Проекты

Краткое описание

В рамках проекта планируется организовать 10 профориентационных туров с путевыми уроками для 450 учащихся 8-х и 9-х классов из удаленных от Калининграда муниципальных школ, из которых 50 участников - это дети, попавшие в тяжелую жизненную ситуацию, дети с ОВЗ , дети-сироты, дети из малообеспеченных и многодетных семей.
Экскурсии пройдут на современных, открытых к сотрудничеству предприятиях автомобильной, янтарной, судостроительной, сельскохозяйственной и пищевой сфер промышленности региона. До прибытия на предприятие в автобусе с детьми будут проведены отраслевые профориентационные занятия с использованием видеоматериалов .
Для качественной реализации проекта планируется подготовить адаптированные экскурсионные программы, видеофильм о производствах и востребованных профессиях, для проведения экскурсий в цехах с повышенным уровнем шума использовать профессиональное оборудование «Радиогид».
По окончании каждого экскурсионного тура, его участникам будет предложено принять участие в конкурсе на лучший видео-отзыв об экскурсии и предприятии, а также о том, какую профессию хотел бы освоить участник. В конце реализации проекта будут подведены итоги конкурса, и победители будут награждены ценными призами.
В результате реализации проекта «Промышленное краеведение "Профи-тур"» мы намерены добиться повышения информированности представителей целевой группы о деятельности предприятий ключевых отраслей промышленности региона, а также повысить мотивацию выпускников средней школы, осознанно выбирающих обучение в профессиональных образовательных учреждениях региона по востребованным в промышленности специальностям, в том числе, с помощью публикации созданных в ходе реализации проекта видеороликов и иной полезной информации на информационном портале.

Цель

1. Формирование и повышение мотивации детей (14,15 лет) региона к самоопределению и выбору будущей профессии с учетом кадровой потребности и промышленного потенциала региона через предоставление доступа учащимся удалённых от центра муниципальных образовательных учреждений к инновационному формату изучения профессий и участию в турах по промышленному краеведению

Задачи

1. Проведение организационных мероприятий по подготовке промышленных туров
2. Проведение туров по промышленному краеведению на производственные предприятия региона
3. Организация и проведение конкурса "Лучший видеоролик о профессии" среди участников проекта
4. Обеспечение информационного продвижения проекта

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день школьники и подростки Калининградской области, а это около 106 тысяч человек, 28 тысяч из которых проживают и учатся в удаленных от центра муниципалитетах – недостаточно информированы о промышленном и экономическом потенциале региона, который территориально на 70% сосредоточен возле областного центра. Это приводит, с одной стороны, к высокому проценту неудовлетворенности выбором высшего или средне специального учебного заведения, а, следовательно, и будущей профессии. С другой - предприятия, компании испытывают нехватку в высококвалифицированных и мотивированных на профессиональное развитие сотрудников, вынуждены тратить значительные средства на переобучение и адаптацию выпускников вузов. Еще одним следствием неосведомленности подростков, проживающих в отдаленных от административной столицы региона муниципалитетах, становится более высокий процент безработицы в небольших городских округах, и одновременно, кадровый дефицит.Так, если в областном центре на одного зарегистрированного в центре занятости населения незанятого гражданина предлагается 5 вакантных рабочих места, то в восточных районах области (Славский, Озерский, Краснознаменский, Неманский городские округа), на одну вакансию претендуют до 6 человек.
При опросе педагогов и родителей детей из этих школ нами была выявлена проблема, связанная с незнанием взрослых, и самих детей что, где и как производится в Калининградской области, за исключением близкорасположенных к ним предприятий, а также отсутствие организационных, транспортных и финансовых возможностей родителей и учебных заведений по проведению выездов детей на промышленные экскурсии на предприятия области с целью практической ранней профориентации. Очень сильно на это влияет и территориальная удаленность поселковых школ от многих современных производств региона.
Эту системную проблему можно решить, в том числе за счет переформатирования профориентационной работы в образовательных учреждениях отдаленных муниципалитетов на изучение школьниками промышленного краеведения и формирования у них мотивации к осознанному выбору профессии на основе получаемых знаний, эмоций и впечатлений.
Проект Промышленное краеведение «Профи-тур», как инструмент профориентации школьников через промышленный туризм, расширяет не только кругозор самих учащихся, но и их родителей, которые принимают немаловажную роль в выборе профессии своих детей. Проект станет пилотным в реализации Стратегии развития туризма в РФ на период до 2035 года.

География проекта

Калининградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. Основной целевой группой проекта являются учащиеся 8-х и 9-х классов школ, расположенных в удаленных городах и посёлках от Калининграда