям в возрасте от 3 до 7 лет для содействия их оптимальному, всестороннему развитию и успешной адаптации в обществе, на безвозмездной основе.

Задачи

1. Информирование в СМИ о начале реализации проекта ЦЕНТР РАННЕГО РАЗВИТИЯ «ПЕРСПЕКТИВА»
2. Заключение договора с Фондом Президентских грантов
3. Приобретение необходимого инвентаря для создания полноценных условий для своевременного выявление детей в возрасте от 3 до 7 лет с нарушениями в коммуникативном, двигательном, когнитивном и социально-эмоциональном развитии, с подозрением на нарушение слуха, зрения и т.д.
4. Реализация мероприятий по оказанию своевременной помощи ребенку и семье: создание программ индивидуального сопровождения ребенка и семьи; отслеживание эффективности оказываемой помощи и, в случае необходимости, внесение дополнений и изменений в разработанные программы.
5. Подготовка ежемесячных отчетов специалистов
6. Подготовка аналитического отчета за весь период реализации Проекта
7. Информирование в СМИ о результатах и итогах реализации проекта ЦЕНТР РАННЕГО РАЗВИТИЯ «ПЕРСПЕКТИВА»

Обоснование социальной значимости

В последние годы государственная политика в области образования значительное внимание уделяет проблемам детей с особыми возможностями здоровья (ОВЗ), так как ежегодно отмечается увеличение их количества.
По данным Управления образования Вяземского муниципального района на конец 2018 года в районе числятся более 200 детей с ОВЗ дошкольного возраста, 36 из которых проживают непосредственно в г. Вяземский, 14 из которых не посещают дошкольное учреждение в силу различных причин.
Создание центра раннего развития позволить охватить данную категорию детей, как по средствам индивидуального сопровождения, так и за счет создания группы кратковременного пребывания, а также организовать поддержку родителей, имеющих детей с особыми возможностями здоровья. Хотелось бы отметить тот факт, что центров подобного плана в Вяземском районе нет.
На сегодняшний день роль ресурсного центра в г. Вяземский выполняет КГБОУ ШИ 12. По вопросам психолого-педагогической и методической помощи в школу-интернат обращаются родители дошкольников, специалисты из других школ, детских садов.
За последние 2 года Служба психолого-педагогического сопровождения КГБОУ ШИ 12 претерпела значительные изменения: значительно увеличился штат специалистов узкой направленности (логопеды, психологи, дефектологи), все специалисты узкого профиля прошли обучение по вопросам раннего развития и оказания психолого-педагогической помощи детям дошкольного возраста.
Создание центра развития для детей в возрасте от 3 до 7 лет в рамках реализации данного проекта позволит, как можно раньше выявить имеющееся нарушение, установить его степень и разработать комплекс коррекционных мероприятий, а также организовать сопровождение ребенка до момента поступления на территориальную и центральную ПМПК, что в свою очередь позволит выбрать оптимальный образовательный маршрут. А также позволит организовать работу с родителями, имеющими детей с ОВЗ, повысить их компетентность в вопросах развития и коррекции.

География проекта

Вяземский муниципальный район Хабаровского края

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья