Проекты

Краткое описание

IX Международный форум пушкинских школ включает в себя 2 крупных мероприятия:

1. IV Международный пушкинский конкурс детского творчества «Мы рождены для вдохновенья…»;
Международный пушкинский конкурс творчества «Мы рождены для вдохновенья…» , приурочен ко дню рождения А.С. Пушкина, объявленного решением Президента РФ Днем русского языка.
Основные цели конкурса:
- оказание поддержки образовательным учреждениям и их учащимся, проявляющим интерес к российскому культурному наследию и реализующим его в художественном творчестве;
- развитие интереса молодежи к изучению русской словесности;
- формирование у молодежи нравственных и культурных ориентаций, свойственных пушкинской традиции в русской и европейской культуре.
В Оргкомитет конкурса войдут члены Координационного совета Международного педагогического общества в поддержку русского языка из зарубежных стран, директора образовательных учреждений Пушкинских школ из регионов РФ и зарубежных стран, представители Сообщества Пушкинских музеев и общественных организаций города Москвы. Финалисты конкурса примут участие в Международном молодежном форуме пушкинских школ в июле 2019 года.

2. Международный молодежный форум пушкинских школ.
Форум станет социокультурным пространством, которое представляет идеальную модель активного сотворчества молодежи, преподавателей и ученых. Программа Форума направлена на содействие формированию у российской молодежи чувства ответственной гражданственности, гордости за культуру и историю своей многонациональной страны; у детей из зарубежных стран - интереса и мотивации к изучению русского языка и российского историко-культурного наследия. Местом для проведения станет территория музея-заповедника А. С. Пушкина «Михайловское».

Цель

1. Поддержка и продвижение русского языка, гуманитарного русскоязычного образования и русской культуры в зарубежных странах.
2. Рассмотрение путей повышения эффективности международного молодежного сотрудничества в сфере изучения и продвижения русского языка, культуры и истории.

Задачи

1. Обмен опытом и трансляция лучших педагогических практик по организации взаимодействия в многонациональной молодежной среде и формированию интереса к российскому историко-культурному наследию в сообществе педагогов.
2. Развитие международного молодежного сотрудничества на русском языке в целях дальнейшей трансляции знаний о многонациональной России и ее богатом историко-культурном наследии в России и за рубежом, о российском образовании.
3. Отработка технологий и методик работы с молодежью, способствующих формированию и укреплению у российских подростков гражданской идентичности, а у зарубежной молодежи - повышения интереса к России и русскому языку.
4. Формирование у школьников мотивации к исследованию, изучению и творческому осмыслению наследия А.С.Пушкина.
5. Организационно-методическая подготовка к проведению IX Международного форума пушкинских школ.

Обоснование социальной значимости

Выявленные при проведении мониторинга основные социальные проблемы, на решение которых направлен проект:
1. В молодежной среде наблюдается низкий уровень знаний о богатом историко-культурном наследии России, значительном вкладе России в развитие мировой культуры и цивилизации.
2. У молодежи из национальных республик и многонациональных субъектов РФ не всегда сформировано чувство гражданской ответственности и осознание роли русского языка как государственного языка и языка межнационального общения.
3. У зарубежной молодежи, в том числе из семей российских соотечественников, фиксируется недостаток объективной информации о современной России, актуально получение молодежью "русского мира" актуальных знаний о России и россиянах, ее богатом историко-культурном наследии, в том числе через живое общение на русском языке со своими российскими сверстниками.
4. В современной международной ситуации крайне актуально формирование и поддержка положительного образа России и его трансляции в зарубежных странах.
5. Сложная геополитическая ситуация, формирующая предпосылки для снижения мотивации зарубежной молодежи к сотрудничеству с Россией и получению образования на русском языке, в то же время российская молодежь, не имея полного представления о возможностях российского образования, нацелена на обучение за границей.

Предполагается, что участники Форума по итогам проекта приобретут новый социальный опыт взаимодействия в многонациональной русскоговорящей среде, участия в совместной практико-ориентированной деятельности, погружения в образовательную среду, сформированную с целью получения ими комплексного представления о месте и роли России во всемирной истории и современном мире.

География проекта

Пушкиногорский район, Псковская область. География участников проекта: регионы РФ (не менее 15), школы им. А.С. Пушкина ближнего и дальнего зарубежья ( не менее 10).

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Преподаватели русского языка и литературы
4. Мигранты