Проекты

Краткое описание

Мероприятия проекта направлены на создание первого в Белгородской области Центра полезной занятости для подростков и молодых людей с ментальными особенностями в возрасте от 15 до 25 лет на базе государственного учреждения МБУДО "Юность" в г. Белгороде совместно с фондом "Каждый особенный".
Данный проект является продолжением работы фонда по развитию в Белгородской области системы комплексной помощи людям с ментальными особенностями, включая РАС, на каждом этапе взросления - от раннего детства до поддержки во взрослой жизни совместно с государством.

Проект включает в себя:
1) Создание на базе МБУДО "Юность" в г. Белгороде Центра полезной занятости для подростков и молодых людей с РАС и другими ментальными особенностями, включая подготовку необходимой юридической и регламентирующей документации.
2) Предоставление МБДУО "Юность" для функционирования Центра четырех помещений, общей квадратной площадью 165 кв.м.
3) Организацию в предоставленных Центру помещениях двух мастерских: швейной и художественной, пространства для декоративно-прикладного творчеств, психолого-коррекционной работы со студентами Центра и методического кабинета для индивидуальной работы со студентами и их семьями.
4) Формирование группы специалистов для работы в Центре за счет выделения из фонда МБУДО "Юность" штатных единиц:
- не менее 3 ставок педагогов-организаторов
- не менее 1 ставки педагога-психолога
- не менее 3 ставок тьюторов
- не менее 1 ставки заместителя директора
- не менее 1 ставки методиста.
5) Материально-техническое оснащение Центра полезной занятости:
- специальным оборудованием и фурнитурой для швейной мастерской
- специальным оборудованием и материалами для художественной мастерской
- материалами и фурнитурой для декоративно-прикладного творчества
- средствами технической поддержки и мебелью для качественного процесса сопровождения и социализации студентов Центра полезной занятости
- специальной литературы для специалистов - работников Центра
6) Организацию ознакомительного рабочего визита в организацию-партнёра (Центр "Антон тут рядом", г. Санкт-Петербург) для 6 участников проекта, с целью изучения опыта организации творческих мастерских для молодых людей с РАС и другими ментальными особенностями.
7) Организацию не менее 3 приездов эксперта, ответственного за методическое сопровождение проекта, для проведения очных супервизий и консультирования педагогов по вопросам практической работы со студентами Центра.
8) Проведение тренинга экспертом, ответственным за методическое сопровождение проекта, по вопросам организации полезной занятости, создания необходимой поддерживающей среды и сопровождения для студентов Центра.
9) Организацию экспертного и методического сопровождения (супервизий) работы педагогов Центра в части сопровождения студентов Центра, в объеме 96 часов.
10) Измерение и оценку социального эффекта от реализации проекта по количественным и качественным показателям, посредством получения обратной связи от участников проекта.

Цель

1. Включить в общественно-полезную дневную трудовую занятость не менее 40 подростков и молодых людей с ментальными особенностями, включая РАС, посредством создания Центра полезной занятости на базе МБУДО "Юность" в г. Белгороде

Задачи

1. Создание на базе МБУДО "Юность" в г. Белгороде Центра полезной занятости для подростков и молодых людей с РАС и другими ментальными особенностями, включая подготовку необходимой юридической и регламентирующей документации.
2. Предоставление МБДУО "Юность" для функционирования Центра четырех помещений, общей квадратной площадью 165 кв.м.
3. Формирование группы специалистов для работы в Центре за счет выделения из фонда МБУДО "Юность" штатных единиц: - не менее 3 ставок педагогов-организаторов - не менее 1 ставки педагога-психолога - не менее 3 ставок тьюторов - не менее 1 ставки заместителя директора - не менее 1 ставки методиста.
4. Материально-техническое оснащение Центра полезной занятости: швейной мастерской, художественной мастерской, пространства для декоративно-прикладного творчества, методического кабинета для органиазции полезной занятости, качественного процесса сопровождения и социализации студентов Центра.
5. Организация ознакомительного рабочего визита в организацию-партнёра (Центр "Антон тут рядом", г. Санкт-Петербург) для 6 участников проекта, с целью изучения опыта организации творческих мастерских для молодых людей с РАС и другими ментальными особенностями.
6. Организация не менее 3 приездов в Центр полезной занятости эксперта, ответственного за методическое сопровождение проекта, для проведения очных супервизий и консультирования педагогов по вопросам практической работы со студентами Центра.
7. Проведение дистанционного обучающего тренинга экспертом, ответственным за методическое сопровождение проекта, по вопросам организации полезной занятости, создания необходимой поддерживающей среды и сопровождения для студентов Центра.
8. Организация экспертного и методического сопровождения (супервизий) работы педагогов Центра в части сопровождения студентов Центра, в объеме 96 часов.
9. Измерение и оценка социального эффекта от реализации проекта по количественным и качественным показателям, посредством получения обратной связи от участников проекта.

Обоснование социальной значимости

По официальным данным на 01.01.2020 г. в Белгородской области проживает 11032 детей с ментальными нарушениями, в возрасте до 18 лет, которым во взрослом возрасте будут необходимы программы поддержки трудоустройства и полезной занятости, сопровождаемого проживания,
из них:
дети с РАС (расстройства аутистического спектра) - 420 детей
дети с задержкой психического развития - 1633 ребенка
дети с тяжелыми нарушениями речи - 7673 ребенка
дети с интеллектуальной инвалидностью - 1286 детей
дети со сложной структурой дефекта - 20 детей
По сравнению с данными на 15.06.2019 г., количество детей с ментальными нарушениями увеличилось на 364 ребенка.
По официальным данным Управления социальной защиты населения Белгородской области в настоящее время:
- более 2000 взрослых людей с ментальными нарушениями находятся под опекой физических лиц
- более 1000 взрослых людей с ментальными нарушениями находятся под опекой учреждений области (ПНИ, мед.учреждения)
- более 3200 взрослых людей с ментальными нарушениями признаны недееспособными.
Причинами недееспособности взрослых людей с ментальными особенностями в значительной мере является отсутствие своевременной качественной помощи на этапах взросления, системы непрерывного сопровождения и условий для социальной адаптации во взрослой жизни.

Как показывает практика, после окончания школы большое число молодых людей с ментальными особенностями вынуждены оставаться дома, по причине отсутствия центров полезной занятости, подходящих условий для труда, принимающего общества. Большинство людей данной категории не находят себе применения на коммерческом, государственном или общественном рынке труда и не в состоянии заработать себе на жизнь. При этом более половины от общего количества людей с подобными проблемами в состоянии освоить элементарные трудовые навыки, применять их под разумным руководством специалистов и чувствовать себя занятыми и востребованными. Особенность такого труда – его социальный характер.
В процессе подобной занятости люди с инвалидностью занимаются полезным трудом, целью которого является не значительный доход и не окупаемость организационной части трудового процесса, а участие человека с инвалидностью в полезной работе и его личностное развитие, что в какой-то мере компенсирует каждому из людей со сниженным интеллектом дефицит тех социальных связей, в которые естественным образом включен реально работающий здоровый взрослый.
Что касается профессионального обучения и попыток трудоустройства, часть людей с ментальными особенностями имеют ряд сложностей:
– не могут оценить реальной сложности и длительности пути до места работы;
– в большинстве случаев медленно и с трудом осваивают профессиональные навыки;
– не могут адекватно оценить свои навыки и умения;
– нуждаются в постоянном сопровождении в процессе труда;
– весьма редко полноценно адаптируются к отношениям в обычном трудовом коллективе.
В силу своих индивидуальных особенностей люди с ментальными особенностями остаются зачастую несамостоятельными в быту, с трудом общаются с окружающими и закрепляют навыки нормального поведения. В этой связи такие люди остро нуждаются в социальном сопровождении.
Поскольку ментальные нарушения имеют постоянный характер и, хотя в основном не прогрессируют, но и не исчезают окончательно, социальное сопровождение необходимо таким людям постоянно.

Полезная дневная занятость обеспечит людям с ментальными особенностями включение в доступную им социальную жизнь и значительно разгрузит их родителей (позволит работать, зарабатывать и тоже включиться в нормальную социальную жизнь, которой большинство из них сейчас лишены и др.). Безусловно, расширение возможностей людей с ментальными особеннсотями и их родителей послужит и укреплению семей.
Подписание Россий в 2012 году Конвенции ООН о правах инвалидов фактически утвердило принципы, на которых должна строиться политика государства в отношении инвалидов. Важнейшим направлением Конвенции является достижение максимальной независимости инвалидов.
Приказом Минтруда № 519 от 23 июля 2019 г утвержден План мероприятий по развитию в России стационарозамещающих технологий социального обслуживания граждан с психическими расстройствами, посредством создания для них условий сопровождаемого проживания , приобретения ими бытовых навыков, необходимых для самостоятельной жизни, получения образования и трудоустройства. В рамках этой работы предполагается создание тренировочных баз для развития навыков самостоятельности в быту, а также создание условий для организации ежедневной дневной занятости граждан.
Созданный в рамках проекта Центр полезной занятости позволит начать эту работу в регионе с опорой на международный опыт, предусматривающий внедрение современных педагогических методов и подходов, имеющих научную доказательность эффективности в мире. Кроме того, созданный на базе государственного учреждения центр будет давать устойчивый эффект и положительный опыт позволит тиражировать проект в другие учреждения подобного типа города и области.

География проекта

г. Белгород

Целевые группы

1. подростки и молодые люди с ментальными особенностями, включая РАС, в возрасте от 15 до 25 лет
2. родители подростков и молодых людей с РАС и другими ментальными особенностями
3. специалисты педагогического профиля