Проекты

Краткое описание

Проект направлен на апробацию и внедрение технологии единой концепции экологического образования «Зеленые уроки» для детей, подростков и молодежи. Основные направления концепции экологического образования «Зеленые уроки»: 1. Организовать работу по направлениям «Зеленые ступеньки», «Экожурналистка», «Экопроповедник». 2. Создать активную образовательную среду для реализации работы по эколого-просветительским направлениям. 3. Сформировать пространство для развития экологического самосознания жителей города Уфы через творческую деятельность. Данная работа будет способствовать расширению экологического мировоззрения, повышению экологической культуры и активности граждан. Как следствие этого будет идти работа по продвижению имиджа г. Уфы и повышение его статуса, как города высокой экологической культуры. Аудитория и участники проекта – дети, подростки, молодежь, студенты, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей города Уфы в общей сложности проект охватит свыше 1500 человек. Для реализации проекта планируется организация совместной работы государственных структур, образовательных и природоохранных учреждений, общественных организаций, средств массовой информации, волонтеров и граждан. Такая деятельность позволит широко охватить и осветить вопросы экологии города и республики Башкортостан.
В рамках проекта планируется организация исследовательской и практической деятельности дошкольников, школьников и студентов для оценки экологического состояния города Уфы, выявления локальных экологических проблем и разработки способов их решения.
Проект предполагает проведение просветительских экоуроков «Зеленые уроки» по двум направлениям:
- Проведение экоуроков на тему «Чистый город начинается с меня» в образовательных учреждениях города с привлечением ведущих специалистов в области экологии и экологической безопасности.
- Проведение в рамках акции «Зелёный трамвай» мобильных экоуроков для жителей города с привлечением ведущих специалистов в области экологии и экологической безопасности, а также школьников – активных участников проекта.
Также в рамках проекта планируется организация творческой деятельности его участников для привлечения внимания жителей города к проблемам его благоустройства и создания природосберегающей комфортной городской среды.

Цель

1. Апробация и внедрение технологии единой концепции экологического образования «Зеленые уроки» для детей, подростков и молодежи.

Задачи

1. Создать активную образовательную среду для реализации работы по эколого -просветительским направлениям среди образовательных учреждений в 7 городах Республики Башкортостан
2. Организовать работу по направлениям «Зеленые ступеньки», «Экожурналистка», «Экопроповедник» среди 70 школ в 7 городах Республики
3. Сформировать пространство для формирования и развития экологического самосознания жителей города Уфы через творческую деятельность

Обоснование социальной значимости

Россия отнесена ООН к странам с наихудшей экологической обстановкой: 15% ее территории - зоны экологического бедствия и экологического неблагополучия. И хотя Республика Башкортостан в настоящее время относится к территориям с достаточно благоприятной экологической обстановкой, для обеспечения экологической безопасности республики важную роль играет экологическая грамотность населения. Экологическое образование предполагает целенаправленный процесс обучения и воспитания личности, подготовленной к установлению оптимальных для данных условий взаимосвязей с природной средой, сберегающих среду жизни для будущих поколений. Сложность и серьезность современной ситуации развития определяется не только ухудшением природы, экономики и других сфер общественной жизни, но и кризисным состоянием самого человека, обусловленным веками сложившимся образом жизни, потребностями, поведением. Поэтому возникает необходимость в преобразовании личности, переориентации ее на разумное взаимодействие с окружающей средой. В связи с этим существенно возрастает значение экологического образования, к числу его составляющих относится и формирование социально - экологической культуры. Таким образом, основной целью экологического воспитания и образования является экологизация общественного сознания.
Взаимодействие человека с окружающей средой на основе глубокого понимания законов природы возможно лишь при наличии достаточного уровня экологической грамотности, которое прививается с детства и продолжается всю жизнь. В городе Уфе в настоящее время проживает 1миллион 127 тысяч жителей, из которых 117 тысяч детей. При этом экологическим образованием охвачено около 50 % детей, что явно недостаточно для обеспечения подготовленности каждого ребёнка и, в будущем, полноправного гражданина, к нравственному поведению в городской среде. В настоящее время экологическое образование и воспитание является одним из актуальных направлений развития системы образования и воспитания в целом. Однако в настоящее время в школьной программе отсутствует предмет «экология», а без экологического образования невозможно формирование общественного сознания. Начала экологической культуры закладывается в семье. Последующее экологическое воспитание должно осуществляться обществом.

География проекта

Республика Башкортостан: г. Уфа, г. Ишимбай, г. Стерлитамак, г. Кумертау, г. Сибай, г. Учалы, г. Белорецк

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. Люди с ограниченными возможностями здоровья