http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

«Дар труда – Создающий мир!»

  • Конкурс Первый конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 20-1-001906
  • Дата подачи 18.11.2019
  • Запрашиваемая сумма 2 881 790,00
  • Cофинансирование 2 277 480,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  5 159 270,00
  • Сроки реализации 01.04.2020 - 30.06.2020
  • Организация Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Центр повышения квалификации в сфере информационных технологий"
  • ИНН 1831122850
  • ОГРН 1071800000777

Краткое описание

Проект «Дар труда – Создающий мир!» предполагает обучение педагогов, разработку и апробацию инновационной программы дополнительного образования по работе на новых столярных станках (конструкторы модульных станков) для мальчиков из не полных семей Удмуртии.
Каждый мальчик нуждается в проводнике и наставнике. С помощью этого взрослеющий парень набирает собственную силу, на которую будет опираться, когда станет мужчиной. Причем важно не просто обрести силу, которая может быть, например, разрушающей, бьющей, нападающей. Важно еще уметь с ней управляться, чтобы эта сила была созидающей, творческой, оберегающей.
Хорошей учебой и примером в созревании такой силы становятся взаимоотношения со значимым мужчиной. Идеально, если это отец. Мальчикам из не полных семей найти пример настоящего мужчины, очень сложно, в нашем проекте таким наставником станет педагог по столярному делу.
Очень важно для ребят, особенно мальчиков научиться пользоваться столярным инструментом, мастерить своими руками, работать с деревом.
Проект позволит ребятам развить мелкую моторику рук, овладеть базовыми навыками конструирования, уметь читать элементарные схемы и инструкции. Все это несомненно положительно повлияет на формирование пространственного и критического мышления обучающихся, привьет любовь к труду и обучению; зарядит желанием творить и мыслить неординарно. Апробация инновационной программы дополнительного образования планируется для детей в возрасте от 9 до 15 лет.
К участию в проекте в качестве экспериментальных площадок приглашены 5 учреждений Удмуртской Республики из г. Можга, п. Кез, п. Ува, с. Кизнер, с. Завьялово. В рамках проекта на базе АНО ДПО «Центр повышения квалификации в сфере информационных технологий» будут организованы курсы повышения квалификации для педагогов учреждений-партнеров с получением удостоверений установленного образца, пройдёт Ярмарка-выставка «МАСТЕР ФЕСТ».
Каждая мастерская созданная в рамках проекта, будет формироваться как единая трудовая и образовательная среда, наполненная смыслами. Так, например, большую роль будут играть наставники мальчиков. Посредством проведения лекций, встреч с интересными людьми, мастер-классов - ребята смогут на хорошем примере увидеть, как можно себя реализовать в жизни. Привлечение в процесс работы мастерских СПО, а также представителей реального сектора экономики позволит провести проф пробы для обучающихся этих мастерских.
Обученные специалисты на основе договоров о добровольческой деятельности будут вести занятия по программе дополнительного образования в своих учреждениях при сопровождении специалистов АНО ДПО «ЦПКИТ» в течении года с сентября по май на конструкторах-мини станках, полученных на средства Гранта. Для проведения мероприятий будут привлекаться добровольцы - студенты из БП ОУ УР «Удмуртский республиканский социально-педагогический колледж».

Цель

  1. Создание трудовой среды для воспитания мальчиков 9-15 лет из не полных семей, посредством организации столярных мастерских, работающих на базе СПО и домов детского творчества с привлечением наставников (представителей реального сектора экономики, педагогов, волонтеров)

Задачи

  1. Обучить мальчиков из 5 районов Удмуртии пользоваться современными станками (конструктор модульных станков) и инструментами
  2. Популяризировать ручной труд, по средствам профпроб для мальчиков по новым технологиям в молодежной среде
  3. Обучить педагогов работе с конструкторами модульных станков по новой программе
  4. Провести мероприятия, направленные на создание мужского сообщества для обучения, просвещения, укрепления социального и психологического здоровья, развития и воспитания мальчиков.

Обоснование социальной значимости

Современные экономические и социальные преобразования в жизни общества отражаются прежде всего на состоянии семьи. Матери и дети – самые уязвимые категории населения. По итогам первого полугодия 2019 г. Удмуртия вошла в число регионов-лидеров по росту числа разводов. По сравнению с прошлым годом число расторгнутых браков в нашем регионе выросло на 0,6%. Как сообщает агентство «Прайм» со ссылкой на Росстат, это третье место по стране – больше только в Карелии (+7,7%) и Ненецкий АО (+3,6%)
По данным Удмуртстата, за первые 5 месяцев 2019г. в нашей республике зарегистрировано 2 198 браков и 2 203 разводов. Одной из проблем монородительской семьи является определение стратегии преодоления ими жизненных трудностей. Анализ анонимного опроса в соц. сетях позволил определить проблемы, с которыми сталкиваются одинокие матери: низкая заработная плата; невозможность посещения детьми платных развивающих занятий, отсутствие мужского воспитания. Реализация проекта позволит создать благоприятное пространство для воспитания настоящих мужчин, и даст возможность ребятам получить новые компитенции в ручном труде.
В «Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ до 2020 г» особое внимание уделяется инновационным программам, обеспечивающим техническую направленность в образовательной деятельности детей.
В Федеральном проекте «Молодые профессионалы», входящего в национальный проект «Образование» https://edu.gov.ru/national-project/ , стоит задача модернизации профессионального образования, в том числе с помощью внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ. В Федеральном проекте «Социальные лифты для каждого» стоит задача дать гражданам возможности для профессионального и карьерного роста.
Техническая база районных домов творчества находится в плачевном состоянии. Оборудование мастерских осталось ещё со времен СССР и компетенции педагогов для работы с новыми станками отсутствуют.
Данный проект отвечает потребностям современного общества и тенденциям развития образования. Он позволит создать новую практико–ориентированную программу доп. образования, с ранней профпробой
На сегодняшний день по данным Министерства социальной политики и труда Удмуртской Республики подобный опыт по работе с мальчиками из не полных семей полностью отсутствует на территории Удмуртии. При этом АНО ДПО «ЦПКИТ», как ведущая площадка в области инновационных технологий доп. образования детей, имеет значительные ресурсы для организации сетевого взаимодействия

География проекта

Удмуртская Республика

Целевые группы

  1. Дети и подростки

Контактная информация

426011, г Ижевск, Северный пер, д 9А