http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

"Дети против агрессии"

  • Конкурс Второй конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Рейтинг заявки 65,25
  • Номер заявки 18-2-018439
  • Дата подачи 11.09.2018
  • Размер гранта 2 999 286,00
  • Cофинансирование 1 508 653,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  2 867 657,40
  • Сроки реализации 15.11.2018 - 30.09.2019
  • Организация Саратовская региональная молодежная общественная организация "Синегория"
  • ИНН 6453053562
  • ОГРН 1036405302340

Краткое описание

Проект направлен на рассмотрение поиска решения проблемы подростковой агрессии, на разработку методов профилактики и коррекции агрессивного, асоциального поведения среди детей и подростков Саратовской области. Проект актуален и социально значим. Уникальность данного проекта заключается в том, что заявленная проблема будет решаться силами волонтеров, используя технологию "Дети-детям", в сообществе с профессиональными педагогами и психологами. В проект будут включены классы, в которых обучаются дети с повышенным уровнем агрессивного поведения. Выявить проблемы в общении и поведении позволят методики психологического тестирования, проводимые с помощью специалистов в данной области. В рамках данного проекта будет организована работа по вовлечению подростков с асоциальным поведением, с повышенным уровнем агрессии, с низкой самооценкой, в активную разноплановую деятельность. Причем общаться с ними и организовывать различного уровня мероприятия будут их ровесники – волонтеры нашей организации, имеющие опыт участия в социально значимых проектах. Совместное творчество, социально направленная деятельность, которая имеет видимый позитивный результат, позволит каждому участнику «прожить» ситуацию успеха, почувствовать нужность и полезность своей деятельности с одной стороны, а с другой стороны – позволит оценить силу коллективного взаимодействия. В проводимой работе будут использованы методики оценки развития личности и снижения агрессивности в поведении ведущих психологов (тесты А. Басс и А. Дарки) , методики коллективно-творческой деятельности («Коммунарская методика», И.П.Иванов).
В рамках проекта планируется проведение:
 коллективно-творческих мероприятий, психологических тренингов, ролевых игр в классах -участниках проекта;
 социальных акций «ДОБРО» (выполнение социально-направленных заданий) и «Добро поколений» (посещение ветеранов войны и труда с поздравлениями и запись их рассказов о самом добром поступке, свидетелями которого они были);
 областного Фестиваля добрых дел;
 областной зимней школы лидеров «УСПЕХ»;
 областного Турнира правовых игр «Имею право! Должен знать!» с привлечением юристов, правозащитников, представителей органов власти;
 областного Турнира интеллектуальных игр;
 областного Конкурса социальных проектов;
 Турнира дворовых игр, праздников двора;
 Летней смены детского лидерства «Дружба».
В результате реализации проектных мероприятий предполагается создание условий для формирования новых компетенций среди подростков (формирование критического мышления, эффективных коммуникаций и социальной активности, обучение методам противодействия социальным манипуляциям).
Главным итогом реализации проекта станет получение уникальных методик, которые впоследствии будут применять на практике педагоги, родители, вожатые, волонтеры, общественные лидеры в своей деятельности не только на территории Саратовской области, но и страны, что позволит значительно снизить уровни агрессии среди детей и подростков в России.

Цель

  1. Формирование модели деятельности волонтеров по профилактике и коррекции агрессивного, асоциального поведения среди детей и подростков Саратовской области.

Задачи

  1. Включение подростков в социально активную позитивную деятельность с использованием технологии «Дети – детям» в содействии мерам по формированию устойчивого неприятия идеологии агрессии, жестокости и насилия в подростковой среде
  2. Создание условий для формирования новых компетенций среди подростков (формирование критического мышления, эффективных коммуникаций и социальной активности, обучение методам противодействия социальным манипуляциям)
  3. Разработка теоретических и методических основ противодействия идеологии агрессии, насилия и жестокости, а также основ укрепления семейных ценностей, формирования нравственных устоев и патриотических традиций
  4. Работа с родителями: проведение бесед для родителей на классных и общешкольных собраниях, получение родителями действенных "инструментов" по профилактике асоциального, агрессивного поведения их детей
  5. Обеспечение информационной поддержки реализации проекта в ходе всех этапов его реализации, проведение итоговой конференции

Обоснование социальной значимости

Современный подросток живёт в мире, сложном по своему содержанию и тенденциям социализации. Это связано с темпом и ритмом технико-технологических преобразований, с насыщенным характером информации, с экологическими и экономическими кризисами, поразившими наше общество, что вызывает у детей чувство безнадёжности и раздражения. При этом у молодых людей развивается чувство протеста, часто неосознанного, и вместе с тем растёт их индивидуализация, которая при потере общесоциальной заинтересованности ведёт к эгоизму.
В подростковой среде является чрезвычайно актуальной проблема агрессии, как с точки зрения науки, так и с позиции социальной практики.
СМИ отмечают увеличение случаев использования холодного или огнестрельного оружия в российских школах. (http://tass.ru/info/4885783). Применение оружия для выяснения отношений было зафиксировано в 2018 году и в саратовской Гимназии № 34. Растет число преступлений, совершенных подростками. Так, по данным ПДН ГУ МВД России по Саратовской области за 2017 год увеличение составило 22%. Эксперты утверждают, что сегодня 1/5 из более чем миллионной армии школьников в нашей стране страдает от насилия и травли со стороны сверстников. Травля в школе - это глобальная проблема, с отрицательными последствиями. С ней необходимо бороться. Все дети имеют право на обучение в безопасной среде.
Волонтеры СРМОО «Синегория» совместно с профессиональными психологами провели в 2017/2018 учебном году в школах Саратовской области тесты на выявление уровня агрессии в классах, находящиеся в зоне риска, используя разработки А. Басс и А. Дарки). Было опрошено1886 детей в возрасте от 13 до 16 лет.
Выводы, к которым пришли авторы проекта по итогам опроса, показывают необходимость включения подростков в социально активную позитивную деятельность. По результатам опроса 80 % опрошенных заявили, что только благодаря агрессивному поведению можно добиться результата в этой жизни (итоги опроса размещены в полной версии проекта).
Социальную значимость проекта трудно переоценить, ведь те, кто сейчас учится в 8-9 классах через 10-15 лет станут основой нашего общества и если сейчас не оказать позитивного влияния на их самоценку, взаимооценку, поведение и восприятие мира в его многообразии, мы рискуем в дальнейшем жить рядом с людьми, которые не умеют адекватно воспринимать себя и окружающих и защищать свои интересы без агрессии, сотрудничать друг с другом.

География проекта

Саратовская область

Целевые группы

  1. 1. Дети и подростки; 2. Родители обучающихся; 3. Педагоги общеобразовательных учреждений, психологи и педагоги дополнительного образования; 4. Ветераны войны и труда; 5. Представители НКО, общественности. 6. Специалисты органов государственной и муниципальной власти Саратовской области. 7. Средства массовой информации.

Контактная информация

410012, г Саратов, Театральная пл, д 13, оф 22 Веб-сайт: нет