Проекты

Краткое описание

Серьезный вызов современного мира - нарастающее ухудшение здоровья и физического развития детей вследствие дефицита движения. Если для обычных детей эта тенденция чревата серьезными проблемами во всех сферах их развития (эмоциональной, нервно-психической, когнитивной и др.), то для детей с ОВЗ она опасна вдвойне, усугубляя существующие дефекты и ограничивая жизненные перспективы. Двигательное развитие – фундамент для всех остальных видов реабилитации, без него говорить об успехе реабилитационного процесса невозможно. Проект вносит вклад в решение описанной глобальной проблемы, опираясь на следующие принципы: 1. раннего вмешательства; 2. регулярности и систематичности занятий; 3. опоры на семью как естественного союзника; 4. научно-методической обоснованности; 5. универсальности и тиражируемости. Мы решаем задачу вовлечения детей с ментальными нарушениями (ID) дошкольного и младшего школьного возраста в регулярные занятия физкультурой. Методическая основа проекта - инклюзивная программа «Юные олимпийцы» (Young Athletes™), разработанная организацией Special Olympics как часть Стратегического плана до 2020 г. Это инновационная спортивная игровая программа для знакомства детей с ID 2 - 8 лет с миром спорта. В 2015 году в программе был зарегистрирован 146 971 участник в 179 странах мира. Дети всех способностей принимают в ней участие, и все они выигрывают! «Юные олимпийцы» – программа с доказанной эффективностью для детей, семей, сообществ. В докладе «Young Athletes Research Overview» отмечено: 91 % родителей уверены, что программа дает их детям надежду на будущее. США: 2 месяца участия в программе дают тот же эффект, что 7 месяцев по обычной методике, улучшение двигательных навыков – в 2 раза выше. Румыния: в начале занятий 2 из 18 детей (2%) соответствуют стандарту по полу и возрасту, в конце – 11 (69%). Являясь региональным отделением Специальной Олимпиады России, мы развиваем программу «Юные олимпийцы» с 2012 года в эпизодическом, точечном режиме. В рамках проекта нам удастся внедрить ее по всему региону сначала через сеть своих отделений, в дальнейшем – в других социальных учреждениях и организациях. 1 этап: организация занятий в 8 отделениях, отобранных в ходе мониторинга кадровой и ресурсной готовности к участию в проекте. На каждой площадке будут организованы регулярные занятия, мониторинги, праздники, обучение педагогов и родителей. 2 площадки - базовые, они оснащены инвентарем, педагоги обучены и имеют опыт. 6 площадок – внедренческие. В проекте они будут доведены до уровня базовых. Все площадки являются целостной сетью и работают по единому стандарту. 2 этап: распространение технологии по сети наших 39 отделений через рассылки, консультации, семинары, открытые мероприятия. 3 этап: тиражирование программы в регионе для организаций и учреждений разного типа и подчиненности, работающих с целевой аудиторией. Работа по проекту включает нас в общемировой процесс, открывает доступ к уникальным методическим ресурсам и международному партнерству.

Цель

1. Сформировать в Свердловской области сеть площадок для всестороннего развития, реабилитации и абилитации детей дошкольного и младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью через освоение базовых двигательных навыков и участие в регулярной инклюзивной физкультурной деятельности с участием семей, что позволит повысить их уверенность в себе и способность преуспевать в спорте и в жизни, способствовать эффективной социальной адаптации и интеграции в общество, заложить основу для полноценной жизни, активности, дружбы и обучения.

Задачи

1. Привлечение детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного и младшего школьного возраста к активным регулярным занятиям адаптивной физической культурой совместно с членами семей на методологической базе программы «Юные олимпийцы» (Young Athletes™)
2. Вовлечение семей, воспитывающих "особых" детей, в реабилитационную работу с использованием средств и методов адаптивной физической культуры; освоение родителями практических методов адаптивной физической культуры для применения в повседневной жизни ребенка и его окружении.
3. Обучение и методическое сопровождение специалистов-практиков (тренеров, волонтеров, психологов, социальных работников) применению технологий адаптивной физической культуры для детей дошкольного и младшего школьного возраста на базе международной программы «Юные олимпийцы».
4. Улучшение материально-технической и методологической базы для проведения занятий по адаптивной физической культуре в Свердловской области.
5. Формирование толерантного общественного климата по отношению к детям с особенностями в развитии через инструменты информационного сопровождения проекта, содействие их интеграции в сфере образования, культуры и спорта, в местных сообществах.

Обоснование социальной значимости

Как это ни банально – но за все приходится платить. Научно-технический прогресс, стремление к комфорту способствуют значительным изменениям в стиле жизни современного человека – он становится все менее подвижным, потребность в физической активности снижается. Современные дети - продукт этого общества. Итог: постоянно растет число детей с ослабленным здоровьем, замедленным психическим развитием, нарушениями речи и эмоционально-волевой сферы, гиперактивностью. Здоровье детей ухудшается катастрофически: 20 – 27 % относятся к часто и длительно болеющим. Число детей с ожирением растет на 1 % ежегодно, из них 85 % - будущие сердечно-сосудистые больные. Около 50 % детей нуждаются в психокоррекции, большинство с дошкольного возраста, страдают дефицитом движений и сниженным иммунитетом (https://cyberpedia.su/12xd3fc.html). По данным исследования Института нейрофизиологической психологии в Честере (https://www.dailymail.co.uk/health/article-2229567/The-children-held-school-lazy-lifestyles-mean-t-stand-leg.html), треть детей 4 - 5 лет не могут справиться с такими задачами как балансировка на одной ноге и ползание. У 30 % учеников - физическая незрелость, еще у 42 % - задержки в развитии. Причины - в двигательном дефиците: количество движений в течение дня ниже возрастной нормы (https://moluch.ru/archive/117/32422/). Все это делает задачу получения детьми двигательного опыта остро актуальной, особенно в раннем возрасте, когда формируются основы движений, иммунитет, работа центральной нервной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Дети, занимающиеся спортом с раннего детства, физически совершенны, имеют крепкий иммунитет, правильное телосложение, хорошее мышление и психику. Еще более необходимы ранние занятия физкультурой для реабилитации особенных детей, так как: 1. абсолютно все показатели двигательного развития у них снижены по сравнению со здоровыми сверстниками; 2. низка доступность физкультуры вследствие мизерного количества мест для занятий, дефицита специалистов и качественных бесплатных услуг. Среди детей с ОВЗ выделяется самая многочисленная и игнорируемая нозологическая группа - дети с нарушениями интеллекта. Исследованиями Special Olympics выявлены массовые неравенства в доступе к спорту, обучению и медицине лиц с ментальными особенностями. Разрешение противоречия между жизненной необходимостью физкультурных занятий для детей с ОВЗ младшего возраста и невозможностью или затрудненностью таких занятий на практике - тема данного проекта.

География проекта

Будет создано 8 площадок для реализации программ двигательного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста на базе отделений нашей организации в 3 муниципальных образованиях Свердловской области: Екатеринбург, Новоуральск и Колчедан. Из них 2 будут базовыми, 6 - внедренческими. На 2 этапе все разрабатываемые программы и методики будут распространяться по сети отделений СООБО ДИСпО-центр, которые открыты в 27 муниципальных образованиях региона, а также переданы всем организациям и учреждениям Свердловской области, которые занимаются обучением, развитием и реабилитацией особенных детей. На последнем этапе проект приобретет общероссийский характер: все материалы будут направлены в региональные отделения Специальной Олимпиады России, что создаст условия для масштабирования необходимых специалистам и родителям детей с ОВЗ методик, их внедрения в практику по всей стране.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей