Проекты

Краткое описание

Обучение населения основам безопасного поведения на воде является важной миссией. По статистике, в первую очередь, опасности на воде подвержены дети. Чем больше детей узнает о основах безопасного поведения на водных объектах, о приемах безопасного плавания и спасания и чем лучше и нагляднее эта информация будет для усвоения, тем меньшее чрезвычайных и опасных ситуаций будет происходить вблизи водных акваторий. В результате, повысится уровень защищенности детей на водных объектах. Именно поэтому требуется совершенствование методов, средств и способов процесса обучения. Существенная протяженность территорий Санкт-Петербурга и Ленинградской области и большое количество водных объектов требует принятия нестандартных решений в организации процесса обучения детей. Одним из таких решений является использование мобильных выдвижных агитационных групп ( далее - ВАГ) - школ на колесах. Для этого в проекте реализуются:
- формирование ВАГ из числа добровольцев - спасателей и общественных инспекторов Всероссийского общества спасания на водах ( далее -ВОСВОД);
- приобретение специализированного оборудования, инвентаря для наглядной демонстрации и лучшего усвоения материала;
- теоретические занятия по правилам безопасного поведения на водных объектах в зимний и летний период;
- практические занятия по приёмам безопасного плавания и спасания;
- издательский и полиграфический материал (памятки по безопасному поведению на водных объектах, комплект плакатов по безопасности на воде, учебный баннер по безопасности на водах);
- задействование поисково-спасательного формирования «Водно-спасательная служба ВОСВОД» для обеспечения безопасности проводимых мероприятий на водных объектах.

Имея опыт и договоренность, мероприятия проекта планируется проводить:
- в детских образовательных организациях;
- детских оздоровительных лагерях (далее - ДОЛ);
- в местах массового отдыха на водных объектах, где организовано дежурство выдвижных спасательных постов ВОСВОД;
- на мероприятиях, проводимых на водных объектах органами государственной власти и местного управления.

В процессе реализации проекта будут достигнуты следующие результаты:
1) При формировании и использовании ВАГ будут отработаны механизмы совершенствования процесса обучения.
2) Обученные дети получат знания и навыки в вопросах безопасности на водных объектах в летний и зимний период, укрепят своё здоровье.
3) Руководство, преподавательский состав школ и детских оздоровительных лагерей получат методическую помощь и опыт реализации таких мероприятий, которые они смогут использовать в своей дальнейшей образовательной деятельности.
4) Команда проекта, добровольцы ВОСВОД приобретут опыт, отработают механизмы реализации таких социальных проектов и получат духовное удовлетворение от проделанной работы.
5) Приобретённое оборудование и имущество будет использовано для реализации дальнейших социально значимых проектов

Цель

1. Повышение уровня защищенности детей на водных объектах.

Задачи

1. Организация процесса обучения детей основам безопасного поведения на водных объектах, приёмам безопасного плавания и спасания с использованием новых методов, способов и средств
2. Участие в обеспечении безопасности детей при проведении мероприятий проекта на водных объектах
3. Организация повышения уровня осведомленности общества о проводимых мероприятиях проекта

Обоснование социальной значимости

По статистике, в первую очередь, опасности на воде ( бассейны, общественные пляжи, лёд) подвержены дети от 5 до 18 лет. Следовательно, реализация проекта направлена на работу с детьми дошкольного возраста и со школьниками. Мероприятия согласно календарному плану будут проводиться в школах, детских оздоровительных лагерях и на водных объектах. В районах реализации проекта планируется охватить 20 школ, 20 детских оздоровительных лагеря и 10 мест массового отдыха на водных объектов, где учатся и отдыхают в среднем - 20000 детей. При реализации проекта общее количество обученных - не менее 2500 детей.
На водных объектах Санкт-Петербурга и Ленинградской области ежегодно гибнет более 30 детей. Часто можно наблюдать, когда на водных объектах, дети, не осознавая риска поведения на воде, подвергают себя опасности, балуясь и топя друг друга, а в случае экстремальных ситуаций не знают как себя вести. Также ежегодно под лёд проваливается большое количество детей. Это говорит о том, что дети не получают должной информации по основам безопасного поведения на водных объектах летом и зимой, не обладают приемами и навыками безопасного плавания и спасания. Связано это с тем, что многие не видят серьёзности проблемы утопления детей на водных объектах. Следовательно, нет структурированной информации о том как вести себя на воде в летний и зимний период, как вести себя в черезвычайной ситуации вблизи водных акваторий, как помочь себе и ближнему своему в случае утопления, у детей нет практических навыков по оказанию помощи. Нет наглядного оборудования и инвентаря, на котором можно моделировать различные экстремальные ситуации, добиваясь рефлекторного реагирования в случае опасности, возникшей на воде. А главное, нет команды, в которую входили бы преподаватели, инструктора по плаванию и спасанию, спасатели, которые смогли бы нужную информацию интересно и понятно донести до детей, поделиться собственным опытом и предостеречь детей от безответственного поведения на воде.
В глобальном отчете Всемирной организации здравоохранения (далее – ВОЗ) за 2014 год одной из основных рекомендаций по предотвращению утопления ,для правительств стран Мира, является обучение детей основам безопасности поведения на водных объектах, приемам безопасного плавания и спасания. По данным ВОЗ на основании исследований опыта применения таких программ в разных странах - обучение детей снизило число утоплений ( https://firstaid-rrc.ru/sites/default/files/books/voz_globalnyy_doklad_ob_utoplenii.pdf ). По результатам собственных исследований целевой группы сделан вывод, что совершенствование методов, средств и способов процесса обучения детей основам безопасного поведения на водных объектах, приемам безопасного плавания и спасания является важным проектом ( https://yadi.sk/i/ZRGl_E3uhS59kw ).
По данным Международной организации спасания жизни на водах International Life Saving ( далее – ILS) - утопление является частой причиной смерти, будучи одной из трех основных причин смерти от несчастного случая в мире. Каждый год приблизительно 12 миллионов человек во всем мире оказываются в чрезвычайной ситуации в воде. Почти 10% из них, а именно, более чем 1200000 человек, не выживают после погружения и таким образом умирают от утопления. Более половины из них это дети ( https://www.ilsf.org/drowning-facts-and-figures/ ). В Российской Федерации ежегодно гибнет более 400 детей от утопления, на водных объектах Санкт-Петербурга и Ленинградской области ежегодно гибнет более 30 детей ( https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/demo24-2.xls ).

География проекта

Санкт-Петербург: Кронштадский район, Приморский район, Центральный район, Московский район, Красносельский район, Пушкинский район, Невский район, Кировский район, Адмиралтейский район, Курортный район. Ленинградская область: Выборгский район, Лужский район, Тосненский район, Приозерский район, Бокситогорский район, Тихвинский район, Всеволожский район.

Целевые группы

1. 1) Дети