Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание комплексной системы социальной поддержки семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. В ходе реализации проекта планируется обеспечить работу спортивно-оздоровительных секции для совместных занятий детей-инвалидов и родителей по трем направлениям: для слепых и слабовидящих детей и родителей по велоспорту тандем шоссе; для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и их родителей по бадминтону; для детей-инвалидов с метальными нарушениями и их родителей по легкой атлетике.
Благодаря реализации проекта не менее 30 детей-инвалидов и их родителей смогут систематически заниматься адаптивной физической культурой и спортом. Совместные систематические занятия спортом позволят и детям-инвалидам, и родителям использовать спортивные занятия как эффектное средство реабилитации и адаптации.
Реализация проекта предусматривает оказание социально-психологической помощи: проведение индивидуальных и групповых консультаций для родителей, организация социально-психологического сопровождения тренировочного процесса, поддержку мотивации к систематическим занятиям адаптивной физической культурой и спортом, проведение тренингов для родителей. Более 50 родителей смогут получить квалифицированную социально-психологическую помощь и поддержку.
Проект предполагает организацию совместных как спортивных (велопробеги, легкоатлетические забеги, соревнования для инвалидов, веселые старты и т.п.), так и оздоровительных мероприятий (походы и поездки по достопримечательностям и природным заказникам края и т.п.)
С целью обсечения официального участия родителей в сопровождении своих детей будет организовано обучение по дополнительной профессиональной программе "Сопровождающий инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья и несовершеннолетних" на базе центра эксклюзивного образования ФГБОУ ВО "Ставропольский государственный медицинский университет" для 20 волонтеров и членов семей детей-инвалидов.
Не менее 30 студентов-волонтеров смогут пройти курс обучения по программе "Основы эффективного взаимодействия с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья», что повысит готовность студентов-волонтеров к эффективному взаимодействию с людьми с ограниченными возможностями здоровья и снизит уровень стигматизации общества по отношению к людям с инвалидностью
Реализация проекта позволит повысить уровень реабилитационного потенциала детей-инвалидов, повысить степень их вовлеченности в систематические занятия физической культурой и спортом на основе повышения уровня качества жизни родителей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья улучшения детско-родительских отношений, социально-психологического климата в семье, снижения уровня эмоционального выгорания и стрессовой напряжённости родителей.

Цель

1. Создание в г. Ставрополе комплексной системы оказания социальной и психологической помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на основе организации системы психологического консультирования и совместных систематических занятий спортом.

Задачи

1. Предоставление социально-психологических услуг членам семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
2. Подготовка волонтеров и членов семей к сопровождению спортсмена-инвалида и лиц с ограниченными возможностями здоровья
3. Организация совместного систематического тренированного процесса родителей и детей-инвалидов, детей с ограниченными возможности здоровья
4. Проведение спортивных соревнований и мероприятий, совместно с родителями, волонтерами и детьми-инвалидами

Обоснование социальной значимости

Сегодня, благодаря реализации социальной политики в интересах материнства и детства, совершенствуется система мер поддержки детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: повышается размер выплат семьям с детьми; увеличивается объём реабилитационных услуг, повышается доступность объектов социальной инфраструктуры. В Ставропольском крае, как в целом по России, увеличивается численность детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. В 2019 году численность детей-инвалидов в Ставропольском крае, получающих социальные пенсии, составила 12237 человек, что на 7,2 % выше по сравнению с 2018 годом. Социальные услуги в 2019 году получили 6456 детей-инвалидов. Однако вся система социальной помощи и поддержки ориентирована исключительно на самих детей-инвалидов, в то время как родители, от которых во многом зависит благополучие и успешность реабилитационных мероприятий, остаются без внимания и поддержки государства.
Очень часто при рождении ребенка с проблемами в состоянии здоровья родители остаются один на один со своими проблемами и трудностями. Система социальной помощи и поддержки ориентирована только на предоставление социальных услуг самим детям инвалидам. Несмотря на то, что в России, а в частности и в Ставропольском крае стала внедряться система кратковременно присмотра за детьми-инвалидами, их доля очень незначительна и составляет 3% (193 семьи из 6366 семей, воспитывающих детей-инвалидов). Оказываемые родителям услуги носят в основном консультационный и просветительских характер и направлены на информирование о видах и формах социальной помощи и обучение навыкам ухода за детьми.
Воспитание, поддержка здоровья и обеспечение жизнедеятельности детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья требует от родителей больших усилий и сопровождается повышенной физической, психологической и эмоциональной нагрузкой. Помимо итого родители, воспитывающих детей-инвалидов испытывают на себе и негативное отношение окружающих из-за преобладающей в нашем обществе стигматизации людей с инвалидностью (особенно родители, воспитывающих детей с ДЦП и ментальными нарушениями). Это приводит к появлению синдрома эмоционального выгорания и физического истощения.
Ребенок-инвалид требует от родителей постоянного внимания и заботы, поэтому для родителей практически не доступно посещение спортивных клубов, культурно-досуговых учреждений, что тоже приводит к резкому снижению качества жизни родителей, воспитывающих детей-инвалидов
Для семей, воспитывающих детей-инвалидов характерно также и изменение репродуктивных установок, отказ от рождения последующих детей из-за опасения рождения ребенка с проблемами в развитии и повышенной нагрузки в связи с уходом за ребёнком-инвалидом.
Опыт работы СРОО ПМИ «Жизнь без границ» свидетельствует о высокой востребованности родителей детей-инвалидов в социально-психологической помощи, том числе и в совместных занятиях физической культурой и спортом, досуговых и развлекательных мероприятиях. В рамках реализации предыдущего проекта, родители детей-инвалидов уже частично участвовали в тренировках. Родители не только оказывали помощь детям выполнении спортивных упражнений, но и сами смогли поддержать свой спортивный уровень.
СРОО ПМИ «Жизнь без границ» успешно осуществляет деятельность по созданию спортивных секция для детей-инвалидов с различными и видами нарушений: для слепых и слабовидящих секция по велоспорту тандем-шоссе, для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (секция по бадминтону). Опыт работы свидетельствует о большой востребованности секции по легкие атлетики для детей с ментальными нарушениями.
Организация систематических совместных тренировок имеет следующие позитивные последствия как для самих детей, так и для родителей. Большинство родителей вынуждены сопровождать своих детей для проведения тренировочного процесса
 способствует гармонизации детско-родительски отношений, повышению авторитета родителей, улучшению социально-психологического климата в семье;
 повышает реабилитационный потенциал детей-инвалидов, выступает сильнейшим мотивационным фактором для детей к занятиям физической культурой и спотом;
 способствует снятию у родителей синдрома эмоционального выгорания, снижению уровня психоэмоционального напряжения и повышению стрессоустойчивости

География проекта

Ставропольский край

Целевые группы

1. семьи, воспитывающие детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды, молодые инвалиды в возрасте 18-30 лет,