http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

"Онлайн-академия АДАПТИКА" - образовательная онлайн-платформа вебинаров и онлайн-курсов для семей, воспитывающих детей и подростков с ОВЗ (ментальные,...

  • Конкурс Специальный конкурс 2020
  • Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
  • Номер заявки 20-3-005582
  • Дата подачи 15.07.2020
  • Запрашиваемая сумма 2 343 985,00
  • Cофинансирование 1 034 800,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 378 785,00
  • Сроки реализации 01.09.2020 - 31.03.2021
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО СОДЕЙСТВИЮ РЕАЛИЗАЦИИ В ОБЩЕСТВЕ МОДЕЛИ ИНКЛЮЗИИ ДЕТЕЙ, ПОДРОСТКОВ И ВЗРОСЛЫХ С МЕНТАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА "БОЛЬШИЕ НАДЕЖДЫ"
  • ИНН 7203370779
  • ОГРН 1167232052404

Краткое описание

Образовательная онлайн-платформа вебинаров и онлайн-курсов АДАПТИКА для семей, воспитывающих детей и подростков с ОВЗ (ментальные, сенсорные, речевые и моторные нарушения развития) - это комплексная система знаний, опыта и практики, необходимая родителям и близким родственникам для воспитания и реабилитации детей и подростков, имеющих различные нарушения развития.
Программа рассматривает вопросы реабилитации а адаптации детей по 4 видам нозологий - ментальные, сенсорные, речевые, моторно-двигательные нарушения развития.

В 7-недельную образовательную программу входят:
- Серия обучающих вебинаров от ведущих российских экспертов по различным видам реабилитации и адаптации детей и взрослых с особенностями: генетика и метаболические поломки, нутрициология и пищевые аллергии, сенсорная интеграция и двигательная реабилитация, прикладной анализ поведения (АВА-терапия), развитие эмоционального интеллекта (Floor-time), речевое развитие и коррекция речи, социо-культурная реабилитация и адаптация, поддерживаемое жизнеустройство взрослых с особенностями здоровья.
- система домашних заданий (для отработки полученных знаний по темам),
- тестирование знаний,
- закрытый чат для участников для обмена мнениями и взаимной поддержки.

Онлайн-формат позволит родителям детей-инвалидов получить актуальные знания по различным проблемам воспитания и ухода, вне зависимости от места проживания, в том числе отдаленных сельских местностях. Программа построена таким образом, что родители смогут применять полученные знания в домашних условиях, самостоятельно обеспечивая ребенку необходимый реабилитационный минимум даже в условиях самоизоляции. Это позволит отчасти нивелировать проблемы прекращения очных занятий со специалистами на период пандемии COVID-19.
Общение в закрытом чате, предусмотренное в программе, позволит не только обмениваться знаниями и закреплять полученный материал, но и улучшить моральный настрой в семьях, придаст родителям силы для продолжения работы над навыками и умениями детей.
Кроме того, знаниями онлайн-академии могут воспользоваться специалисты, для повышения уровня компетенций по тем или иным аспектам знаний.
По завершении очного курса программа онлайн-академии, будут записаны видео-ролики по мотивам состоявшихся вебинаров, которые появятся в свободном доступе, для широкой публики.

Цель

  1. Повышение уровня образованности в сфере реабилитации детей и подростков (в том числе для создания развивающей домашней среды) для улучшения качества жизни семей, воспитывающих детей с нарушениями развития.

Задачи

  1. Создание для родителей системных знаний с целью менеджмента и управления процессами реабилитации, развития интеллектуальных, речевых и психических навыков детей с ограниченными возможностями здоровья.
  2. Создание образовательной онлайн-платформы для родителей, воспитывающих детей и подростков с ОВЗ
  3. Трансляция и распространение опыта и эффективных реабилитационных методик в среде специалистов.
  4. Развитие поддерживающей развивающей среды дома, психологическая поддержка родителей, воспитывающих детей с особенностями развития.

Обоснование социальной значимости

Количество детей, рожденных с психо-речевыми и сенсорными нарушениями развития, растет в геометрической прогрессии. По статистике ВОЗ (Всемирной организации здравоохранения) каждому 59 ребенку в мире диагностируется аутизм, и каждый год эта цифра растет на 15% в мире. По данным института педиатрии (г. Москва) 30% детей в норме, в стране имеют проблемы с речью. Из-за дефицита специалистов происходит очень небольшой охват, а очередь на реабилитацию может растягиваться на долгие месяцы. Семьи с детьми, имеющими те или иные ментальные, речевые нарушения развития (особенно РАС), часто оказываются в социальной изоляции, лишаясь привычной общественной жизни.
В период пандемии COVID-19 ситуация усугубилась еще больше: реабилитационные и развивающие центры прекратили занятия, и дети оказались в вынужденной изоляции, лишенные специализированной помощи. По отзывам родителей, только единицам удалось перейти в онлайн-формат: дети с аутизмом очень ограниченно воспринимают информацию без непосредственного контакта. Нарастают проблемы нежелательного поведения и потери уже приобретенных коммуникативных и социальных навыков.
В той связи остро необходимым становится переход на «домашний способ» реабилитации, когда с ребенком начинают заниматься непосредственно родители или близкие родственники. Онлайн-академия АДАПТИКА - это комплексная система знаний, опыта и практики, необходимая родителям и близким родственникам для воспитания и реабилитации детей и подростков, имеющих различные ОВЗ с привлеченными известными экспертами по 4 видам нозологий (ментальные, сенсорные, речевые, моторно-двигательные нарушения развития) в ДОМАШНЕЙ среде. Серия вебинаров и видео-лекций для родителей подходит и для семей, живущих удаленно от больших городов и не имеющих возможности разобраться с диагнозом и маршрутом реабилитации.
Таким образом проект решает много задач родителей в воспитании и сопровождении реабилитации детей с аутизмом, ДЦП, психо-речевыми задержками развития. Прохождение онлайн-обучения придаст родителям уверенности, новых знаний, научит видеть перспективы и потенциал ребенка, обучит разбираться в проблемах диагноза своего ребенка и самое главное, сделает родителя не пассивным участником реабилитации, а менеджером стратегии развития и реабилитации своего ребенка. Психологические вебинары и лекции дадут поддержку и информацию о прохождении процесса принятия диагноза. Родители поймут о необходимости формирования благоприятного климата в семье, перестанут обвинять друг друга и перейдут в режим действий.



География проекта

Россия и субъекты РФ

Целевые группы

  1. Семьи с детьми-инвалидами
  2. Дети и подростки с тяжелыми нарушениями развития

Контактная информация

625026, Тюменская обл, г Тюмень, ул Мельникайте, д 105, оф 514