Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой комплексное исследование и систематизацию существующих требований к личностным качествам, профессиональной подготовке и квалификации членов советов директоров акционерных обществ, в том числе и с государственным участием; анализ используемых в России и за рубежом практик профессиональной подготовки и развития компетенций членов советов директоров, в результате которого будет разработана и апробирована методика подготовки и развития компетенций независимых директоров и профессиональных поверенных для советов директоров акционерных обществ с государственным участием.
Методологическую основу исследования должны составить концепции и взгляды отечественных и зарубежных экспертов, журнальные статьи, материалы научных семинаров и конференций, связанные с проблемами рассмотрения внутренней и внешней среды, в части перехода предприятия к цифровой экономике.

Цель

1. Целью проекта является разработка и апробация методики подготовки и развития компетенций независимых директоров и профессиональных поверенных для советов директоров акционерных обществ с государственным участием, которая будет положена в основу проекта по созданию ИТ-решения для формирования цифровой обучающей среды подготовки, переподготовки и обучения профессиональных управленческих кадров уровня директоров предприятий и их заместителей, руководителей региональных органов государственного управления и органов местного самоуправления, а также их кадрового резерва.

Задачи

1. комплексное исследование и систематизация существующих требований к личностным качествам, профессиональной подготовке и квалификации членов советов директоров акционерных обществ, в том числе и с государственным участием, директоров предприятий и их заместителей, руководителей региональных органов
2. анализ лучших практик профессиональной подготовки и развития компетенций руководителей предприятий и членов советов директоров, отбор решений для использования в целях подготовки и повышения квалификации независимых директоров и профессиональных поверенных;
3. разработка и апробация на практике методики подготовки и развития компетенций независимых директоров и профессиональных поверенных для советов директоров акционерных обществ с государственным участием;
4. разработка концепции обучающей программы в формате КВЕСТа с учетом созданной методики подготовки, развития компетенций и обучения профессиональных управленческих кадров уровня директоров и их заместителей, а также их кадрового резерва, организация и проведение открытого обсуждения;
5. реализация интернет-решения цифровой обучающей среды в формате КВЕСТа для подготовки, развития компетенций и обучения профессиональных управленческих кадров уровня директоров предприятий и их заместителей, руководителей региональных органов государственного управления и местного самоуправления;
6. запуск проекта подготовки, развития компетенций и обучения профессиональных управленческих кадров с использованием цифровой обучающей среды в формате КВЕСТа.

Обоснование социальной значимости

РРазвитие личностных и профессиональных качеств высшего управленческого состава становятся важнейшим условием выполнения поставленных Президентом России задач по подъему и цифровизации экономики, инновационному развитию предприятий промышленности.
В обеспечении опережающего индивидуального становления и развития руководителя предприятия с одновременным развитием самого предприятия и состоит секрет успешного решения задач инновационного развития отраслей производства, совершенствования системы государственного управления и местного самоуправления.
Наибольший вклад в процесс этого развития вносит целенаправленно формируемая среда непрерывного образования (обучения), которое непосредственно воздействует на формирование не только знаний и умений, но и характера и культуры, стремлений и достижений человека-руководителя.

География проекта

Вся страна

Целевые группы

1. Молодежь и студенты