Проекты

Краткое описание

Проект "НЕограниченное общение" направлен на повышение качества жизни подростков и молодых людей с ментальными нарушениями путем формирования у них навыков онлайн-общения. Будут организованы и проведены занятия, на которых они получат знания по использованию информационно-коммуникационных технологий, обучатся правилам сетевого общения, защите данных, интернет-безопасности. Это будет способствовать их присутствию в соцсетях, появлению онлайн-друзей, групповому общению в чате. В конечном итоге реализация проекта позволит целевой группе приобрести навыки, соответствующие уровню технологического развития и социальным изменениям, расширить социальные границы, почувствовать себя полноценным членом общества и повысить качество жизни в целом.

Цель

1. Повышение качества жизни подростков и молодых людей с ментальными нарушениям путем формирования навыков онлайн-общения

Задачи

1. Сформировать материально-техническую базу для обучения подростков и молодых людей с ментальными нарушениями навыкам онлайн-общения
2. Обеспечить регулярность занятий по формированию навыков онлайн-общения у подростков и молодых людей с ментальными нарушениями
3. Обеспечить мониторинг и информационную поддержку проекта
4. Обеспечить безопасность онлайн-общения подростков и молодых людей с ментальными нарушениями

Обоснование социальной значимости

Социальная изоляция - термин, широко используемый в последнее время в связи с карантинными мерами, вызванными новой коронавирусной инфекцией. Между тем для людей с ментальными нарушениями это понятие не ново. Наше общество делает только первые шаги к инклюзии и принятию людей с ментальными нарушениями. Круг общения у данной категории, как правило, ограничен семьей и коррекционными учебными заведениями. Реалии последнего времени еще более сузили этот круг. С принятием карантинных мер, перехода на удаленную форму обучения и работы, введения самоизоляции весь мир перешел на онлайн-общение. К сожалению, навыками такого общения люди с ментальными нарушениями практически не обладают. Так как такое обучение не предусмотрено адаптивными образовательными программами, обучение компьютерной грамотности в виде дополнительного образования так же не рассчитано на детей и подростков с ментальными нарушениями. Родители тоже далеко не всегда обладают необходимыми компетенциями.
Опрос, проведенный среди родителей детей с ментальными нарушениями в возрасте от 12 лет показал, что 33% детей вообще не пользуются Интернетом, 16% совсем не владеет навыками информационно-коммуникационных технологий, 25% владеют такими навыками неудовлетворительно, 41 % родителей признали что не обладают данными навыками в той степени, чтобы обучить им своего ребенка, 66 % хотели бы чтобы их ребенка обучили навыкам использования информационно-коммуникационных технологий.
Данные цифры говорят о востребованности проекта направленного на формирование навыков онлайн-общения (использованию информационно-коммуникационных технологий, правилам сетевого общения, защите данных, интернет-безопасности) у подростков и молодых людей с ментальными нарушениями. Его реализация позволит содействовать решению проблемы социальной изоляции данной категории людей, которая еще более обострилась в связи с карантинными мерами, обусловленными новой коронавирусной инфекцией. Приобретенные навыки, соответствующие уровню технологического развития и социальным изменениям, позволят им почувствовать себя полноценными членами общества и повысить качество жизни в целом.

География проекта

г. Рязань

Целевые группы

1. подростки и молодые люди с ментальными нарушениями