Проекты

Краткое описание

Литературно-педагогический проект "Славлю тебя, Россия!" направлен на содействие деятельности молодежи и студентов, подростков (в том числе с ограниченными возможностями здоровья) в сфере изучения и популяризации русского языка и литературы, поддержку литературного творчества и мотивации к чтению.
Предлагаемый литературно-творческий проект рассматривается как эффективная модель внедрения Концепции программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2017 г. № 1155-р, согласно которой поддержка и развитие детского и юношеского чтения рассматривается как приоритетное направление в культурной и образовательной политике государства, имеющее важнейшее значение для будущего страны.
Все мероприятия проекта являются традиционными по направленности, однако ежегодно меняется их структурный, содержательный компонент, подходы к реализации основной цели. Проект 2020 года будет посвящен Году памяти и славы в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне и включает следующие мероприятия: фестиваль начинающих поэтов «Письмо в будущее» в рамках открытия проекта, конкурс авторских стихотворений и эссе «Добром измерим жизнь свою», конкурс декламации «Славлю тебя, Россия!», мультимедиа-марафон «Читаем вместе о войне», торжественное закрытие проекта.
Результатом проекта станет актуализация внимания к отечественной литературе и русскому языку, реализация творческой активности участников проекта (предполагается неограниченная возможность участия в предложенных мероприятиях), обмен опытом в области литературного творчества начинающих и профессиональных литераторов, расширение коммуникативных компетенций, социализация участников проекта.

Цель

1. Создание условий для популяризации русского языка и литературы, мотивации к чтению учащихся 6-11 классов и студентов образовательных учреждений г. Рубцовска Алтайского края и Рубцовского района путем проведения проектов, направленных на развитие и поддержку их литературного творчества

Задачи

1. Провести мероприятия проекта, направленные на реализацию литературно-творческих способностей участников
2. Организовать коммуникативную площадку для обмена опытом в области литературного творчества участников проекта на базе Рубцовского института (филиала) АлтГУ
3. Информировать школьников и студентов через СМИ, группы в социальных сетях, сайт Рубцовского института (филиала) АлтГУ о возможности участия в проекте и наборе участников

Обоснование социальной значимости

Проведенный опрос среди школьников и студентов показал, что одна из актуальных проблем сегодняшнего дня – потеря интереса к чтению в молодежной среде. Молодые люди демонстрируют низкую культуру чтения, неумение работать над словом, плохое знание отечественной литературы, в том числе современной. Школьники, конечно, читают программные произведения отечественной литературы, но из страха перед экзаменами и, как правило, в форме краткого пересказа, студенты же ограничиваются чтением обязательной учебной литературы. Как результат – формирование сомнительных жизненных ценностей, культурная дезориентация, низкий уровень социализации молодого поколения.
Социальная значимость проекта заключается в том, что, помимо формирования устойчивого интереса к художественному слову, чтению, литературно-творческому саморазвитию, раскрывается личностный и творческий потенциал участников, повышается их самооценка, развивается умение управлять своим голосом, снимать психологическое напряжение, что, несомненно, положительно сказывается на процессе социализации личности. Школьники интегрируются в студенческую среду, что способствует их самоопределению и профориентации. Родители, принимающие косвенное или непосредственное участие в проекте, лучше узнают возможности своих детей и в деятельности формируют устойчивые благополучные отношения внутри семьи. В мероприятиях проекта участвуют школьники с ограниченными возможностями здоровья, например, учащиеся Алтайской общеобразовательной школы для слабовидящих детей, с которой поддерживаются партнерские отношения, учащиеся и студенты, находящиеся в трудных жизненных условиях, например, оставшиеся без попечения родителей или отвергаемые коллективом.

География проекта

г.Рубцовск Алтайского края, Рубцовский район

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья