Проекты

Краткое описание

Уже во времена Античности хорошо были известны лечебные свойства музыки. Великий Аристотель подчеркивал не только психолого-педагогическое, но и терапевтическое значение музыки. Гиппократ использовал в своей медицинской практике воздействие музыкой на больных. Великий врачеватель древности Авиценна называл мелодию «нелекарственным» способом лечения. В 1995 году учёными Калифорнийского университета был обнаружен эффект, названный впоследствии «эффектом Моцарта». Он состоял в том, что студенты, проходившие тест IQ на пространственное мышление, справлялись с задачей лучше, если в ходе эксперимента слушали музыку Моцарта.

«ДоШкольная Классика» - культурно-просветительский проект Фонда «Глобалис», направленный на знакомство детей и подростков с академическим искусством (музыка, литература, изобразительное искусство) в формате концертных мероприятий. Выступление струнного квартета «Глобалис», мини-лекция об истории возникновения музыкальных инструментов и интересных фактах из биографий композиторов, чьи произведения звучат со сцены, демонстрация шедевров мирового изобразительного искусства, на которых также изображены музыкальные инструменты, музыканты и композиторы, позволят детям и подросткам погрузится в мир исполнительского искусства. После концертов проводятся мастер-классы, в которых слушатели имеют возможность познакомиться с музыкальными инструментами поближе, попробовать на них поиграть под руководством профессиональных музыкантов, только что выступивших для них со сцены.

На основании опыта, полученного при проведении проекта «ДоШкольная Классика» в 2018 году, принято решение о необходимости добавления визуальной составляющей в проект (демонстрация репродукций картин художников, связанных с музыкой, музыкальными инструментами и композиторами, на сцене с помощью проекционного оборудования и включение их в печатные материалы проекта). Так же в программу проекта будут включены стихотворения известных поэтов (Пушкин, Лермонтов, Некрасов, Тютчев).
Выступления планируются в образовательных учреждениях города Москвы и Московской области, летних лагерях образовательных учреждений и оздоровительных центрах Московской области, а также отдельной концертной программой в ВДЦ «Орленок» во время проведения Всероссийского открытого фестиваля-форума детского и юношеского экранного творчества "Бумеранг".
Все мероприятия проводятся только на бесплатной основе.

Цель

1. Популяризация академического искусства среди детей дошкольного и школьного возраста, способствующая развитию думающей, многогранной личности (концертные программы, включающие в себя музыкальную, литературную и визуальную составляющие).

Задачи

1. Проведение подготовительного процесса (Изготовление партитур, видео-контента, переработка лекционного материала)
2. Проведение рекламно-информационной компании проекта (в Социальных сетях, на сайтах образовательных учреждений, в СМИ, рекламные выступления)
3. Проведение серии концертных мероприятий
4. Проведение серии мастер-классов

Обоснование социальной значимости

В настоящее время все острее ощущаются неуклонно растущие запросы семьи и общества к развитию личности с высоким интеллектуально-познавательным, психологически и физически здоровым образом жизни. В Москве существует система поддержки самообразования путем предоставления бесплатного и льготного посещения музеев, без возможности таких посещений концертных мероприятий (https://www.mos.ru/kultura/documents/lgotnoe-poseshchenie-uchrezhdenii-kultury). В связи с этим особый интерес представляют возможности именно музыкального искусства в положительном воздействии на детей и юношество.
“Музыка как вид искусства считается одним из мощных средств воздействия на психическое и функциональное состояние человека, в том числе – работу интеллекта через регуляцию эмоционального и соматического фона. Психологические исследования свидетельствуют о положительном воздействии музыки на работу головного мозга, психомоторику, развитие речи и психические процессы (внимание, восприятие мышление, память). ...В результате музыкального воздействия повышается чувствительность не только слухового, но и зрительного анализаторов, в целом оптимизируются функции мозга, улучшается регуляция произвольных движений, ускоряется переработка информации, повышается умственная работоспособность."
(Якушева С.Д., Якушева О.В. ВЛИЯНИЕ МУЗЫКИ НА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по матер. IV междунар. науч.-практ. конф. № 4. Часть II. – Новосибирск: СибАК, 2011.)
Большая часть населения нашей страны, в условиях постоянно снижающегося реального дохода семьи (https://www.interfax.ru/russia/647740) не имеет возможности тратить лишние средства на знакомство детей с мировой музыкальной и художественной культурой, в том числе культурой России. Социальная задача Фонда «Глобалис» - уравновесить возможности музыкального просвещения для детей.
Специально для исполнения в концертных программах проекта будут написаны попурри (произведения, включающие в себя мелодии из нескольких пьес), что позволит в рамках одного концерта услышать гораздо больше разных произведений.
Проект "ДоШкольная классика" – это возможность приобщить детей и подростков к миру классической музыки, привить хороший музыкальный вкус, заинтересовать музыкальными мероприятиями, увлекательно рассказать о классической музыке, способствуя развитию интересующейся, многогранной личности, тем самым поднимая общий уровень массовой музыкальной культуры РФ

География проекта

г. Москва, Московская область, Краснодарский край, Россия.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей