Проекты

Краткое описание

Основная проблема свободного отдыха и досуга детей, подростков и молодёжи в том, что в нашем городе ,в большинстве своём, отсутствуют места для проведения ребятами своего свободного времени безвозмездно (либо за символическую плату) с пользой, заинтересованностью, социализацией (живым общением) и желанием (вовлеченностью). Ребята не знают, чем занять свой досуг, реализовать себя. Еще одна важная проблема досуга - неспособность удовлетворить потребности ребят. А первая потребность детского и подросткового возраста - потребность в живом общении. Научиться петь, вышивать и т.д. - это все второстепенное. Главная причина посещения всевозможных учреждений досуга - ощущение комфорта в их стенах, а также возможность реализовать свои способности, самоутвердиться среди сверстников, особенно если школа и родители не удовлетворяют этих потребностей. Ребята уходят от реальной жизни в виртуальную реальность. Возникает зависимость от интернета и гаджетов. Ситуация с режимом самоизоляции (карантина) усугубила имеющиеся проблемы на порядок.Наш проект поможет вернуть детей и молодёжь обратно в социум.
Успешная реализация нашей инициативной группой совместно с РОО "Совет отцов НСО" пилотной заявки на грант № 18-2-007836 детско-родительского клуба "Игротека с папой" на базе Санаторной школы-интерната № 133 в феврале-июне 2019г. дала импульс для развития движения в рамках уже всего города и охвата значительно большей аудитории. Теперь мы готовы организовать в нашем городе целое Содружество клубов настольных игр и творческого досуга "трИ ГРАни".
Содружество получило название "трИ ГРАни" вполне обоснованно. Во-первых, оно объединит усилия государства, бизнеса и НКО в организации творческого досуга горожан. Во-вторых, деятельность по организации полезного творческого досуга будет охватывать три основных направления: Культуру (Два клуба на базе областных библиотек), Социальное обслуживание (Клуб на базе Социального центра) и Образование (продолжение действующего пилотного проекта - клуба на базе санаторной школы-интерната). В-третьих, нами впервые в городе запланирована организация и регулярная деятельность не менее трёх семейных домашних клубов творческого досуга.
Успешная реализация нашего общественно-полезного проекта содружества "трИ ГРАни"в рамках города Новосибирска позволит начать подготовку проекта уже в рамках всего региона.

Цель

1. Популяризация настольных игр. Продолжить регулярную работу клуба полезных настольных игр в рамках действующего пилотного проекта Фонда президентских грантов ( заявка № 18-2-007836 ) на базе школы-интерната № 133 . Задействованы не менее 80 детей в возрасте 6-15 лет, 10 родителей, 7 воспитателей. Создать и обеспечить регулярную работу клубов Содружества в Новосибирской областной юношеской библиотеке (не менее 80 участников старше 14 лет), Детской областной библиотеке им. А.М. Горького (не менее 50 участников) и МБУ Социальном центре "Заря" (не менее 120 детей в возрасте 7-14 лет).
2. Помощь в социализации детей и подростков, молодёжи. Обучить не менее 10 ведущих настольных игр (Игропрактиков) на базе Клуба в Новосибирской областной юношеской библиотеке. Создать и обеспечить регулярную работу в рамках Содружества трёх семейных домашних клубов полезного творческого досуга (всего не менее 15 основных участников на территории города) в рамках Содружества к мероприятию "День игр" в НОЮБ.
3. Организовать и провести ежегодный "День игр" на базе Новосибирской областной библиотеки. Разработать совместно со специалистами Регионального ресурсного центра «Семья и дети» ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» и распечатать (распространить) не менее 300 экземпляров методического пособия с актуальными вопросами организации и регулярной деятельности семейных домашних клубов полезного творческого досуга (настольных игр) на территории города и области. Подготовить основу для расширения проекта на территорию Новосибирской области.

Задачи

1. Занятия Клуба (Игротеки) на базе Санаторной школы-интерната № 133.
2. Занятия Клуба (Игротеки) на базе Новосибирской областной юношеской библиотеки.
3. Занятия Клуба (Создателей и ведущих настольных игр) на базе Новосибирской областной юношеской библиотеки.
4. Занятия Клуба (Игротеки) на базе МБУ Социальный центр "Заря"
5. Проведение Игры-квеста (Праздничного) на базе МБУ Социальный центр "Заря"
6. Организация и проведение Ежегодного "Дня игр" для подведения итогов деятельности Содружества на базе Новосибирской областной юношеской библиотеки.
7. Занятия Содружества семейных домашних клубов полезного творческого досуга.
8. Разработка и согласование макета методического пособия. Распечатка и распространение не менее 300 экземпляров.

Обоснование социальной значимости

Игра является неотъемлемой частью жизни человека. Когда человек играет, он развивается, учится, познает себя, свои возможности и окружающее пространство. Существует много классификаций игр по различным основаниям, по одной из них в отдельную группу выделяют настольные игры.
История настольных игр насчитывает не менее 5500 лет. Многие источники свидетельствуют, что в Древнем Египте существовала настольная игра, иллюстрировавшая путь человека по загробному миру. Настольные игры широко использовались и применялись в жизни людей. Исследователи отмечают, что создаваемые игры были не только способом развлечения, но и инструментом обучения молодого поколения, развивающим и корректирующим методом.
Глобальная компьютеризация практически всех сфер жизнедеятельности человека привела к тому, что когда-то очень популярные настольные игры в некоторой степени утратили свои позиции, но в настоящее время они возвращают свою былую популярность, которая продолжает расти. Это ярко проявляется на практике в ходе реализации нами каждого проекта.
Настольные игры – это не только веселый досуг, они способствуют развитию интеллекта и социализации ребенка и взрослого, с их помощью "играючи" можно решить важные проблемы. Эти положительные изменения мы наблюдаем на наших площадках уже на протяжении более 7 лет.
Ситуация, сложившаяся в современном обществе крупного мегаполиса в плане безвозмездной организации полезного живого творческого досуга для всей семьи в целом или её отдельных представителей по одному довольно сложная.
Наш мониторинг таких мест в городе в прошлом 2019 году привёл к не утешительным результатам. Либо только виртуальная реальность, либо всегда с приличным ценником (не подъёмным для семейного бюджета большинства), а то и вовсе с формальным подходом "для галочки и отчётности"...
В связи с тяжелым экономическим положением, которое с режимом самоизоляции лишь ухудшилось, в образовательной системе многие школьные кружки и секции прекратили свое существование. Маленькая заработная плата и большие требования к организаторам школьных кружков не способствуют привлечению специалистов досуговой сферы в школы. Их функции зачастую выполняют учителя-предметники в «догрузку» к основным часам. Вследствие этого школа может предложить не блещущий разнообразием список кружков и секций, многие из которых существуют лишь формально. Нам на практике удалось встретить специалистов, которые работают с детьми лишь потому, что "уйти больше некуда"...
Бизнес в сфере настольных игр предлагает узко направленный продукт в рамках приоритетной рабочей схемы "товар-деньги-товар". Ни одна из представленных в городе сетей магазинов продаж настольных игр не делала заключения от узких специалистов (педагогов, психологов, священников) о пользе настольных игр, представленных у них на полках. Нет элементарных номинаций (классификации) игр. Напротив, есть случаи бизнес-продвижения таких товаров "вопреки здравому смыслу морали, нравственности и пользы"... Как говорится, бизнес и ничего личного...
О систематично работающих государственных программах по безвозмездной социально полезной организации разных форм творческого досуга подростков и молодёжи и их семей в реальной жизни, так сказать "в соседнем дворе", за всё время нашей продолжительной практической деятельности нам услышать так и не пришлось. Тем более ничего не было на тему метапредметного полезного досуга сразу в нескольких сферах (Культурной, социальной и образовательной) и домашнего семейного формата содружества.
На базе санаторной школы-интерната особый образ жизни (продолжительное пребывание в замкнутом ограниченном пространстве) по схеме лечебные процедуры - учёба - общение в узком постоянном кругу. Продолжение нашего первого реализованного проекта в новой заявке позволит расширить привычные будничные рамки для ребят с заболеванием позвоночника с 1 по 8 класс. Есть ребята и с ОВЗ.
В стационарном отделении социального центра по направлению органов соцзащиты районов города находятся дети от 7 до 14 лет За двух (трёх) недельный сезон пребывания у них нет систематичной организованной программы полезного творческого досуга....
В культурной сфере общественной жизни, например, в библиотеках нашего города, до сих пор не сложилось системного подхода к организации полезного творческого досуга детей, подростков и семей в целом. наш проект позволит построить задел в этом вопросе. Даст импульс для развития.
Наконец, в плане системной продолжительной организации домашних семейных клубов в нашем мегаполисе будем первопроходцами. По проведённым опросам людей в самоизоляции - большинство просто не знает чем полезным в живую заняться в кругу семьи. Все инициативы, которые в частном порядке возникали, к сожалению, быстро угасали и сходили на нет... За полгода в нашем проекте запланирована практическая организация и запуск трёх домашних семейных клубов, а также выпуск методического пособия для расширения полезной практики.

География проекта

Сибирский Федеральный округ, Новосибирская область, город Новосибирск.

Целевые группы

1. Общее количество 850 человек, благополучатели от 7 до 14 лет в Соццентре 360 человек, благополучатели в школе-интернате 80 человек, благополучатели в библиотеках
2. В юношеской библиотеке от 14 лет не менее 200 человек, в Детской библиотеке им А.М. Горького от 6 до 15 лет не менее 100 человек, благополучатели в домашних семейных клубах не менее 60 человек детей и их родителей, благополучатели пришедшие впервые на финальный День игр не менее 50 человек